义卖摊位怎么规划：先定分区再排班
把操场或走廊划成三个区：食品区、手作区、旧物区，人流不会堵在一处。
每区设一名学生组长，负责清点货物、记录收支、处理突发情况。
- 食品区：预包装零食、饮品，避免现场明火和生食
- 手作区：书签、黏土摆件、手绘明信片，标好作者姓名
- 旧物区：八成新以上的图书、文具、玩具，提前消毒
排班按每班40分钟一轮换，收银和吆喝分开，避免一人管钱又管货。
定价与收款：让每一笔都算得清
定价用整数，1元、3元、5元三档最省事，找零不慌乱。
手作类可标“建议价+随意付”，既尊重劳动，也照顾购买力。
- 准备零钱：1元纸币50张、5元纸币20张
- 收款方式：现金箱+一名家长协助的收款码
- 记账表：时间、物品、数量、金额、经手人，五行即可
每轮结束由组长核对现金与记账表差额，当场登记，不留糊涂账。
宣传与现场氛围：三句话把人留住
海报只写三行：卖什么、多少钱、钱去哪。善款用途要写具体，比如“为图书角添20本新书”。
现场用一块小黑板写“今日已筹××元”，数字实时更新，路过的人愿意停下来。
- 开场前10分钟：广播一句话预告，说明位置和结束时间
- 进行中：每半小时播报一次筹款进度
- 收尾前15分钟：推出“打包价”，减少剩余货物
安排两名学生做流动引导，主动介绍商品，比守摊等客更有效。
收尾与善款公示：把温暖落到明处
结束后当场清点，由三名学生共同签字确认总额，拍照留存。
剩余物品不丢弃：可留作下次活动，或捐赠给有需要的班级。
- 当天：在班级群公布收支明细表
- 三天内：张贴善款使用计划，写明采购清单和时间
- 一周后：反馈实际支出凭证或照片
把“卖了多少钱”变成“钱变成了什么”，义卖的温暖才有回音。
