2024年3月15日至17日，中国高等教育学会“体健融合”项目高质量建设培训会在南京召开。本次培训会旨在深入贯彻落实国家关于“体教融合”的战略部署，探讨高校体育与健康教育的创新发展，推动高校体育与健康教育的深度融合。
会议邀请了国内知名专家学者、高校体育与健康教育领域的优秀代表以及相关部门负责人出席。会议首先由中国高等教育学会秘书长张东臣致辞，他强调了“体健融合”项目的重要性和必要性，指出高校体育与健康教育不仅是培养学生身体素质的重要途径，更是促进学生全面发展的重要手段。
在为期三天的会议中，与会专家围绕“体健融合”项目的实施策略、课程体系建设、教学资源整合、师资队伍建设、评价体系构建等多个方面进行了深入研讨。专家们认为，高校“体健融合”项目应紧紧围绕“立德树人”的根本任务，充分发挥体育与健康教育的育人功能，培养学生的健康意识、运动技能和团队合作精神。
会议期间，多位专家学者发表了主题演讲。浙江大学体育学院教授王正晓在《高校“体健融合”课程体系建设探讨》中提出，要构建符合新时代特点的高校体育与健康课程体系，实现体育与健康教育的有机融合。南京师范大学体育科学学院教授刘建在《高校“体健融合”师资队伍建设研究》中强调，要加强体育教师的专业素养和教育教学能力，为“体健融合”项目提供有力保障。
在分组讨论环节，与会代表结合自身工作实际，就“体健融合”项目在实施过程中遇到的问题和困难进行了交流，并提出了相应的解决措施。与会代表纷纷表示，通过此次培训会，进一步明确了“体健融合”项目的实施路径，为今后工作指明了方向。
此次培训会还安排了现场观摩环节，与会代表参观了南京农业大学体育学院、南京师范大学体育科学学院等高校的“体健融合”项目实施情况，学习了优秀经验。
会议最后，中国高等教育学会副会长陈文光作总结讲话。他指出，高校“体健融合”项目是落实国家战略、推进教育改革的重要举措，各高校要高度重视，加强组织领导，加大投入力度，确保项目顺利实施。同时，要加强宣传推广，形成全社会共同关注和支持“体健融合”项目的良好氛围。
本次“体健融合”项目高质量建设培训会在南京的成功召开，为我国高校体育与健康教育的创新发展提供了有力支撑，有助于推动我国高校体育与健康教育的深度融合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
