在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小鹿姐姐的花环四年级作文》相关范文，多动笔练习《小鹿姐姐的花环四年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小鹿姐姐的花环四年级作文600字不错，记得推荐给同学哦～
小白兔、小松鼠、小猪和小鹿姐姐她们是很好的朋友，每天他们都在一起开心的做游戏。
有一天，小鹿邀请小伙伴们到她家里做客，到了小鹿姐姐的家，大伙都觉得她的家真漂亮，有可爱的餐桌、精美的小床，特别是家里有许多五颜六色的花环，它们把小鹿姐姐的家装扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戏时，小猪却想：要是我的家里也有这些花环就好了，那样的话，我的家也会变得和小鹿姐姐的家一样漂亮了。
过了一会儿，小兔和小松鼠都要回家了，看到小兔和小松鼠要走，小猪心里暗自高兴。等大伙都走了，小猪乘小鹿姐姐不注意，偷偷找来一个大袋子，把花环都放在袋子里，心满意足地回家了。
当小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花环不见了，急的大叫：“我的花环呢！我的花环呢！”直到晚上，她饭都吃不下去，连做梦都梦到花环。
第二天，她早早就起床了，为了找到自己的花环，她决定要问问小松鼠他们。于是她来到了他们的家，问：你们看到我的花环了吗？小白兔和小松鼠都异口同声地说：“没有！”可小猪还嬉皮笑脸地说：小鹿姐姐呀小鹿姐姐，你连你最爱的东西都看不好，还有什么用呀！小鹿姐姐生气地说：“你有没有拿我的花环，那可是我整整花了一个星期的时间亲手编织的呀！”小猪变得紧张起来，他吞吞吐吐的说：“没，没有，我没有拿。”
小鹿姐姐看到小猪涨红的脸，心里已经明白了一半，她推开小猪家的门，发现自己的花环整整齐齐的放在小猪的家里。再看看小猪，他低着头，真恨不得找个地洞钻下去。小鹿姐姐对小猪说：“你要是真的很喜欢这些花环，我可以送给你，但你可不能随便拿别人的东西!”
小猪惭愧的低着头，轻声说: “我以后再也不会了。”从此以后，小猪改掉了坏习惯，再也不随便拿别人的东西了！
