首先，我们要明确“两个一百年”奋斗目标的具体内容。第一个一百年，是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这两个目标既紧密相连，又相互促进，共同构成了中国未来的宏伟蓝图。

对于高考考生和家长来说，了解这两个目标对于他们来说具有重要意义。首先，第一个一百年目标意味着，在2021年，我国将全面建成小康社会。这意味着我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设将取得重大成就。在这样的背景下，考生和家长应该关注的是，如何为孩子选择一个既能发挥其特长，又能适应社会发展需求的教育环境。

接下来，第二个一百年目标则是到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这个目标为考生和家长提供了一个广阔的视野，即如何在全球化背景下，培养具有国际竞争力的下一代。

在具体实施这两个目标的过程中，我国政府已经制定了一系列的政策措施。以下是一些关键点：

1. 教育政策：我国政府高度重视教育事业发展，不断加大教育投入，推进教育改革。高考改革是其中一项重要举措，旨在选拔具有全面素质和创新能力的人才。考生和家长应关注高考改革动态，了解新的录取规则，为孩子选择合适的报考策略。

2. 人才培养政策：我国政府实施“双一流”建设，即世界一流大学和一流学科建设。这一政策旨在提升我国高等教育的整体水平，培养更多高素质人才。考生和家长可以关注这些学校的招生情况，了解专业设置、录取规则等，为孩子规划未来发展。

3. 科技创新政策：我国政府将科技创新作为国家战略，加大对科研投入，推动科技成果转化。考生和家长应关注这一领域的发展，培养孩子具备创新精神和实践能力。

4. 国际化政策：我国政府积极推动“一带一路”倡议，加强与世界的交流与合作。考生和家长应关注这一政策带来的机遇，鼓励孩子学习外语、拓展国际视野。

在实现这两个目标的过程中，考生和家长应关注以下几个方面：

1. 培养孩子的综合素质：在选拔人才时，综合素质成为越来越重要的考量因素。家长和考生应关注孩子的兴趣、特长，为其提供多元化的教育资源和锻炼机会。

2. 关注孩子心理健康：在实现两个一百年奋斗目标的过程中，孩子可能会面临各种压力。家长和学校应关注孩子的心理健康，为其提供必要的支持和帮助。

3. 引导孩子树立正确的价值观：在全球化背景下，孩子需要树立正确的价值观，学会尊重和理解不同文化。家长和学校应引导孩子关注社会责任，培养他们的家国情怀。

总之，了解两个一百年奋斗目标，有助于考生和家长更好地规划孩子的未来。在这个过程中，家长和学校应携手努力，为孩子创造一个良好的成长环境，助力他们实现人生价值。