2020年全国一卷语文作文题目如下:

【材料一】阅读下面的材料,根据要求写作。
近年来,我国各地出现了许多以“非遗”文化为主题的文化旅游项目。这些项目将传统工艺、民间艺术与旅游相结合,让更多人了解和体验中国传统文化。以下是从网上收集的一些“非遗”文化旅游项目的简介。
(1)陕西西安:游览秦始皇兵马俑博物馆,了解古代雕塑艺术和秦代历史文化。
(2)浙江杭州:体验西湖边的丝绸制作工艺,了解中国古代丝织技艺。
(3)广东潮州:参观潮州古城,品味潮州木雕、潮州瓷器和潮州美食。
(4)云南大理:欣赏白族三道茶,感受白族风情。
【材料二】上述材料触发了你哪一方面的联想或感悟?请写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
以下是一篇作文范文:
《非遗之旅,传承与创新之路》
随着社会的发展,越来越多的人开始关注非物质文化遗产(以下简称“非遗”)。这些蕴含着深厚历史文化的非遗项目,既是我们民族文化的瑰宝,也是我们国家文化软实力的重要体现。近年来,各地纷纷以“非遗”文化为主题开展文化旅游项目,既丰富了人民群众的精神文化生活,又为非遗传承提供了新的路径。
首先,非遗之旅让我们领略到了中华民族的优秀传统文化。在非遗项目中,我们可以看到精美的剪纸、生动的皮影戏、古朴的陶瓷、典雅的刺绣等。这些非遗项目传承了中华民族独特的审美观念和工艺技艺,是我们民族文化的瑰宝。通过参观非遗展览、体验非遗制作过程,我们不仅能了解非遗的历史渊源,还能感受到中华民族的智慧与创造力。
其次,非遗之旅推动了非遗项目的传承与发展。随着现代生活方式的改变,一些非遗项目面临着后继无人的困境。通过发展非遗文化旅游,吸引游客关注非遗项目,有助于培养一批年轻的非遗传承人。同时,非遗项目的市场化运作也为非遗项目的保护和发展提供了资金支持。在非遗之旅中,游客可以亲身体验非遗制作过程,从而增强对非遗项目的认识和热爱。
此外,非遗之旅有助于促进地方经济发展。以非遗为主题的旅游项目,既满足了游客对文化的需求,又为当地创造了经济效益。例如,云南大理的白族三道茶、潮州的潮州美食等,都成为了游客的热门选择。这些旅游项目带动了当地餐饮、住宿、交通等相关产业的发展,为地方经济增长注入了新的活力。
然而,在非遗之旅中,我们也要关注到一些问题。部分非遗项目在商业化的过程中,过分追求经济效益,忽视了文化内涵的传承。为了解决这一问题,我们应在推动非遗项目发展的同时,加强文化保护,确保非遗项目在传承过程中保持原汁原味。
总之,非遗之旅是一条传承与创新之路。我们要在推动非遗项目发展的同时,关注文化传承,让更多人了解和喜爱我们的非物质文化遗产。在这个过程中,我们要发挥政府、企业和游客的积极作用,共同为非遗的繁荣发展贡献力量。
