我有一双翅膀，我要飞上天宫，与孙猴子比武艺。
我有一双翅膀，我要潜入海底，与龙王闲话家常，与大鲨鱼同流浪，就像三毛一样。
我有一双翅膀，我要飞回几百年前，见见大唐盛世，看看汉武雄风。
我有一双翅膀，要飞到几百年后，听听祖国兴衰，展望未来。
我有一双翅膀，我要飞到宇宙深处，探索这个世界是否有尽头。
小时候，我就经常这样想入非非。夜里……我睁开眼睛，哇噻！周围好黑呀！身手不见五指，我好怕怕哟，这是什么地方？我向四处张望，忽然有一个大圆盘，定神一看，原来是月球，怎么搞的，怎么来到这了？我回头一看，背上长了一双洁白的翅膀，当我正在高兴的时候，一颗流星从我面前飞过，我伸手抓住，定睛一看，原来是一条金龙鱼，这是什么鬼地方，我哭喊着想回家。“该起床了”一缕曙光照在我的脸上，哎！原来是个梦，吓得我一身汗。
“上课”，“老师好”，“今天讲东海龙王”。我最喜欢龙王的宝座了，转眼见到了龙宫，我看见夜叉正在巡海，我掉头想跑，可我一想那朝思暮想的宝座，偷么儿溜进去吧，我趁夜叉不注意，坐到宝座上。哈哈，太爽了。“来人呐，把他给我抓住，敢坐这儿，不想活了，压入水牢，过两天把他煮了。”“龙王饶命呀！我再也不敢了，妈妈、老师救命呀！”我猛地站了起来。“×××你干嘛，你小子是不是溜号了，把你家长找来！”幸好这只是溜号，不然我就废了。可是老师要找家长，看来难逃一劫了，老妈得批死我，真上火。
这是什么世道呀？啥事都让我赶上，我怎么这么背呢？别说你们不知道，我都不知道，怎么长出这么“好”的翅膀呢？这究竟是哪辈子修来的福呢？
《第2篇：乘着梦想的翅膀小学生优秀作文》
《*合伙人》中有句经典的台词：梦想是什么，梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西。2013开学第一课的主题就是平凡的梦想。那么各位同学们看了《开学第一课》你们对平凡的梦想是怎么定义的呢？
你或许为自己的平凡而苦恼过，为自己的默默无闻而羞愧过。可是，请珍视平凡吧，因为它能让你获得取之不尽的财富。
可当现实的平凡将我们的梦想无情击碎时，我们迷惑了。
为什么只有明星才能神采飞扬，为什么只有文坛大家才能百世流芳，为什么只有骄子才能指点商场？
但我们是否想过，没有平凡的奠基又哪有之后的辉煌？
在那苍茫的高山深谷中，久久回荡着沉重而又坚定的脚步声。是谁，在黎明破晓就踏上征程？当他跨越山川来到民居，他才卸下包袱，向村民分发信件。
是的，照常人看来，王顺友不过是个普通邮递员，在山谷中饱经风霜，没有飞黄腾达的出路。难道他没有梦想吗？
不！他有梦想，他有追求！他的梦想是让山里的村民感受到亲人的思念，是让闭塞的深谷看到山外多彩的世界！他在平凡中一步步攀援，用自己的努力与毅力成就了不平凡的光辉！
二十年的送信生涯并没有使他的梦想破灭，而是用自己的拼搏坚守着心中的平凡希望，不断超越，不断提升。超越梦想之后，在马帮邮路上，他赢得了世人的尊敬与赞扬。
我们不该奢望都成为命运的宠儿，也不能使自己被平凡所击退。对于强者来说，平凡是实现梦想启航的港口；对于弱者来说，平凡却是痛苦抛锚的终点。
朋友，不要沉湎在今天的平凡中而不能自拔。没错，我们是平凡的，可我们可以让平凡焕发光彩，携着平凡追逐和赶超梦想。世界因为有了我们这样在平凡中超越梦想的人而焕发出蓬勃的生机。
在平凡中超越梦想，每个人都是可以做到的！
《第3篇：我的翅膀小学生优秀作文200字》
小白兔透过窗户看见天空中飞来飞去的小鸟，她非常羡慕，也想飞，可是她没有翅膀怎么办呢？这时小白兔身上突然长出了翅膀，于是她迫不急待的飞上了天空和小鸟一起玩耍，小鸟说：“我们比一比谁飞得快吧！”小白兔说：“好啊！”小白兔飞的可快了，小鸟怎么追也追不上。
玩着玩着，突然下面传来了一阵叫声，原来是兔奶奶摘不到树上的苹果，所以叫小白兔来摘，小白兔飞快的飞到苹果树上，摘下了几个苹果给兔奶奶，兔奶奶高兴地说：“你真棒。”
小白兔和小鸟一起玩了，小鸟不小心碰到电线跌倒了，掉了下来，小白兔急忙飞过去接住了她，小鸟惊出了一身冷汗，连忙对小白兔说：“小白兔你真厉害。”
小白兔想：“原来有一双翅膀是多么美好啊！”
《第4篇：隐形的翅膀小学生优秀作文》
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”耳边又想起了这熟悉的旋律。
然而，在现实生活中，我也有这样一双隐形的翅膀，带我飞过绝望，飞过*暗，飞过迷茫。她就是我的妈妈!
自打小时候，妈妈就很疼我，把我照顾得无微不至。一有空，她就待在我身边，给我讲故事，陪我玩游戏。长大了，上了小学，我不能像在幼儿园那样轻松了。作业来了，兴趣班多了，烦恼的事也接踵而来了。是妈妈，她一直鼓励我，劝导我，她告诉我：“不要烦恼，忍得了一时之苦，将来才能有好的前程。”听了妈妈的话，我茅塞顿开。妈妈就是这样，她从来没有自己管自己去玩，她总是出现在我的身边。
我是个好强的孩子。记得有一次，我在剑桥的英语考砸了，当时看着鲜红的“92”，我一下子就呆住了。我强忍着泪水，背上书包向楼下飞奔而去。直到见到妈妈，我的泪水再也无法忍受，像断了线的珍珠，不住地往下流。妈妈知道了事情的经过，紧紧地抱住了我：“傻孩子，这有什么好哭的。一次失败不算什么，要知道胜败乃兵家常事。别哭了，跟妈妈回家吧!”
到小区楼下的时候，我跟妈妈说自己想一个人静一静。妈妈走了，我仰天大叫，希望可以发泄一下自己。这时，妈妈急匆匆跑了过来，神*紧张。原来妈妈一直没有走，她只是在我看不见的身后默默地关注着我。
妈妈就是我背后隐形的翅膀，是她一直推着我向前进。
耳边又一次响起了熟悉的旋律：“……我终于翱翔，用心凝望不害怕。哪里会有风，就飞多远吧!隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”
《第5篇：小学生翅膀作文范文》
提到翅膀，人人往往联想到天使那美丽的翅膀。人们也想要拥有一双让自己自由翱翔的翅膀，可苦苦追求的翅膀又在哪儿呢？
炎炎夏日也无法阻挡人们那颗游玩的心。听着鸟叫，闻着猿啼，行走在大山之间。青葱的树林，芳香的野花，不经意间的呐喊，便会惊起一层“鸟浪”。陡峭的悬崖上也散落着白皮松，这就是美丽的神农山。
随着深入山谷之中，夏日的炎热也都销声匿迹，人们在此拍照留念，也有人与猴子玩闹，十分热闹。一阵清风拂过，带来了清凉，也带来了一丝异味。
终于我发现了异味的源头，就在旁边有一个蜣螂，也就是人们俗称的屎壳郎。它的身旁则是一顿绝世“佳肴”，这个“佳肴”比他大两三倍，前面又是一个陡坡，所以它不得不在此徘徊。
它用强壮的后腿不断地推着，可等待它的却是同“佳肴”一同滚下的厄运。被它吸引住的我早已忘记了嘈杂的人群。多次失败使它迷茫，它呆呆地望着“佳肴”陷入了深思。如果现在放弃，之前所有的努力都将从头再来，如果继续努力也许也不会成功。经过一番思想斗争，它似乎做出了一个伟大的决定，毅然选择了坚持。
它离成功的距离仅剩10cm，8cm……终于功夫不负有心人，它登上了人生的巅峰。那一刻，我仿佛看到了一双翅膀正在帮助它完成超越。
人人都拥有一双翅膀，在你坚持不懈时，超越自我时，便会看见那双翅膀的真容。
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《第6篇：梦想的翅膀 小学生作文》
芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。
梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。
简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。
坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。
朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。
在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。
让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。
《第7篇：翅膀小学生作文400字》
鸟儿飞翔于天空，是因为有轻柔的翅膀，那一双翅膀带给我太多太多的幻想和对它的向往。
二年级时，每天下课都趴在窗边，望着时飞时落的小鸟，痴痴的，魂被勾向了天空，也随鸟儿飞翔。我非常羡慕小鸟，随时飞向辽阔的天空，随意落脚。在那翅膀展开的刹那，仿佛收紧的心魂也瞬间打开。我多么享有一双翅膀，就如同天使，有一颗纯洁的心，一双洁白的翅膀。
上三年级了，书本也多了起来，书包那么沉重，住在九楼的我也没有充足的力气上楼，更是对翅膀有了更多的想象。
梦中我飞向了天空，我臂上卷缩的羽毛“啪”地展开，那宽大的翅膀比我的肩宽两三倍，如同一块保护我的盾牌。我飞翔在天空，书包已不在那么沉重，同学们一个个张大嘴，羡慕地望着我，我快乐无比，那翅膀越来越灵活，仿佛融为一体，让我倍感轻松、自由。
我和翅膀有了美好的回忆。
我常常独自幻想着飞翔，时不时想象我的手臂变成翅膀飞起来，哪怕飞起来一点点也好啊！可我知道这终究还是一场梦，哪怕再甜、再美……
《第8篇：理想的翅膀小学生作文》
春天，风和日丽，鸟语花香，正是放飞风筝的好时节。
地面上，我们扯着长长的线跑着；天空中，美丽的风筝迎风飞着，这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一个金话筒，上面还扎着我喜欢的蝴蝶结，因为我长大后想当一个主持人，此刻，我似乎看见了明亮的舞台和无数的观众。
看啊，一只活泼的美人鱼，尾巴一摇一摆的，正在空中游来游去，这一定是曾?的风筝，因为她想像美人鱼一样，邀游在神秘的大海中。
还有，那机器人风筝是未来的科学家胡蓝的，那油画板风筝是罗睿安的。所有的风筝中要数数学家周老师的最棒了，那是一个数字风筝，上面的十个数字像大雁一样排列着，“+、、*、/”的符号是用小铃铛做的，“叮叮当当“的声音引来了一群小鸟儿来算算术。
最有意思的要数李老师的了，她的风筝是一块长长的白板，上面变幻着五颜六*的图案，仔细一看，上面写着：“大家好，我是李老师！”在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越高，越飞越高。
