近年来，我国高考改革持续深入，其中高考分卷制度的变革备受关注。目前，高考分卷制度主要分为A卷和B卷两种模式。那么，2024年高考是否延续AB卷模式？本文将从历史沿革、改革方向和实际影响三个方面进行分析。

一、历史沿革

我国高考分卷制度始于1983年，最初分为甲卷和乙卷。随着教育改革的不断推进，高考分卷制度也经历了多次调整。2003年，我国开始实施新课程改革，高考分卷制度也相应作出调整，分为A卷和B卷。A卷主要面向城市考生，B卷主要面向农村考生。这一制度旨在缓解教育资源不均衡的问题，让更多农村考生有机会接受优质教育。

二、改革方向

近年来，我国高考改革方向明确，强调公平、公正、公开。在分卷制度方面，改革方向主要体现在以下几个方面：

1. 减少分卷数量：随着教育改革的深入推进，减少分卷数量已成为共识。此举有利于减少地区差异，让考生在全国范围内公平竞争。

2. 优化试卷结构：改革后的高考试卷将更加注重考查学生的综合素质和能力，减少死记硬背的内容。

3. 统一命题：为减少地区差异，未来高考命题将更加注重全国统一命题，提高考试公平性。

三、实际影响

1. 考生影响：高考分卷制度变革对考生的影响主要体现在以下几个方面：

（1）考生需要关注改革方向，调整复习策略，以适应新的考试模式。

（2）考生需提高自身综合素质，注重能力培养，以应对更加灵活的考试题型。

2. 学校影响：高考分卷制度变革对学校的影响主要体现在以下几个方面：

（1）学校需加强教育教学改革，提高教学质量，为考生提供更好的教育资源。

（2）学校需关注学生的个性化发展，培养学生的综合素质。

3. 社会影响：高考分卷制度变革对社会的影响主要体现在以下几个方面：

（1）有助于缩小城乡教育差距，提高农村考生受教育机会。

（2）有助于推动教育公平，让更多优秀人才脱颖而出。

综上所述，2024年高考是否延续AB卷模式，还需根据国家教育政策及改革方向进行判断。但从历史沿革、改革方向和实际影响来看，减少分卷数量、优化试卷结构、统一命题已成为高考改革的大趋势。因此，2024年高考延续AB卷模式的可能性较大。考生和学校需密切关注改革动态，做好相应准备，以应对新的考试模式。