在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《"纸上谈兵"大课间》相关范文,多动笔练习《"纸上谈兵"大课间》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇"纸上谈兵"大课间作文500字不错,记得推荐给同学哦~


"纸上谈兵"大课间作文500字_四年级作文

  "你接住呀,你怎么不接呀!""啊!"实验小学的操场上为什么如此热闹呢?快跟我一起来看看吧!
  冬日暖阳下,我们在操场上玩闽南传统游戏“捡筘吖”。第一节排练,第二节录像。大清早,同学们都像只小鸟一样,叽叽喳喳地讨论着活动内容。我的心儿怦怦跳:在大操场玩“捡筘吖”,那该多有意思啊!
  第一节课到了,我们与其他四个班都到了操场,整整齐齐地站着。胖得很可爱的黄老师站到主席台上给我们复习了一遍流程,就让我们休息了。
  到了正式录像时,同学们像打了鸡血似的,精神十足。空中的无人机也来抢镜头。无人机工作的沙沙声,手机拍照的咔嚓声,配上我们运动的咚咚声,组成一首和谐的交响曲。我们的道具就是一颗纸团,上抛下接,抛球击掌接球,左抛右接⋯⋯我最喜欢玩抛球击掌接球了,这个活动既好玩又有挑战性。抛球时,每个人都要喊一声。接球就更热闹了:接不到球的四处找球,接到别人的球的竟也大声叫好,还有由于接球,身体不协调的同学或摔倒了,或撞到了一起⋯⋯大家喊得嗓子都哑了,拍得手掌都拍麻了,还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。
  快乐的时间总是短暂的。活动结束了,老师让我们把纸团带回去当奖励。刚开始,有的同学觉得纸团没什么用,直到打开纸团,大家才发现,原来,纸团里裹着糖果!
  这节课,我们不仅了解了“捡筘吖”的一些玩法,锻炼了身体,还有额外奖励,真是太开心了!