首先，我们要理解世界多极化这一概念。世界多极化是指在全球范围内，各种力量逐渐发展，形成了多个政治、经济、文化、军事等方面的中心。在当前国际形势下，多极化是一个不可逆转的趋势。

其次，世界多极化的发展并非一帆风顺。自20世纪90年代以来，随着东欧剧变、苏联解体，美国成为世界上唯一的超级大国。然而，近年来，其他国家和地区的发展迅速，如中国、欧盟、俄罗斯等，使得世界格局逐渐向多极化发展。在这一过程中，各种力量之间的竞争与合作愈发激烈，使得世界多极化发展呈现出曲折的特点。

第三，多极化的发展有利于世界和平与稳定。在多极化的格局下，各国之间相互制约、相互制衡，有助于防止某一国家或地区的霸权主义行为，降低战争爆发的风险。此外，多极化还有助于促进各国之间的合作与交流，推动世界经济的繁荣发展。

第四，中国在国际事务中的地位日益上升。中国是世界上最大的发展中国家，也是联合国安理会常任理事国之一。近年来，中国在维护世界和平、促进共同发展、推动全球治理等方面发挥了重要作用。随着中国综合国力的提升，其在世界多极化发展中的地位也将越来越重要。

第五，我们要认识到多极化发展面临的挑战。一方面，美国试图维护其全球霸权地位，推行单边主义，对多极化发展构成阻碍；另一方面，国际恐怖主义、气候变化等全球性问题也给多极化发展带来压力。在这种情况下，各国需要加强沟通与合作，共同应对挑战。

第六，多极化发展对考生和家长的影响。面对世界多极化的趋势，考生和家长要关注国家发展战略，培养具有国际视野的人才。这要求学生在学习中关注全球性问题，提高跨文化交流能力，增强社会责任感。同时，家长也要关注孩子的综合素质教育，鼓励孩子参加国际交流活动，拓宽视野。

第七，面对世界多极化，我国高校如何培养国际化人才。我国高校在培养国际化人才方面，应从以下几个方面入手：一是优化课程设置，增设国际政治、国际经济、跨文化交流等课程；二是加强师资队伍建设，引进海外高层次人才；三是推动国际化合作办学，与世界知名高校建立合作关系；四是加强学生国际交流项目，让学生亲身感受世界多样性。

总之，世界多极化在曲折中发展是一个复杂的过程，我们既要看到其发展趋势，也要正视其中的挑战。对于考生和家长来说，关注世界多极化发展，有助于我们更好地培养孩子，为我国在国际舞台上发挥更大作用贡献力量。