录取规模与结构：公办院校仍是招生主力
广东公办本科院校每年承担全省普通本科招生的大头，公办计划约占本科总计划的六成以上。
从院校层次看，高水平大学、省属重点、地方本科院校形成三个梯队，录取人数逐级放大。
考生定位时，先看目标院校近三年招生计划增减，比只看分数更可靠。
- 高水平大学：计划稳定，增幅多在个位数
- 省属重点：小幅扩招，热门专业竞争加剧
- 地方本科：计划增量主要来源，区域差异明显
近三年录取人数的三个变化信号
公办院校录取人数整体呈稳中有升态势，但结构分化在加快。
物理类计划占比持续走高，历史类计划收紧，选科直接影响可报计划总量。
粤东西北院校计划增幅高于珠三角，区域选择正在成为新的分数调节器。
- 物理类：计划增加，专业组覆盖面扩大
- 历史类：计划缩减，集中在师范、财经方向
- 专项计划：地方专项、高校专项名额逐年微调
影响录取人数的关键变量
招生计划不是孤立数字，受政策、学龄人口和院校承载能力共同影响。
新增专业、转设更名、校区扩建都会带来计划波动，需逐校核对招生章程。
考生人数变化决定竞争基数，计划增幅跑赢考生增幅的年份，录取机会相对宽松。
- 政策端：专项计划、公费师范、定向招生名额调整
- 院校端：新校区启用、专业增减、办学层次变化
- 考生端：选科比例、复读规模、跨省报考意愿
填报实操：用计划数据反推志愿策略
把目标院校近三年计划数、录取最低排位列成表，比单看分数线更稳。
计划明显增加的院校，可适当上调冲的幅度；计划缩减的，保底要留足余量。
专业组内计划少的冷门组合，服从调剂风险更高，需提前评估。
- 第一步：锁定3至5所目标公办院校
- 第二步：核对近三年计划数与最低排位
- 第三步：按冲稳保比例分配志愿数量
- 第四步：留出1至2个计划增量院校作保底
展望后续年份，公办本科计划大概率保持平稳，增量将更多流向理工科与地方院校。
考生应把计划变化纳入志愿模型，而非只盯分数，才能把录取机会用足。
