没读过《哈弗家训》的人,我真的要好好推荐你去读一读它了!

这是一本*的修身指南,不仅仅是一部教子课本。所有这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,都会因为这本书中的某一个故事或者某一句话而或多或少的改变自己的认识,从而使自己从平庸走向平凡!

读哈佛家训有感优秀作文(实用9篇)

从这里,我们能知遇许多伟人名人,能洞见许多平凡中的不平凡,能从卑微中汲取上进的力量!从人事中成长学习,这是我最大的感受!千万个神父的忏悔让我们明白沉默是一种推卸责任的方式,有时会沦丧良知;当一块石头有了愿望,它就不在是石头,也不静卧在泥土之中——没有愿望就不会有奇迹!《路的旁边也是路》更是给了我一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的开阔感,使我明白不是路太狭窄,而是我们的眼光太狭窄了,所以最终堵死我们的不是路,而是我们自己。也许正如它所说的:品行是站立生命的基石,梦想是装点岁月的风景,真爱是永恒不停的心跳,成功是奋斗人生的酒杯,思维是通向真理的捷径,心理是抚摩意念的手指,智慧是呈现意志的张力,创意是了无痕迹的匠心,勇气是正面无畏的面对,觉悟是朴实无华的光芒!

我最喜欢读的是《我知道你是明星》。它里面的检修站女工深深折服了我,她不畏名利权贵,不慕虚荣浮华,在电影明星洛依德面前,不卑不亢,以一副淡然从容的姿态傲然挺立。比起我们生活中的大部分聪明人她可能回被人称为傻子,但正是她不同与别人,不随波逐流,所以才更显得难能可贵,叫人心生敬佩!对权贵名流的崇拜,只能给我们自己带来两种结果:第一,是对自卑心的安慰,第二是对自卑心的亵渎。人生而平等,生活中的每个人都一样重要,我们有什么必要降低自己的人格向权贵和名流表达平白无辜的敬意?

《哈佛家训》是一本浓缩的出世经典,是一首意味深长的人生絮语,耐人寻味,使人沉思……


《第2篇:读《哈佛家训》有感》

最近这段时间,我读了《哈佛家训》,书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发读者对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃读者内心深处的智慧火花,使他们见微知着,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

这本书中的每个小故事都耐人寻味,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人*:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我又知道,水的形状像花瓶。”智者*,轻轻的端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土,不见了。这个人陷入了沉默与思索。

智者弯身抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝,这也是一生!”这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了您是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速、突然,而且一切无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

“是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,看这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”……

读后深思:人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧*、能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬容易折断。惟有那些不只是坚硬,而更多一些柔韧、**的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折。

《哈佛家训》这本伟大的励志经典,这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。读了这本书后,我深深地感受到,父母不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长过程中,还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了,有很大的启发*。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品*、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本值得推荐的教育读本,对于我们教育者有很大的启迪。

启迪一、老师要给孩子创造良好的环境。与孩子保持亲密的关系,孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。

启迪二、老师的批评要讲究方法。对孩子必要的批评,是教育孩子健康成长的手段,但一定要讲究方法,选好时机。真相没有弄清之前,盲目批评孩子会引起反感,当着全班同学批评孩子,会让孩子破罐子破摔的思想。老师心情不好时,更不要拿孩子出气,使批评过火。

《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读,可以怀着任何一种心情开始阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。

书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。作为教师的我们,更应该多读书,读好书,不断充实自己的知识,提高自己的教育教学水平。


《第3篇:读《哈佛家训》有感》

这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林励志馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。

这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。

这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。


《第4篇:读哈佛家训有感的作文》

最近,我读了博文主编的《哈佛家训》,“家训”顾名思义是教育人的。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华,从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人*弱点,以及哈佛家训等多个角度,充分诠释了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的要旨,触及了人生中最朴素的感情和人*中最本质的东西,并挖掘出成长路上最丰富的成功内涵来为成功为社会精英打下坚实的基础。

其中,我最喜欢的还数《学习到底是为了什么》中的《真正要学习的是学习方法》和《能力比知识重要》了,它们让我颇有感触。

歌德说过:“真正的学者知道怎样从已知引出未知,并且逐步接近于大师。要具备终身学习的能力,关键就在于必须学习如何学习。”而学习不能死学,要灵活掌握学习方法。

看到这儿,我不禁想起了自己的学习方法。

以前低年级时,我的学习成绩在班里是数一数二的,但随着年级的增长,我的学习成绩一落千丈。而原因就是因为课本上的好多知识我都是“死”背“死”抄,一单元学过去后就基本忘了。等考试了,救灾去看去背,可最后,一个也没记住。考试只能考几十分。现在想起来,我就惭愧。而读了这篇后,我学习上开始注意学习方法的改进,不“死”背“死”抄,而是抓重点要点,从理解入手……现在成绩也一点一点地上去了。我为此很高兴。

在《能力比知识重要》中说,在掌握学习方法,获得知识的基础上,要有更好的生存能力。生存下来,才能更好地获取知识。书中还举了个很明显的事例。

一名大学教授在乘船时间船夫会不会数学。船夫说不会。教授摇了*,他认为船夫失去了了人生的2/6。而当快要下雨时,船夫问教授会不会游泳,教授也说不会。船夫摇了*,因为教授将失去全部的人生。是啊,没有能力,有知识有什么用呢?到明白过来,那就一切都晚了。

《哈佛家训》这本书告诉了我许多道理:生命的价值、时间的宝贵、学习的原因、人生的价值……而这些都往往是被我们忽略了,所以我们更应该吧这些错误找出来并去改正它。


《第5篇:读哈佛家训有感作文》

这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林励志馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了,作文读《哈佛家训》有感。

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。

这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击,读后感《作文读《哈佛家训》有感》。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。

这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。

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《第6篇:读了《哈佛家训》有感作文》

读了《哈佛家训》有感作文

最近,我看了一本非常有意义的书,它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。日记

其中有一篇,《上帝偏爱她,让她洗厕所》,让我感触很深。故事是关于日本*的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前,她去一家酒店当服务员,并下定决心好好干,想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时,同单位的一位前辈给她示范了一次:先把马桶抹干净,然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽,竟一点也不勉强。看完这些,她恍然大悟。而我也明白了:无论什么样的职业,什么样的官职,都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。

还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公,同一类的事情,不一样的做法,不一样的结局。

《神父的忏悔》讲的是:一个男人跟神父坦白自己是杀人犯,而警察局却抓了一个无辜的人,已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相,可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难,于是他又将这件事告诉了另一位神父,另一位神父也没办法,又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。

《仁慈的谎言》讲的是:一个人自杀了,而在那个小镇上,自杀便是在上帝面前犯罪,他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧,村民们也会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们,也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人,便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表,骗那些居民,这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。

这几个故事让我感触很深,这本书让我感触更深。

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《第7篇:读《哈佛家训》有感范文》

寒假里,妈妈给我买了一本书《哈佛家训》。平时在课堂上,我经常会在老师那里听到“哈佛”这两个字,所以,对这两个字充满了好奇。我迫不及待地打开书,立刻被里面那一个个栩栩如生的人物和生动有趣的小故事给吸引了。

哈佛大学是美国最早的私立大学之一,是世界十大学府之一,从它里面,先后走出了七位美国总统,三十四位诺贝尔奖获得者以及数以百计的科学家等。而《哈佛家训》这本书就把哈佛大学独特的育人理念融入到一个个小故事中,每一个小故事都蕴含着丰富的人生哲理,我如饥似渴地读着这些故事,感觉它们就像一盏盏明灯,照亮了我未来的方向。

其中,有这样一个故事,题目叫做《优势不是炫耀的资本》,给我留下的印象特别深刻。故事讲诉了有一天,三个旅行者一起出门,第一个旅行者带了一把伞,第二个旅行者带了一根拐杖,第三个旅行者什么也没带,但是晚上回来的时候,带伞的旅行者浑身都湿透了,带拐杖的旅行者浑身都是伤,只有什么都没带的旅行者安然无恙。为什么呢?

因为有伞的人仗着自己有伞,大雨来临的时候,他依然大摇大摆地在雨里走。有拐杖的人仗着自己有拐杖,就专走一些泥泞坎坷的小路,结果摔得满身伤痕。只有那个既没伞又没拐杖的人,大雨来了连忙避雨,在泥泞路上走也是小心翼翼的,结果什么事也没有。

这个故事告诉我们:我们不能因为自己的优势,而少了忧患意识,应该时时刻刻提醒自己。在平时的学习生活中也是这样,我课外参加了朗睿英语的学习,就总觉得自己在英语方面高人一等,常常放松自己,结果几次英语考试都没取得好成绩,我很惭愧,就更明白了不能依仗原有优势,而应更加努力学习的道理。

《哈佛家训》里还有许多类似的故事,每个故事都震撼着我的心灵,我在一次又一次的阅读中感受着智慧的力量,我想,我现在一定要好好学习,争取有一天,也能走进哈佛这个万千学子心目中的神圣殿堂!


《第8篇:读哈佛家训有感范文》

人生无常,每个人都应该去珍惜,不论是现在正在追求的,还是已经得到的,人们都应该对于自己的选择无怨、无悔,不要每次都把希望寄托在“以后或者明天”。人生没有后悔*,在“现在或者此时此刻”的行为中一定要做得最好,不要给未来留任何机会。抓住眼前的,珍惜现在所拥有的,那么你将能恋爱到属于自己的幸福生活。

在人生的不同阶段,我们经常会碰到这种情况,在学校学习的时候,如果这一次考试成绩不理想,那么就会把希望寄托在下次;毕业后找工作的时候,如果这一次面试没有合格,那么就希望下次能成功;在相亲的过程中,如果这一次对方不合心意,那么下一次就能称心如意;在事业陷入低谷的时候,如果这一次业绩没达到目标,那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人们都在期盼和找寻下一个机会,但是下一次真的会比这一次好吗?

在学校的时候,也许你还可能有补考的机会,但出了学校以后,在社会上你很难再有第二次机会来弥补自己的过失,就像在战场上,如果你没有拼杀的勇气,抱着必胜的决心,那么面对敌人时,你就不会有任何存活的机会。所以说,人生是一张没有返程的车票,一旦出发了,没不能回头了。

当人们步入社会以后,不论是找工作面试,还是上级上付任务,你的每一次表现,别人都是看在眼里、评在心里的。凡是优秀的人才,在一开始的时候就做好了羸的准备与打算。

记得xxxx年4月,我首次参加黑龙江省说课大赛,经过近一个月的准备,我确定了说课题目和内容,在充分的教材分析后,我更是看了无数个说课稿和视频,更是有意识地查阅了历届全国说课大赛的资料进行观摩。我当时的想法只有一个:不能给自己丢人,到了赛场,全省的参赛选手芸集一堂,看着他们一个个精彩的表现,我不禁感叹:真是山外有山,人外有人!我开始有些不自信,觉得自己能参与就已经不错了,不过,中间一个插曲改变了我的看法。

由于比赛按抽签顺序进行,而哈市的几个老师却插队比赛,把我的赛程推到了第三天,我非常气愤,也很焦躁,真的不想比了。这时,带队的于老师安慰我道:既来之,则守之,不要因为别人的言行影响到人的发挥,想想你做的这些准备……晚上,我看着精心准备的说课案,回想这一个多月的精心准备,我深住了所,在心理告诉自己,我是来羸的,我是最好的是,我是来拿第一的。

比赛当日,虽然剩下的人已不多,气氛也宽松了许多,但我舒缓而深切的演说声闯荡在整个赛场。赛后,我以总分第一名的佳绩结束了赛程,总评委孙老师评价到:她不是来拿证书的。这也许是对我的最高褒奖!

通过这次经历,我意识到:每次行动都是以保质保量完成任务为目标,不会给自己任何理由和借口推脱过去;而普通的人都是抱着练习的态度来行事,不会特别地为难自己,跟自己过不去,并把美好的希望寄托在明天,就算有良好的机遇,也会处于被动地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;还有一些比较差劲的人,这种人是属于光说不做的,整天都指望着天上掉下一个大馅饼,殊不知光靠等待来赢取成功的几率是微乎其微的。

在生活中,人们同样应该引以为鉴,千万不要以为机会很多,所以就奢望下一次的机会,认为这次没有了,还有下一次,要知道人生没有往复,当你一旦错过,就很难会有重来一次的机会,即使是当代着名艺术表演家或是知名学者,他们每一次上台表演或演讲都如履薄*,在上台前不断地练习,严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面。因为对他们而言,每一次都是不同的观众,所以自己的每一次表演或演讲,都应该当作是每一次,也是最关键的一次来表现。

人生就像一场表演,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。

人生就像一场表演,而做一名班主任更是要像随时接到通告的演员一样,精心准备好每一次表演或演讲,每个新学期的开学,我都会准备一篇演讲,结合本班的情况精心构思,筛选素材,凝练语言,我的妆容、服饰、肢体、眼神和语气,我都细细地琢磨、纠正,有的同事认为,你没有必要搞这么累,可我总是这样想,既然我选择扮演了这样的角*,既然这种事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一点。于人,可以让聆听者感受到我的关怀和尊重;于已,又何尝不是一个享受的过程。

记得xxxx年9月,我接手了特长班,由于当时高一时未组特长班,特长生之间矛盾重重。我了解到这个情况后,做了一篇题为“德艺双馨,精彩世家人”的开学演讲,学生们很受鼓舞,也记住了我演讲中“孩子们,你们今天开始有家了”这句话,毕业多年后,学生们仍然津津乐道。

还有每周的主题班会,大多数班会都交由学生去做,但逢班级有重大事件发生,我会亲自上阵,如*训时,我悄悄地记录他们影像资料,在开学初做为激励他们的礼物送给他们;高考倒计时100天时,我事前做了很多准备,使全班备受鼓舞……

珍惜眼前,把握每一个机会!请珍惜自己的生活,一旦选择了就不要后悔,要充分生活,不要等到错过了才明白自己到底想要什么,要知道人生有限,生命弥足珍贵,所以要把握现在,珍惜眼前的幸福,只有这样才能更好地畅想人生!


《第9篇:读《哈佛家训二》有感优秀作文》

《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是,它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学,我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目?因为它先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

在寒假,我读了《哈佛家训二》这本书,其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者,是一位开创事业欣欣向荣的一位人,他不是第一次成功,而是经历了许多的风雨,持之以恒的毅力,让他在88岁高龄时成功了。

在5岁时,他的父亲就去世了,14岁就辍学。然后在农场干杂货,但并不开心。他当过电车售票活,也很不成功。在16岁时参了*,*旅生活让他痛恨无比,服役期满了后,就去了阿拉巴马州,开铁匠铺,不久就倒闭了,然后在铁路公司当了机车司炉工,娶了妻子,在得知他妻子怀孕当天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作时,把所有的财产都带走了。哈伦德没有放弃,他又卖保险,卖轮胎,经营一条渡船,开加油站,结果都失败了。哈伦德又做过很多事情,结果都半途而废。

眼看一辈子就要过去了,但哈伦德一无所有,到了退休时,邮递员送给他第一份社会保险,他拿着这105美元的支票,开了一家快餐店,当时他65岁,到了88岁的高龄时,他终于大获成功,那家快餐店就是人人知晓的肯德基。

哈伦德跟我们大多数人一样,不甘于到退休的时候还一事无成;但哈伦德有跟我们大多数人不一样,一次次的挫败,再加上65岁的年纪并没有成功,他没有放弃继续努力的理由。

产生一个新念头,就会产生一个新希望,在人生的舞台上,击球的机会是自己给的,打不打取决于你的行动,而不是你的年龄。

当失败打不倒我们的时候,失败就变成了成功。