开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，旨在引导高考考生和家长正确面对高考备考，力戒以下几种不良心态和行为：
一、盲目追求名校，忽视自身兴趣和特长
许多考生和家长在高考备考过程中，将名校作为唯一目标，忽视了学生的个人兴趣和特长。这种盲目追求名校的心态，往往导致学生在备考过程中压力过大，影响身心健康。因此，考生和家长应理性看待名校，结合自身情况，选择适合自己的学校和专业。
二、过度依赖补习班，忽视自主学习能力培养
随着高考竞争的加剧，补习班成为许多考生和家长的首选。然而，过度依赖补习班，容易使考生形成依赖心理，忽视自主学习能力的培养。考生和家长应合理安排补习班时间，注重培养学生的自主学习能力，提高学习效率。
三、忽视心理调适，导致备考焦虑
高考备考期间，考生和家长都面临着巨大的心理压力。忽视心理调适，容易导致备考焦虑，影响备考效果。因此，考生和家长要学会调整心态，关注心理健康，保持乐观的心态面对高考。
四、忽视身体健康，导致备考疲劳
高考备考期间，考生和家长要注重身体健康，避免过度劳累。长时间熬夜、过度用眼等不良习惯，容易导致身体疲劳，影响备考效果。考生和家长要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，适当进行体育锻炼，提高身体素质。
五、忽视家庭沟通，导致亲子关系紧张
高考备考期间，家庭沟通的重要性不言而喻。忽视家庭沟通，容易导致亲子关系紧张，影响考生备考。考生和家长要积极沟通，关注彼此需求，共同为高考备考营造良好的家庭氛围。
六、过分关注分数，忽视综合素质培养
高考分数固然重要，但过分关注分数，容易忽视学生的综合素质培养。考生和家长要关注学生的全面发展，培养其兴趣爱好、社会实践能力等，为未来的大学生活和职业生涯打下坚实基础。
七、忽视政策变化，导致报考失误
高考政策每年都有所调整，考生和家长要关注政策变化，以免造成报考失误。提前了解招生政策、录取规则、往年分数线等信息，有助于考生和家长做出明智的报考决策。
总之，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，旨在帮助考生和家长正确面对高考备考，力戒不良心态和行为。考生和家长要关注自身需求，合理安排备考计划，保持良好的心态，共同迎接高考的挑战。
