*作文网原创作文 >记叙文
当我气喘吁吁地打完球回到父亲的办公室时，他拿出一堆奇形怪状的物品，对我说：“小健，要不要我给你做个有趣的实验？”“好啊！不过你用什么做？”我问。父亲用手指点了点手里的东西，说：“就是这些！”“啊？不可能吧！你要做什么实验？”“吃火实验。”父亲一脸奸笑地说。
只见父亲煞有介事地将实验工具摆好，然后拿出一个装有酒精的瓶子，又取出一个去皮的梨子，把梨子浸入酒精中。接着，他拿出一支蜡烛，点燃后，将浸过酒精的梨子取出并点燃。关键时刻到了，奇迹发生了！父亲竟然将还在燃烧的梨子吞了下去！我惊呼道：“哇！爸，你不要命了吗？你不害怕吗？千万别出事啊！”我一面祈祷，一面焦急地想着。几分钟后，简直不可思议的是，父亲竟然毫发无损，还开心地咀嚼着，称赞梨子的味道真不错。真是太奇怪了！我问父亲：“爸，你不害怕吗？难道你练成了**不入的金刚嘴？”父亲笑道：“没什么，只要你把梨子放进嘴里时闭紧嘴巴，不要呼吸，就可以了。怎么样，要不要试试？”“好！”我说。
父亲便重复之前的动作，将着火的梨子递给我，说道：“等我说吃的时候再吃，我说嚼的时候再嚼，记住！”我望着那个还在燃烧的梨子，既恐惧又忐忑地说：“好。”我接过梨子，父亲一声令下：“吃。”我立刻将梨子放进嘴里，几分钟后，父亲说：“嚼。”于是，我开始咀嚼。啊！梨子真的很好吃，一点也不疼。我感到非常奇怪，于是问父亲。父亲解释道：“火需要空气才能燃烧。当我们吃进去时，立刻闭紧嘴巴，停止呼吸，嘴里就没有空气，火自然就熄灭了，所以没事。”
啊！原来世界上还有如此奇妙的实验！
有趣的实验2
我们像平时那样看着科学书,等待老师来给我们上科学课.一会儿,老师进来了,她清了清嗓子对我们说:“同学们,今天我们来做个实验.”顿时,同学们都欢呼起来,因为这是我们第一次做实验.我们安静地跟随老师来到了科学实验室,只见那里很宽广,足有两个教室那么大.只见实验器材已经在桌子上等待这我们.老师她先示范给我们看,她熟练地拿做了起来.只见同学们都聚精会神地看着,那双眼盯着老师所做的每一个动作.老师做完后说:“在开酒精灯的时候,一定注意,要不然会发生*.”同学们听了,都人心惶惶.“下面请以小组单位,各个同学做一次.”老师说.我们组每个人都很害怕,害怕酒精灯会把自己炸死,都不敢领先做.这时,我们只好猜拳决定.“石头剪*布.”哈哈,黄宇恒同学输了.他说:“你们刚刚都没有说输的先做.”他那么赖皮的?平时看见他那么强壮,以为他很大胆呢!想不到,那么胆小.那么,我们只好重新再来了“石头剪*布”“啊”我情不自禁地叫了,我输了.我要开始做.我心想:我不能赖皮,我是班长,我不能这样,我一定要成功.
在我眼前的实验材料有:铁架台,酒精灯,试管夹,玻璃杯,玻璃片,火柴.我把铁架台拿到了我面前.用玻璃杯倒了500毫升左右的水,在铁架台上放了一个网片,把玻璃杯放在网片的上面.再用试管夹把玻璃片夹住.这时,开始要点燃酒精灯了.怎么办呢?怎么办呢?我的心像十五个水桶大水七上八下.可我又不能退缩呀!我的心是这样想的.我最终决定坚持,我小心翼翼,一丝不苟地划过了火柴,这时,只见我们小组的人都离我远远的,我知道他们害怕会*.“拜托你们不要那么胆小好不好”我对他们叫道.虽然我是这样说,其实我也是很害怕的.我慢慢地从下往上地把酒精灯点燃了.我小心地把它放在铁网的下面.在把玻璃片放着玻璃杯的上面.这时,我们就等待雨的形成了.
过了3分钟,只见其他刚刚比我们慢的人,都有雨滴了.可我们组怎么还没有.为了安全起见,我们请教了老师.老师说:“你们放那么多水,当然不行拉.”就这样,我们被老师骂了一顿.然后,我们吸取了上次失败的教训,这次,我们只是放了200毫升的水.“成功了,成功了`````”我们小组的人欢呼着,为我的成功而感到高兴,此时此刻,我的心也甜滋滋的.
这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们敢于大胆的实验,大胆的思考,那么,我们才会取得成功的.
有趣的实验作文范例3
一个阳光明媚的早晨，我家的小画家陈妙正兴高采烈地画水粉画，我在一旁观看，看着看着也加入了其中，因为妹妹嫌折叠小水桶太小，总是要换水太麻烦了，所以干脆拿了个大脸盆洗毛笔，我用沾满黑墨汁的大毛笔轻轻点了点在脸盆里那干净的自来水，水中扩散出一个自然的不规则的圆圈，就在这时，妹妹一不留神，将一张宣纸掉在了脸盆之中，妹妹正想自叹倒霉。
“哇!水里的圆圈游到纸上来了吔!”这时，我惊奇地叫道。
妹妹也发现了这个奇特的现象，大声嚷嚷道：“对呀!哥哥，这是怎么回事呀?为什么水里的墨汁，飘到了这张纸上呀!”我的脑袋飞快地运转着。那这次是偶然的还是必然的呢?我能不能用这个做出我喜欢的图画呢?带着这个疑问，我与妹妹做起实验。
我们准备了相关的材料。对!就是它们：脸盆一个、宣纸几张、筷子一支、棉花棒一根、墨汁一瓶、半盆水。
首先，我们先在脸盆中盛了半盆水，那盆水也怪重的，我可是花了九牛二虎之力才把它从卫生间里面搬了出来。
然后，我将蘸了墨汁的筷子轻轻地碰了一下水面，水面上便迅速的扩散出一个的圆形，看到水面出现了一个圆形，我们不禁拍手叫好，还发出了“哇“得一声。我又试了几次，还是出现了一样的情况。
其后，我拿出棉花棒，在妹妹的头皮上摩擦了两下，妹妹给痒地”咯咯”直笑。之后，我把这妹妹的那只拿着棉花棒的小手，点了一下圆形的圆心处，圆形立刻变得扭曲，图案好似一个个漩涡，妹妹见到这样的情景，尖叫了起来，捂住了嘴巴，一种说不出来的惊讶，看着这一个个小漩涡，我的嘴角不禁也出现了两个小漩涡。我们越干越起劲，越干越兴奋，仿佛被注射了一般。
最后，我们将宣纸轻轻地覆盖在水的表面上，一幅生动有趣的浮水画便做好了。
“哇!实在是太漂亮啦!”妹妹欣喜若狂，大声喊道，“这些小漩涡好特别，好有趣哟!“哥哥!为什么小圆圈会变成小漩涡呢?“妹妹的十万个为什么模式启动了!是呀，为什么小漩涡会游到纸上呢?带着疑问，我查起了电脑。
电脑可真是个给力的小助手。没过一会儿电脑便给出了*，我找到了让这些墨汁变化的原理。
墨水掉到到水里变成一个个圆圈的原理是水的张力。由于水有表面张力，所以当墨汁轻轻碰触水面时，破坏了平静的水面原有的张力，水分子原有的平衡被打破，墨汁融于水，在新的张力作用下，在水面上迅速扩展成一个圆形。而当棉花棒在头皮上摩擦会沾上少量的油，会影响水分子之间互相拉引的力，这样水分子原有的平衡又会被打破，又使墨汁形成不规则的圆圈。
那墨汁是怎样跑到宣纸上面去的呢?那我们可要了解一下毛细现象了。当宣纸压在水面时，这样对水面形成一个凹液面，而液体表面类似张紧的橡皮膜,如果液面是弯曲的,它就有变平的趋势.因此凹液面对下面的液体施以拉力，凸液面对下面的液体施以压力.由于宣纸本身的结构之间还有一定的缝隙，相当于一个个毛细管，对水产生了一个向上的拉力，这样覆盖住面积的水分子就全跑到宣纸上来了，形成了一个水往高处流的现象。于是，“可爱的浮水印”就“画”成了，这也是毛巾吸水，建好的屋子有时会潮湿的原理哟!
哈哈!原来这小小的实验中还有这样的大道理呀!通过这次的实验我知道了，身边的任何事物都存在着科学，生活更是离不开科学的，你只要有一双会发现的眼睛，哪怕是身边最渺小的物体也有自己的大道理。
有趣的实验作文举例4
哈哈！今天老师说要带我们做浑水变清的实验。我们一听到老师说浑水变清，好奇极了，心想浑水怎么能变清呢？
老说先拿了两个盆子，其中一个盆子盛满清水，再拿了一些沙土，一块干毛巾，还有一根小棒。
实验开始了。老师先请了两位同学，一位同学把沙土倒入盆中，一位同学拿着一根小棒在水里搅和。我一眨眼睛，呀！水什么时候变浑的呀？老师向我们提了一个问题，谁能把浑水变清呢？哗哗！同学们全部举手了，啊！几位同学说的都不行呀！这时，老师把装满水的盆放到了高处圆凳上，把空盆放到了地下，拿干毛巾平铺在盆中，浸湿了三分之二，其余三分之一悬在空盆上。清水在哪呢？老师说：“哦！水不够量。”哗哗……一个同学又往盆里倒了些水，还不行，我把盆里的水一下子倒了一大半，我们等了半天……过了一会儿，水“滴答滴答”地流入空盆里，又过了一会，水密密麻麻地流了下来，后来，接连不断的流了下来，像似一个小瀑布，一看底下盆里是清水，我兴奋得叫了起来：“啊，是清水！”
这是怎么回事呢？哦！原来是毛巾有过滤作用，毛巾上的小球球挂住了树枝、树叶这些不溶水的东西。这才能把浑水变清水了。
