导语：学习了《滴水穿石的启示》这篇课文后，明白了无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就能成就一番事业。以下是小编带来的滴水穿石的启示读后感，希望对您有所帮助。
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇文章。，我知道了水滴的力量是微不足道的，但只要有坚持不懈的精神就能把石块滴穿。
唐代的才子:白居易，立志要成为有真才实学的人。他每写一首诗就要念给村里的人听，有时还专念给一些年纪大的人听。如果别人听不懂，就修改，然后再念一遍，经过反复修改，直到别人听懂为止。他发奋读书由于他太用功了，以至于念书念的口舌生疮，翻书翻得手都长出了老茧!功夫不负有心人，他成为唐代伟大的诗人。他有不朽的名著:《长恨歌》和《琵琶行》一直被人们世代传诵。德国音乐家贝多芬，由于疾病，二十七岁时，双耳的听力逐渐减退，四十五岁时双耳全聋，在这期间，发表了伟大的《第九交响曲》。贝多芬出生寒微虽遭遇到诸多不辛痛苦，可是他有不屈不饶的精神，以及积极向上的进取心。他的一生与苦难命运搏斗，永不低头。*著名生物学家童第周没有上过一天初中，结果考了倒数第一!然而他毫不气馁，白天在学校上课，夜晚在路灯下连夜攻读，天天如此。功夫不负有心人，他考了全校第一名!我们知道木头一定比绳子硬，但日积月累，绳子一天天的“锯”木头，总有一天能把木头“锯”断。我们要像绳子一样，既要有专一的目标，也要有持之以恒的精神，这样才能成功。
荀子云:“不积跬步，无以行千里。不积小流，无以成江海。这话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。也就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。做什么事要有滴水穿石的精神，才能成功。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的!
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。
通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
前几个星期，我们五(1)班学了《滴水穿石的启示》一课，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我们能像水滴那样，持之以恒、目标专一，就没有事情能做不成了。
《滴水穿石的启示》一课中主要写了在太极同内有一块石头，石头上方的接连不断的滴在石头的同一个地方，几万年过去了，水滴竟然滴传了石块，成为了奇观。文中举了明代医*学家李时珍翻山越岭，尝遍百草，终于在二十多年的时间内写了一本巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多种发明专利权!现代的著名书画家齐白石，他“不教一日闲过”坚持每天作画三幅，坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。说明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。
现在的我们，也要学习所说的那几位名人，滴水穿石的精神，这样的话我们也能取得成功了。
有一次，我看见别人做的秋千非常好看(手工)，所以我也想做，于是一天，我准备好了所有的材料，先把线剪好，再用有*卡纸把两个扶手椅做好，然后把线固定在上面，过了一会儿，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的学习桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急乱投医”随便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同学来我家都说我做的好漂亮，我的动物型钥匙链还能放上去荡呢!这也算是目标专一、持之以恒的事吧。
梦想，对于现在的我们来说是很遥远的，但只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
第2篇：滴水穿石的启示读后感
<滴水穿石的启示>一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿石块，成为奇观。
明代医*学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成*学巨著<本草纲目>。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石?不教一日闲过?，坚持不懈的创作，技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种?滴水穿石?的精神取得成功的。
我们现在的小学生几乎从来都没有?滴水穿石?的精神。在家里，几乎所有的家长，都对自己的孩子娇生惯养。班级里，一部分人，有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至在作业本上?开?了一个个?小天窗?。照这样下去，怎么能够?滴穿?一块块?顽石?，最终取得成功呢?
在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最突出的发明是炸*，为了发明炸*，诺贝尔投入了他的整个生命，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感(二)
学了<滴水穿石的启示>一文后，我有许多感悟，我想:无论什么事，只要目标专一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我们难免都会遇到一些麻烦的事情，但只要坚持不懈就一定能成功!
我前年去学游泳。刚开始的时候，我非常胆小，只敢在游泳池的边上走走，我又看到会游泳的人把头闷在水里，一阵风似的从我身边游过。从那一刻起，我便下决心要学会游泳。
刚开始的时候，先练习打水，我双手抓住扶手，头抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿总是太弯曲了，教练说，要用小腿打水。练了几次，终于有些进步，接着，我有按教练教我的动作:戴好眼镜，用一只手捏着鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有些适应。接着，又按照教练所说的游泳基本要领:吸气，扎进水里，双手由前往后划，把头抬出水面，再吸气经过反复练习，虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感到身体开始往前走了。这是，教练又一再强调:一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不会呛到水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢的自己会往前有了。
由此可见，只要有转移的目标，不半途而废，就一定能成功。
滴水穿石的启示读后感(三)
<滴水穿石的启示>是我们刚学完第一篇课文。它给我的启示是:不懈努力，目标专一，持之以恒。
学完这一课，我想到了我坚持努力背<新概念一>的事。
自从我<新概念一>的第36课背不过关那一刻起，妈妈就决定，一定要把课文背熟背好。
这下可好了，妈妈立马从网上下载了一个<新概念一>的超循环大表。()这下我的负担可重了，从第一课一直背到143课!老天你救救我!可是妈命不敢违呀，只好硬着头皮一课一课的背。要知道，如果要赶上我们学<新概念一>的进度，可不太容易。我就像小蚂蚁一样，一点一点的背。但我觉得这样进度太慢了，也没什么效果，便开始偷懒了。
事实*，偷懒是要付出代价的。那天我又在偷懒，但正好遇到老妈一次突击检查，虽然说以前背过的课文，但有些都快忘完了。所以检查不过关么。我妈就把计划改变了，把每天八课改成了每天四课，减轻点负担么。
后来由于出了一款能专门点读<新概念>的点读笔和书。我妈就给我买了一套。有了这点读笔和书，我背英语的速度就更快了，快的时候三、五分钟就背完了。
现在我的<新概念一>已经背完了，开始背<新概念二>了。这不正是那些水滴滴穿顽石的过程吗?
我们一定要铭记滴水穿石给我们的启示:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。
只要这样我们才能滴穿一块块坚硬的顽石的!
第3篇：《滴水穿石的启示》读后感
我读了第22课《滴水穿石的启示》一课。深有感触：只要你目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能完成你的美好理想。古今中外，所有成就事业的人都是这样的。
美国科学家富兰克林观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处，由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象，但是遭到很多人的冷嘲热讽，所以，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。在乌云密布，雷电交加的一天，富兰克林通过风筝实验了雷暴只是普通的放电现象，后来，他还发明了避雷针。明末清初，有一位史学家谈迁。他从小立志要编写一部明史。经过二十几年的不懈努力，谈迁终于完成了一部明朝编年史《国榷》，可就在书稿即将付印前，发生了一件意想不到的事，锁在竹箱里的《国榷》原稿被小偷偷走了，但是谈迁并没有就此垮下，他决心从头撰写这部史书。他广泛搜集逸闻，并亲自到郊外考外遗迹。经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了，共104卷，500万字，内容更加翔实、精彩，谈迁也因为名垂青史。著名昆虫家法布尔，从小就对小虫子非常着迷。*岁的时候，父亲叫他去放鸭子，但他把鸭子放池塘后，就去观察各种各样的昆虫了。有一次，他还捡了好多贝壳和彩*的石子，把两个衣戴塞的鼓鼓囊囊的。夕阳西下，法布尔回到家却遭到了父母的责骂，让他不要再捉小虫子了，但是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。每次放鸭，他依然去捉小虫子，就是因为这种对昆虫的痴迷，把法布尔领进了科学的殿堂，经过毕生的观察，他终于写出了著名的《昆虫记》…你看，古今中外所有成就事的人，就是靠着这种目标专一，持之以恒的精神，最终取得成功的。
有一次，我和高帆一起去学独轮车。一开始，我还觉得兴致勃勃的，可是到了后来就泄气了，不想去了。到最后，高帆去参加了表演。这是什么原因呢？因为我没有专一的目标，也不能持之以恒。
徐特立说过：“一个人有了远大的理想，就是在艰难困苦的时候，也会感到幸福。”塞涅卡还说：“有些人活着没有任何目标，他在世间行走，就像河中的一棵小草，不是行走，而是随波逐流。”我们一定要目标专一，持之以恒，才能实现美好的理想。为了不在空虚、苟且偷安中生活的碌碌无为，来把，让我们一起走向坎坷不平的遥远路途。
第4篇：《滴水穿石的启示》读后感
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文让我想到了德国着名的音乐家贝多芬。他虽然双耳失聪，但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠。持之以恒的精神。一个夜晚，一位客住在一间简陋的店里，欣赏着从楼上传来的忽高忽低。忽快忽慢。的乐曲，似流水拂过，优美至极。突然，几滴水从房顶的裂缝中滴落下来，正好滴在了这名客的脸上。客大惊，便上楼去看。楼上住的竟是当代大音乐家贝多芬。只见他身边摆了一盆水。原来，是他练琴的时间太久了，手指练得都发烫了，需要用水来冷却一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。贝多芬就是凭着这种“滴水穿石”的精神才最终摘取了音乐巅峰上的贵冠的！
我还想到我在四年级时学滑板的事情。因为我考试得了一百分，所以妈妈给我买了一个滑板。我得到这个滑板，心里兴奋极了，便迫不及待地拿着滑板下楼练习。我先用双手扶着墙，站在滑板上面一点一点往前滑，渐渐地，我已经掌握了平衡，可以扶着墙快速地滑起来了，然后，我试着慢慢的把手从墙壁上拿开往前滑，可是刚刚松开手我就重重地摔在地上。但是，这点小挫折并没有使我半途而废，我从地上爬起来继续练。经过我一次又一次地努力，我终于学会了滑滑板。我就是这样坚持不懈，持之以恒才取得成功的。
通过了这两件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
