生命是宇宙中最神秘的现象之一，而生命的物质基础和结构基础则是生物学研究的重要领域。在高考生物学考试中，这部分内容是考生必须掌握的知识点。以下是对有关生命的物质基础和结构基础的叙述中不正确的一些点的分析。
首先，生命的物质基础主要包括碳、氢、氧、氮等元素，这些元素构成了生物体内的有机分子。然而，不正确的叙述可能在于将生命物质基础简单地等同于这些元素的存在，而忽略了它们在生物体内的特定组合和功能。例如，虽然碳是构成生物大分子的基本元素，但单独的碳原子并不能形成生命活动所需的复杂分子。
其次，关于生命的结构基础，细胞是生命的基本单位，所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。不正确的叙述可能在于错误地认为细胞是所有生物体的唯一结构基础。实际上，除了细胞外，还有许多生物体如病毒，它们没有细胞结构，但仍然被认为是生命体。
再次，核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA。不正确的叙述可能在于错误地认为所有生物体的遗传信息都是由DNA携带的。例如，某些病毒使用RNA作为遗传物质，而不是DNA。
此外，蛋白质是生命活动的主要执行者，包括酶、抗体等。不正确的叙述可能在于错误地认为所有蛋白质都具有相同的结构和功能。实际上，蛋白质的结构和功能因序列的不同而千差万别。
还有一点是关于生物膜的结构和功能。不正确的叙述可能在于错误地认为生物膜只是细胞的物理屏障。实际上，生物膜具有选择性通透性，能够控制物质的进出，同时参与信号传递等重要生命活动。
最后，关于生命的起源和进化，不正确的叙述可能在于错误地认为生命的起源是瞬间发生的。实际上，生命的起源是一个漫长的过程，涉及到多种化学反应和自然选择。
总结以上几点，有关生命的物质基础和结构基础的叙述不正确之处主要体现在对元素、细胞、遗传物质、蛋白质、生物膜以及生命起源和进化等概念的理解上。对于高考考生和家长来说，理解这些概念的正确性对于掌握生物学知识至关重要。在备考过程中，考生应注重对这些基础概念的理解和记忆，避免因误解而产生错误。
