党的十六大是在2002年召开的，这次大会对于中国共产党的历史发展具有重要意义。其中，确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，是十六大的一个重要成果。这一成果对于高考考生和家长来说，了解其背景、意义以及如何应对相关考题至关重要。

首先，我们需要明确“三个代表”重要思想的内涵。这一思想的核心是：中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。这一思想的确立，标志着中国共产党在新的历史条件下，对党的性质、宗旨、任务有了更加深刻的认识。

其次，十六大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，对于高考考生和家长来说，意味着在政治、历史、哲学等科目中，这一思想将成为重要的考察内容。考生在备考过程中，需要对“三个代表”重要思想进行系统学习，掌握其基本内涵、历史背景和实践意义。

在政治科目中，考生需要了解“三个代表”重要思想的形成过程、历史地位以及与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的关系。同时，考生还需关注这一思想在实际工作中的运用，如党的建设、经济社会发展、文化繁荣等方面。

在历史科目中，考生需要了解“三个代表”重要思想在中国共产党历史上的地位，以及这一思想对中国特色社会主义伟大事业的重要指导作用。考生还需关注这一思想在不同历史时期的具体实践，如改革开放、现代化建设、党的建设新的伟大工程等。

在哲学科目中，考生需要掌握“三个代表”重要思想中的哲学观点，如辩证唯物主义、历史唯物主义等。此外，考生还需关注这一思想对中国特色社会主义伟大事业的哲学指导意义。

对于高考考生和家长来说，如何应对“三个代表”重要思想的相关考题呢？以下是一些建议：

1. 深入学习：考生和家长要重视“三个代表”重要思想的学习，通过阅读相关书籍、资料，了解其内涵、历史背景和实践意义。

2. 关注时事：考生和家长要关注国内外时事，了解“三个代表”重要思想在实际工作中的运用，如党的建设、经济社会发展、文化繁荣等方面。

3. 理论联系实际：考生在备考过程中，要将“三个代表”重要思想与实际相结合，关注其在不同历史时期的具体实践。

4. 提高解题能力：考生要熟悉高考题型，掌握解题技巧，提高应对“三个代表”重要思想相关考题的能力。

总之，十六大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，对于高考考生和家长来说，既是机遇也是挑战。通过深入学习、关注时事、理论联系实际，提高解题能力，考生和家长能够更好地应对这一重要思想的相关考题。