在小学阶段，写作是一项重要的语文技能，尤其是写事作文，它能够锻炼学生的观察力、表达力和创造力。以下是一些可以套用的开头和结尾，帮助高考考生和家长更好地指导孩子进行写作。
一、开头示例
1. 时光荏苒，岁月如梭，那是一个阳光明媚的下午，发生了这样一件令人难忘的事情。
2. “丁零零……”上课铃声响了，教室里立刻安静下来，就在这时，我看到了一个感人的场景。
3. 那是一个风和日丽的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩，途中发生了一件有趣的事情。
二、结尾示例
1. 从那以后，我明白了珍惜友谊的重要性，也学会了如何与人为善。
2. 这次经历让我懂得了团结的力量，也让我更加热爱我们的班级。
3. 通过这件事，我明白了诚实守信的重要性，也为自己树立了榜样。
三、开头结尾套用实例
1. 开头：时光荏苒，岁月如梭，那是一个阳光明媚的下午，发生了这样一件令人难忘的事情。
结尾：从那以后，我明白了珍惜友谊的重要性，也学会了如何与人为善。
2. 开头：上课铃声响了，教室里立刻安静下来，就在这时，我看到了一个感人的场景。
结尾：这次经历让我懂得了团结的力量，也让我更加热爱我们的班级。
3. 开头：那是一个风和日丽的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩，途中发生了一件有趣的事情。
结尾：通过这件事，我明白了诚实守信的重要性，也为自己树立了榜样。
四、写作技巧提示
1. 开头要吸引人，可以用环境描写、人物描写或心理描写来导入。
2. 主体部分要具体，通过细节描写和情感表达来展现事件的过程和人物的性格。
3. 结尾要总结全文，升华主题，留下深刻的印象。
五、家长指导建议
1. 多陪伴孩子，关注他们的生活，引导他们观察和发现生活中的美好。
2. 鼓励孩子多读书，积累词汇和素材，提高写作水平。
3. 多与孩子交流，了解他们的想法和感受，帮助他们更好地表达自己。
通过以上开头和结尾的套用，以及写作技巧的提示，相信高考考生和家长能够更好地指导孩子进行小学写事作文的写作。
