近年来，高考是否仍然采用分AB卷的制度成为考生和家长关注的热点问题。针对这一疑问，本文将从多方面进行分析和探讨，旨在为广大考生及家长提供有益参考。

首先，需要明确的是，我国的高考制度从最初实施分卷以来，一直存在着分A、B卷的做法。分卷考试的初衷是为了降低难度差异，确保高考公平。根据以往规定，不同科目的难度系数有所不同，因此采用了分卷考试的方式。然而，近年来，关于取消分卷考试的声音逐渐高涨，考生和家长对此意见不一。

其次，对于取消分卷考试的呼声，部分专家和学者认为，取消分卷考试有利于缓解教育资源的不均衡，有利于减轻考生压力。目前，我国各地教育资源分配不均现象较为突出，部分地区的学校教育条件较好，学生更容易获取高分，而部分地区则相对较弱。取消分卷考试，使得考生在高考中面临相同的难度，有利于消除地域差异带来的影响。

另一方面，也有专家和学者表示，分卷考试能够更好地满足不同学生的需求。每个学生在学习过程中都有擅长的科目和弱势科目，分卷考试能够使考生在擅长的科目中发挥优势，降低弱势科目的难度，提高整体分数。此外，分卷考试还能够减少学生的应试压力，让考生有更多的精力去复习。

针对这一问题，我们还需了解分卷考试实施过程中存在的利与弊。优点如下：

1. 突出学科特色：分卷考试使每个学科都能够得到针对性的考查，有利于展现学生的学科优势。

2. 公平性较高：不同地区的学生在相同的科目考试中面对相同的难度，减少了地域差异对高考公平性的影响。

3. 压力减轻：分卷考试使学生能够有针对性地进行复习，减轻应试压力。

然而，分卷考试也存在一些弊端：

1. 分数不均衡：由于不同科目难度系数不同，学生在不同科目间的分数可能会产生较大差距，影响录取结果。

2. 资源分配不均：部分学校对分卷考试的科目投入较大，可能导致学生在这方面的资源获得更多。

针对当前高考分卷制度是否仍继续实施的疑问，我们需要从以下几个方面进行分析：

1. 国家政策导向：根据近年来教育部的政策动向，有望对高考分卷制度进行改革。家长和考生可关注相关政策动态。

2. 地方考试院实施方案：各地方考试院会根据当地实际情况，制定高考考试实施方案，包括是否实行分卷等。

3. 个人实际情况：家长和考生可结合自身需求和优势，判断是否选择继续应对分卷考试。

总之，关于高考是否仍分AB卷，考生和家长需要关注政策导向、地方实施方案和个人实际情况。同时，对于取消分卷考试或继续实行分卷考试这一问题，还需从多角度进行分析和权衡，为考生选择最佳复习策略提供依据。