优秀作文的开头和结尾，如同画龙点睛之笔，往往能瞬间抓住读者的眼球。对于高考考生和家长来说，掌握这些技巧，不仅有助于提升作文的分数，更能让作文更具文采和深度。那么，如何巧妙地运用摘抄艺术，让作文开头和结尾更加出色呢？
首先，巧妙运用名言警句作为作文开头，可以迅速引起读者的兴趣。名言警句往往蕴含着深刻的哲理，能够为作文增色不少。例如，在写一篇关于“勤奋”的作文时，我们可以以“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”作为开头，既引出主题，又为文章奠定了积极向上的基调。
其次，巧妙地引用古诗词作为作文结尾，可以使文章更具文化底蕴。古诗词是我国传统文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的情感和哲理。在作文结尾处引用古诗词，既能展示自己的文学素养，又能使文章更具韵味。例如，在写一篇关于“友谊”的作文时，我们可以以“海内存知己，天涯若比邻”作为结尾，既总结了文章的主题，又表达了对友谊的珍视。
再次，恰当运用比喻、排比等修辞手法，可以使作文开头和结尾更加生动形象。比喻和排比是作文中常见的修辞手法，它们能够使语言更加丰富多彩。例如，在写一篇关于“成长”的作文时，我们可以以“成长如同破茧成蝶，历经磨难，终成美丽”作为开头，既形象地描绘了成长的过程，又激发了读者的阅读兴趣。
此外，巧妙地运用题记，可以使作文开头更具吸引力。题记是一种简短而富有哲理的文字，它能够概括文章的主题，激发读者的思考。例如，在写一篇关于“责任”的作文时，我们可以以“责任重于泰山”作为题记，既揭示了文章的主题，又使文章更具深度。
最后，注意摘抄的适度性。在作文中摘抄名言警句、古诗词等，要适度，避免过多堆砌，以免喧宾夺主。摘抄的目的是为了增强文章的文采和深度，而非为了追求华丽。因此，在运用摘抄艺术时，要注重与文章内容的融合，使文章自然流畅。
总之，掌握优秀作文开头结尾摘抄的艺术技巧，对于高考考生和家长来说至关重要。通过巧妙地运用名言警句、古诗词、修辞手法、题记等，可以使作文更具文采和深度，从而在高考中脱颖而出。希望本文的探讨，能为考生和家长提供一定的帮助。
