尊敬的校领导、各位师长:

我是班的,担任本班团支部书记,是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。

校长竞职的演讲稿(热门9篇)

记得戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭借这句话,也凭借着近十年当学生干部的经验,今天我满怀信心地站在演讲台上,自信地认为自己有能力承担这项重任。

也许你们会问,我是走读生,对校寄宿生的生活了解甚少,为何敢于挑战学生校长生活助理这个职务?是出于虚名之心,还是真正有能力负责、做好这项工作?接下来的介绍将为你们解答这些疑问。

从担任*训文艺联欢会的节目主持人,到开学后担任团支书,再到参加校首届英语节,担任毛校长的翻译,我始终以极大的热情和校园主人翁的态度积极参与各项活动。在校团委的指导下,我组织同学开展了多次班队活动,无论是班内还是校级的观摩活动,每次都取得了成功并受到校领导的一致好评,也因此与同学们建立了相互信任的关系。平时,我在学习上也从不松懈,充分发挥自己的特长,取得了一些成绩。例如两次获得演讲比赛一等奖、英语朗诵比赛二等奖、市童影奖二等奖,以及所写文章《快乐属于自己》登载于《武进日报》。但这些只是美好的回忆,我更期待未来的成就。

如果我竞选成功,我将提出一套切实有效的施政方案。首先,我将挑选五位委员组建生活委员会,建立责任制网络,将责任落实到各个委员,并由专人负责各项工作。同时,制定工作计划表和各类工作具体实施方案,确保这些计划得以落实到各个班级。我将监督并协助他们完善宿舍和餐厅的日常工作,要求每位委员每周反馈一次工作情况,每月进行总结,比较成绩和不足之处,并举办学生代表座谈会,以交流思想、集中解决问题、抓住工作重点,不断改进工作方法,并及时向校领导汇报情况。我将努力做到不断积累经验、总结经验、改进工作方法,真正做到同学们的代言人和勤务兵,成为校领导和同学们之间的纽带,共同努力将学校建设成为文明校园,为创建国家级示范高中和省武高的特*教育凝聚起强大的力量。

如果我竞选失败,我将微笑着迎接明天,努力调整自己,充实自己,以备来年再次竞选。当然,我也会全力协助学生校长生活助理的工作,出谋划策,使宿舍和餐厅的管理工作更上一层楼。

校领导、同学们,在未来的日子里,你们将更多地了解我。请支持我,让我全身心投入到这项工作中吧!别忘了,投我一票。


《第2篇:校学生会竞职演讲稿竞职演讲稿》

各位老师、同学:

晚上好!

今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢?

加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

谢谢!

[校学生会竞职演讲稿竞职演讲稿]相关文章:


《第3篇:竞选部长的竞职演讲稿》

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

很高兴成为海天的一员,同时也很高兴能够与大家成为同事,我叫xxx,来自湖南xx市,在公司担任xxx一职务,现在主要负责xx班的事务,凌晨6点到11点,整个楼面之整个公司的安全都将由本人负责,在我面前的,都是我们公司的佼佼者,为他们暂时的成功而鼓掌吧。之前呢,我在,xx公司湖南分公司担任过仓库副主管一职务,也在长沙市素质教育基地担任过主教官一职,那两个地方,和我现在所从事的行业有很大的差别。

我还有很多话要说,但是今天的主题是假如我是部长,说实话我现在的心态很平稳,虽曾有人说不愿当将*的士兵不是好士兵,是的我也想当将*,但是我更懂得在当将*之前如何把一个士兵做好,我一直相信这样的一个观点,“物竞天择,适者生存”的观点,刚进人这个行业的时候,还不了解这个行业的模式,一直以来都是在认真的学习,认真的工作,希望能够早日适应这行业,距今已有大半年时间了,在这大半年里我认为楼面部长的岗位责任主要是;

1;对上直接对公司领导负责,

2;上班时间配合各楼层主任及其他各部门的工作,使公司能够已最佳的状态迎接顾客;

3,上班时与客人沟通,了解客人对公司的看法跟好客人的投诉信息,

4;上班时间抓好服务员的服务质量。

5;随时了解深圳该行业的服务动态,

6;经常与服务员谈心了解他们的心态及思想意识,并及时向上级汇报,以便管理层的整体规划与管理,

记得我刚来应聘的时候,是李主任,你给我一个机会,一个让留在海天的机会,让大家允许我表示对李主任的感谢,谢谢你李主任!同时也非常感谢大家长期以来对我的支持与关照,谢谢

从开始到现在,我也在认真的执行公司交给我的任务,我本人认为在这期间,我做到以下几点;

1;提高自身素质,做好带头模范作用,

2;加强培训以及工作力度,灵活运用各种方式进行工作,

3,了解同事是思想动态,努力和同事做好商船作用,

同时呢,我也意识到了自己的不足与其他几位部长的长处,

由于时间的关系,本人不再多说,我刚才说过,我从事这个行业才半年多时间,刚开始的时候这个行业在我面前感觉有点吃力,但我决不气馁,我一直都会认真学习,自我完善,虽进入这个行业时间不长,但是我从事过管理的层次,对管理层有了比较深刻认识,我相信再过不久,我也会做为这个行业的管理层的,甚至做的更好,并且希望在坐的各位,领导,同事,能够支持我,配合我,为我加油,为我呐喊,为我鼓掌,

今天的演讲,我不知道是否能够胜出,,我知道在下面有很多支持我的领导,与同事,请用你们的掌声告诉我好吗?如果能够胜出的话,我一定会不负众望的,我会向在坐的各位领导,同事学习,争取早日了解部长的岗位责任以及工作流程,争取在公司领导英明的带领下在深圳树立一杆别具特*的旗帜,我们不但要我们*在深圳独一无二,同时也要让我们的服务模式,在深圳,开一个先河,能够让我们公司成为深圳乃至整个华中地区的领*者。如果不能胜出的话,我也不会因此而气馁,我会总结自己足,同时努力去学习,学习其他部长的经验和管理能力,使自己有不足变成成熟,甚至变得完美,甘心作一片永不褪*的绿叶,来衬托红花的美丽,同时也配合上级的工作。

今天无论胜出还是落选,我都会坦然接受,并对今天的胜出者道上一句真心的祝福,因为我直到“能者居之”的含义,同时更相信大家的选择!

最后我真心感谢在座的支持我的同时,今天这个舞台上,只要有你们的支持我也是成功的,谢谢!谢谢大家!


《第4篇:校长竞职演讲稿范本》

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁,大家好!

非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张,通过参与****,更好的实现自己的信念与梦想,为**教育事业的发展做出自己的贡献。

经历是一种历练、经历是一种财富,经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,实际上就是一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新*。这一切,对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。

想必在座的各位和我都有同感,那就是,学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事,处处都育人”。学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辩证统一。要创建一流学校,就必须树立以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为突破,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路。要实现上述目标,校长尤为重要。我以为,校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子,而是要高举一面旗帜。

因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的*校园,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。

第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。

文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长。校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍,按照班子成员各自特点,合理分工,使人尽其才,各尽所能。班子成员之间坦诚相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持*集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。

第二、成功教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。

一要打造一个团队。发展学习型组织,鼓励教师多学习,及时更新教育理念,不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次,形成合理的教师梯队,带动教师队伍整体水平的提高。

二要搭建一个平台。注重常规管理,创新激励机制,挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动,努力提高课堂教学质量,推行“点课制”,研究“家常课”,探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要,促进教师可持续发展。

三要创设一种氛围。加大教科研力度,邀约更多的专家到学校讲学,通过一系列校本教研活动的开展,形成良好教研氛围。同时,加强校际间交流,“走出去,请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利!真正变“教师苦教,学生苦学”为“教师善教,学生乐学”。

第三、幸福学生,形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

树立“低进高出,高进优出”——“让普通的学生变得优秀,让优秀的学生成为精英”的培养理念。加强学生对中华传统文化的认同感,构建富有特*的德育管理体系。加强班主任管理,重视学生日常行为习惯的养成,将主题活动、社团活动、社会实践活动等一系列德育活动具体到每个月、每一周、每一天,从日常学习和生活的实践中来培养学生的高雅文化。

举办一年一度的科技节、英语节、读书节、艺术节;组织好演讲会、联欢会、音乐会、辩论会;注重学生多元智能开发和创造力的培养,为不同特长的学生提供展示才华的舞台。评选各种形式的“校园之星”,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。

第四、联通家长,构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。

构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,组建“家长·教师联合会”,实施“家长代言人”制,做大做强“家长学校”,设立学校开放日,邀请家长、社区、社会懂教育、爱学校的有识之士参与学校管理,共谋发展大业。

各位领导、各位评委、各位同仁,教育的发展需要我们付出更多的*、热情,需要我们以理想、信念去支撑,需要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!给我一个平台,还您一个惊喜。请相信我很快会用自己的实际行动告诉您,您今天对我的选择没有错!


《第5篇:副校长竞职演讲稿范文》

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

我叫张娟,今年38岁,1987年毕业于海伦师专,同年8月参加工作,1985年入党,2001年晋升为中教高级职称,1994年担任政教副校长,后任副书记兼副校长,现任副书记、常务副校长,主管后勤工作。

首先,我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务,周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的,而这些,对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位,老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果,转化为促进教学进步的动力时,我心中总是无比欣慰,也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务,以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年来,受组织委托,我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极*和主动*,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等,达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调,打通了出口处解放路上的隔离带,给师生带来了方便,也消除了安全隐患。还积极协调有关方面,为维修教学楼筹措资金,取得了良好效果。

如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓装三个重点”、搞好“两个关系”。

所谓抓装三个重点”:

一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”。我们应该把校园建设得更好,特别是要推动校园的绿化、美化、净化,行“无言之教”,以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人,努力营造“一草一木都能说话,一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境,进一步培养和陶冶学生高尚的情*。

二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者,他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。为此,要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法,不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神,造就一支高素质的后勤职工队伍。

三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。要积极转变被动式服务,增强工作的前瞻*、超前*和主动*。具体是要紧紧围绕学校中心工作,根据自身特点,积极主动地实施后勤管理,开展育人活动,以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中,要着力强化“三*”来加强对学生的教育。

(1)服务活动的主动*。例如教室桌椅、玻璃、灯,寝室的水龙头、门锁坏了,有报必修,不推不拖,及时维修损坏的教育教学及生活设施,不断改善师生的学习和生活条件,使广大师生感到家一样的温暖,产生归宿感,形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。

(2)管理活动的规范*。健全和完善校产管理各项制度,并以适当的形式让学生了解掌握,启发学生遵守规章制度的自觉*,增强他们的纪律*和组织*。

(3)教育活动的经常*。在为师生服务的同时,针对各个时期学生中出现的不良习惯,如环境意识差,乱扔杂物;缺少公共意识,损坏公物等问题,有针对*的开展教育活动。

所谓搞好“三个关系”:

一是处理好上下之间关系。就是坚决服从校长的领导,自觉维护*集中制原则,遇到问题多请示、汇报,不擅自作出主张,做到帮忙不添乱,干事不越位。同时,与广大师生平等和睦相处,主动了解他们的所想所需,做他们的贴心人;积极向领导反映他们的意见和建议,做他们的代言人。二是处理好左右之间关系。就是主动与主管其它工作的同志搞好协调,生活上相互关心,工作上相互支持,*上相互帮助,心往一处想,劲往一块使,合力搞好教学工作。三是处理好内外之间关系。就是积极与有关部门、其它学校、周边群众搞好协调,营造有利于学校发展的良好氛围。

如果我在这次竞聘中失利,也绝无怨言,绝不气馁,尊重组织和大家的选择,一如既往地投入到实际工作当中,有一份光发一份热,为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

我叫张娟,今年38岁,1987年毕业于海伦师专,同年8月参加工作,1985年入党,2001年晋升为中教高级职称,1994年担任政教副校长,后任副书记兼副校长,现任副书记、常务副校长,主管后勤工作。

首先,我感谢组织和领导给我们提供了公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:一是热爱后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服务,周到而细致的服务可以为全面搞好教学提供有力保障。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的,而这些,对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。这项工作做的越到位,老师们就越能够全身心地投入工作。每当看到自己和大家的努力成果,转化为促进教学进步的动力时,我心中总是无比欣慰,也鼓励自己以更大的热情研究搞好后勤服务,以不辜负领导的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年来,受组织委托,我一直主管学校后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极*和主动*,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,诸如水电供给、桌椅维修、校舍维护、环境美化等等,达到了领导满意、师生满意。尤其是主动配合主要领导与县交警队协调,打通了出口处解放路上的隔离带,给师生带来了方便,也消除了安全隐患。还积极协调有关方面,为维修教学楼筹措资金,取得了良好效果。

如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓装三个重点”、搞好“两个关系”。

所谓抓装三个重点”:

一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。教育家夸美纽斯曾经说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”。我们应该把校园建设得更好,特别是要推动校园的绿化、美化、净化,行“无言之教”,以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人,努力营造“一草一木都能说话,一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境,进一步培养和陶冶学生高尚的情*。

二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。后勤人员是服务者也是教育者,他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。为此,要通过学习培训、交心谈话、解决各个实际困难等办法,不断增强后勤人员的育人意识、服务意识、效率意识和求实精神、奉献精神、创新精神,造就一支高素质的后勤职工队伍。

三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。要积极转变被动式服务,增强工作的前瞻*、超前*和主动*。具体是要紧紧围绕学校中心工作,根据自身特点,积极主动地实施后勤管理,开展育人活动,以优良的管理、优质的服务共书育人华章。在工作中,要着力强化“三*”来加强对学生的教育。

(1)服务活动的主动*。例如教室桌椅、玻璃、灯,寝室的水龙头、门锁坏了,有报必修,不推不拖,及时维修损坏的教育教学及生活设施,不断改善师生的学习和生活条件,使广大师生感到家一样的温暖,产生归宿感,形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。

(2)管理活动的规范*。健全和完善校产管理各项制度,并以适当的形式让学生了解掌握,启发学生遵守规章制度的自觉*,增强他们的纪律*和组织*。

(3)教育活动的经常*。在为师生服务的同时,针对各个时期学生中出现的不良习惯,如环境意识差,乱扔杂物;缺少公共意识,损坏公物等问题,有针对*的开展教育活动。


《第6篇:校长的竞职演讲稿范文》

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁:

大家好

非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张,通过参与****,更好的实现自己的信念与梦想,为**教育事业的发展做出自己的贡献。

经历是一种历练、经历是一种财富,经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年,我毕业于*****,获学士学位后,分配到**中任教,从普通教师到教学副校长,回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践,实际上就是一条孜孜不倦的学习之路,在教育一线的所学、所思、所为、所获,使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新*。这一切,对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。

想必在座的各位和我都有同感,那就是,学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事,处处都育人”。学校中,三驾马车共存:教、德、保,教学是学校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辩证统一。要创建一流学校,就必须树立以文化立校为理念,以教学为中心,以管理为突破,激发全体教职员工的执业豪情,走科学发展之路。要实现上述目标,校长尤为重要。我以为,校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子,而是要高举一面旗帜。

因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的*校园,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。

第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。

文化立校,理念引领,谋划全局,关键在班子,班子建设关键在班长。校长要首当其冲,以身作则,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍,按照班子成员各自特点,合理分工,使人尽其才,各尽所能。班子成员之间坦诚相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持*集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。

第二、成功教师,营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。

一要打造一个团队。发展学习型组织,鼓励教师多学习,及时更新教育理念,不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次,形成合理的教师梯队,带动教师队伍整体水平的提高。

二要搭建一个平台。注重常规管理,创新激励机制,挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动,努力提高课堂教学质量,推行“点课制”,研究“家常课”,探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要,促进教师可持续发展。

三要创设一种氛围。加大教科研力度,邀约更多的专家到学校讲学,通过一系列校本教研活动的开展,形成良好教研氛围。同时,加强校际间交流,“走出去,请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利!真正变“教师苦教,学生苦学”为“教师善教,学生乐学”。

第三、幸福学生,形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

树立“低进高出,高进优出”——“让普通的学生变得优秀,让优秀的学生成为精英”的培养理念。加强学生对中华传统文化的认同感,构建富有特*的德育管理体系。加强班主任管理,重视学生日常行为习惯的养成,将主题活动、社团活动、社会实践活动等一系列德育活动具体到每个月、每一周、每一天,从日常学习和生活的实践中来培养学生的高雅文化。

举办一年一度的科技节、英语节、读书节、艺术节;组织好演讲会、联欢会、音乐会、辩论会;注重学生多元智能开发和创造力的培养,为不同特长的学生提供展示才华的舞台。评选各种形式的“校园之星”,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。

第四、联通家长,构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。

构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,组建“家长·教师联合会”,实施“家长代言人”制,做大做强“家长学校”,设立学校开放日,邀请家长、社区、社会懂教育、爱学校的有识之士参与学校管理,共谋发展大业。

各位领导、各位评委、各位同仁,教育的发展需要我们付出更多的*、热情,需要我们以理想、信念去支撑,需要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!给我一个平台,还您一个惊喜。请相信我很快会用自己的实际行动告诉您,您今天对我的选择没有错。


《第7篇:校长助理竞职的演讲稿》

恭敬的校带领,各位师长:

我是***班的***,担当本班团支部布告,是一名走读生。本日我竞选校长糊口生涯助理。

记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销本身,只要你觉得本身有才华,你就应觉得本身有资格担当这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着近十年当门生干部的经验,本日我满怀决议信念的走到了演讲台上,自负有本领挑起这副重担。

大略你们要问,你是走读生,对校寄宿生糊口生涯应知之甚少,为何敢向门生校长糊口生涯助理这个职务挑衅?是为慕浮名而来,还是真正能负起这个责任,干好这项工作。那么,经过议定以下介绍,你们的迷惑会自消。

从参加*训文艺联欢会当好节目主持人,到开学后担当团支书,到参加校首届英语节,当好毛校长的翻译,我始终以极大的热忱,以校主人翁立场自动参加各项活动。在校团委的教导下,我构造同学展开了屡次班队活动,不论是班内的还是校级观摩的,每次都获得了告成,遭到校带领同等好评,从而也与同学从相知认识到彼此相信。平常,我在进修上也不松弛,富裕阐扬特长,获得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖,英语朗读比赛二等奖,市童影奖二等奖,所写文章《高兴属于本身》也登于《武进日报》,不过,那些只是美好的回想,我必要的是将来的成绩。

如果我竞选告成,我将拿出一套切当有效的施政方案。最终,抉择五位委员组建糊口生涯委员会,订定责任制收集,责任落实到各委员,工作由专人当真,同时,订定工作筹划表和各种工作详细履行方案,落实到各班,监督、救助他们美满宿舍、餐厅老例工作,要求各委员每礼拜反馈一次信息,每个月总结,比较比较成绩和不敷,每个月开门生代表漫谈会,交换思维,集结题目,抓住工作重点,连续改革工作方法,及时向校带领报告请教环境,做到连续积聚、总结、改革,真正做同学的代言人、勤务兵,校带领的纽带,把黉舍建成文明校园,为建立国度级树范高中、省武高特点凝集起富强的气力。

倘若我竞选败北,我会微笑着走历明天将来诰日,竭力调整本身,富裕本身,以待来年的竞聘,固然,我也会尽尽力帮忙好门生校长糊口生涯助理的工作,出策划策,使宿舍、餐厅办理工作更上一个台阶。

校带领、同学们,在今后的光*中,你们会明白我更多。赞成我吧,让我周身的工作细胞兴奋起来吧!别忘了,投我一票。


《第8篇:校长竞职演讲稿的范文》

各位评委:

大家好!

首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的*必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

下面,就本人情况向大家汇报如下。

一、基本情况

二、竞职岗位及优势

我所要竞聘的岗位是里木店中心校校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有27年的工作经历,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学、等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了课程,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其二、我有较强的领导能力优势。从1992年到教委办起,我有过15年的做领导工作经验,其中,13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中,有5年是专抓小教工作的。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉*,全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其三、我有优越的外部环[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]境优势。参加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委*以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委*及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

三、工作目标及打算

各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委*和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师*与其它行业相比较高,但从我镇实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

3、唯才是举,全面调动教师工作积极*。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者下,每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习,竞聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心统一安排。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极*。

4、加强管理,提高教学质量

就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相去甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先教师入手。依我之见,每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。

以上是我的竞职报告,当否,请各位评委、各位领导、同志们批评指正。


《第9篇:科长竞职演讲稿》

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科长职位的竞职,迎接挑战,这是人事制度改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。此次参加竞争科长一职。不管竞争结果如何,我将始终本着积极参与和学习提高的心态去面对它。

我叫*,生于1973年6月,本科学历,政工师,中*员。1992年参加工作,1996年调入市信息中心,先后到培训部、市场办、综合科、信息化办,从事财务、档案、保密、市场执法、协会日常事务及网站维护工作。xx年参加竞争上岗,担任综合科副主任科员,xx年担任综合科负责人,我除了做好本职工作外,还努力完成好领导交办的其他任务。我用自己辛勤的劳动和不懈追求赢得了领导和同志们的充分肯定。9年来,我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱、期望和支持,凝聚着同志们的鼓励、信任和帮助,也凝聚着我自己的艰辛、汗水和奉献。每一次的工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战*,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野。这次竞争科长的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

今天,我参加科长职位的竞争,主要是从以下二个方面的考虑:

第一方面,我认为自己具有这方面的素质。

一是,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神。工作能认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好一切工作的基础。

二是,我爱学习、爱思考。平时爱读书看报。在工作期间,能谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,使我具备了一定的业务知识和政策水平。能够比较熟练地使用计算机进行网上*作、文字处理及日常维护等。

三是,我能够严格要求自己。在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党*锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,尊敬领导,团结同志。

第二方面,我认为自己具有一定的能力。

一是有一定的专业知识。我所学的是计算机财会专业,随后又进修了法律专业的学习。有理论知识作为基础,再经过这几年的工作实践,经验的积累和不断的学习业务知识,使我具备了一定的能力。

二是有一定的工作经验。在信息化办工作的九年时间里,先后从事过人事、党务、信息执法、网站、档案、保密及财务等方面的工作,积累了一定经验。

以上决定了我能够更快地进入角*,开展工作。但是我还有很多做的不够,希望大家多多帮助,领导多多指导。如果我有幸竞职成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,具体做到:

第一、紧跟形势、认真贯彻履行党的方针政策。尊重各级领导,团结同志,服从组织分配,工作中多请示汇报,保质保量完成上级赋予的各项任务。

第二、加强学习,提高素质。加强*理论知识的学习,不断提高自己的*理论修养和明辩大是大非的能力。同时加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、认真履行职责,努力工作,不断进取。认真贯彻江*“三个代表”的精神,按规章制度办事,密切联系群众。既发扬以往好的作风、好的传统,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子。

各位领导,各位同事,我是以平常之心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果。如果我条件成熟,敬请各位领导放心地给我投赞成票,我将把领导的信任和期望化作工作的无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果这次我竞争失败,无论什么原因,我都不会后悔我参与竞争的选择。我将一如既往,安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献,立足岗位成才。

谢谢大家!