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  为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实全面推进乡村振兴战略,按照中组部有关工作部署要求,8月21—22日,教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会2024年工作研讨会。

  会议指出,自专家顾问委员会成立以来,各位专家委员大力弘扬践行教育家精神,深入调查研究,整合优质资源,强化精准指导,带动了被帮扶学校教育质量、教师能力、学生素质、学校管理明显提升,有效实现了以强带弱、共同发展的初衷,使组团帮扶的“加法”行动产出了“乘法”效果。

国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会2024年工作研讨会召开

  会议强调,要深刻认识教育人才“组团式”帮扶工作面临的新使命,自觉把思想和行动统一到党中央的重要部署上来。要创新方法,通过示范课引领、听评课督促等,指导被帮扶学校领导和教师创新教育理念,提升教学质量。要完善机制,推进东部帮扶团队和西部被帮扶学校有机融合,形成帮扶合力。要拓展渠道,积极对接*部门、优质学校、行业企业、社会团体等,争取更多支持。要深化调研,加大赴对口联系学校开展座谈交流、实地指导力度,引导被帮扶学校高质量发展。要提升成效,强化东西部校长、骨干教师沟通交流,推动团队融合,增强帮扶实效。

  会议以线上线下相结合的方式召开,中央组织部人才工作局、教育部教师工作司负责同志,专家顾问委员会全体委员,东部派出校长代表参加了会议。

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