录取画像：分数之外的硬指标
西北大学本科录取采用整体评估，SAT 中位区间约 1490–1560，ACT 约 33–35。中国申请者分数普遍偏高，标化已难拉开差距。
校方更看重课程难度与学术连贯性。AP、IB 高分是基础，建议至少 5 门 AP 取得 4 分以上，并保留与目标专业相关的科目。
- 语言：托福建议 110+，雅思 7.5+
- 课程：AP 5 门以上或 IB 高分 HL
- GPA：年级前 10% 更具竞争力
- 面试：中国学生可选 InitialView 或校友面试
专业选择：避开拥挤赛道
西北以新闻、传媒、工程、经济见长。中国申请者扎堆经济与计算机，竞争最激烈。
可关注交叉项目，如数学与计算机、认知科学、材料科学，录取压力相对分散，也贴合背景。
- 首选：应用数学、工业工程、传播研究
- 谨慎：纯经济、计算机科学（申请人最密集）
- 策略：文书与活动围绕一个专业主线，忌堆砌
文书与活动：讲一条清晰主线
西北补充文书要求说明“为何选择西北”。需具体到课程、教授或研究中心，泛泛赞美几乎无效。
主文书建议呈现一个持续投入的项目或兴趣，而非罗列奖项。活动列表重深度，2–3 项长期投入优于十余项短期参与。
- 补充文书：点名 1–2 位教授或具体课程
- 主文书：围绕一个成长转折或长期项目
- 活动：突出领导角色与可量化成果
- 推荐信：理科与文科各一封，体现不同侧面
时间规划：早申与常规轮取舍
西北提供ED 与 RD 两轮。ED 录取率明显高于 RD，但具约束力，需确认家庭经济与选校意愿。
建议高二暑假完成标化与主文书初稿，ED 截止一般在 11 月 1 日，RD 在 1 月初。材料准备宜提前一个月收尾。
- 高二 6–8 月：标化出分、文书初稿
- 高三 9 月：确定 ED 选校、联系推荐人
- 高三 10 月：补充文书定稿、面试预约
- 高三 11 月：ED 提交；12 月出结果后调整 RD 名单
