“将人生的有价值的东西毁灭给人看”，这就是鲁迅的启蒙观。这种观念深刻揭示了鲁迅先生对于社会现实的关注和批判，对于我们理解鲁迅的思想和作品具有重要意义。

鲁迅的启蒙观认为，人生的价值并非一成不变，而是在不断变化的过程中显现。他强调，人生的价值在于不断探索、不断进步，而不是固守旧有的观念和习俗。这种观念与当时封建社会的旧思想、旧道德、旧传统形成了鲜明的对比，具有强烈的批判性。

鲁迅在作品中，通过揭露社会黑暗、鞭挞人性丑恶，将人生的有价值的东西毁灭给人看。这种毁灭并非简单的摧毁，而是为了唤起人们的觉醒，促使他们反思自己的人生和价值观念。比如，《狂人日记》中，狂人通过揭示封建礼教的虚伪，使人们意识到人性中的恶，从而促使人们反思自己的行为和思想。

鲁迅的启蒙观具有以下特点：

1. 强烈的现实批判性。鲁迅的作品始终关注现实，批判封建社会的种种弊端，如封建礼教、腐败官场、愚昧民众等。这种现实批判性使得他的作品具有强烈的现实意义。

2. 深刻的人性剖析。鲁迅认为，人生的价值在于人性的不断完善。他在作品中深刻剖析了人性中的善与恶，揭示了人性的复杂性和多样性。

3. 强烈的历史使命感。鲁迅认为，自己有责任唤醒民众，推动社会的进步。因此，他的作品具有强烈的历史使命感。

4. 高度的艺术成就。鲁迅的作品在艺术上具有很高的成就，如《呐喊》、《彷徨》等小说，语言生动、形象鲜明，具有很高的文学价值。

对于我们高考考生和家长来说，理解鲁迅的启蒙观有以下几点启示：

1. 树立正确的人生观和价值观。鲁迅的作品提醒我们，要关注现实，不断探索人生的价值，树立正确的人生观和价值观。

2. 培养批判性思维。鲁迅的启蒙观要求我们具有批判性思维，敢于质疑、敢于挑战，从而在学习和生活中不断进步。

3. 提高自己的文学素养。鲁迅的作品具有较高的文学价值，阅读鲁迅的作品可以提升我们的文学素养，丰富我们的精神世界。

4. 传承和弘扬鲁迅精神。鲁迅的启蒙观具有深远的历史意义，我们要传承和弘扬鲁迅精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

总之，鲁迅的启蒙观对于我们的成长和发展具有重要启示，我们应该深入学习鲁迅的思想，将其融入到我们的学习和生活中，为实现自己的人生价值努力奋斗。