在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我的哥哥六年级作文》相关范文，多动笔练习《我的哥哥六年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我的哥哥六年级作文400字不错，记得推荐给同学哦～
我的一个哥哥，他有一双大眼睛，眼睛下面有一个大鼻子，大鼻子下面有一张大嘴巴。他鼻子左右有两颗痣。他稍胖，不过他不懒，常常在别人遇到困难时给予帮助。下面就让我来讲一讲他热于助人的一件事吧。
记得有一次，我和哥哥在家呆着，觉得很闷，就对哥哥说：“好闷哦！不如我们玩点什么？”“玩什么？”哥哥问。“踢足球？”“没兴趣。”“打篮球？”哥哥说：“没创意。”我问：“那你说干什么？”“先去买些零食，等会再说干什么。”哥哥说。“好的。”我说。
“出发！”哥哥发出了指令。我紧紧跟在后面。骑着骑着，哥哥就停了下来，我的车差点儿就撞在他的车上。我生气极了，恼火地说：“你干什么！说都不说就停下来！真是的！”哥哥也不说，只是用手指指左边的一个地方，说：“看！”我顺着看了过去。只看见那里有一个小孩，他好象很着急，慌忙地在地方找着什么。哥哥走过去问：“怎么了？”小孩没吭声。哥哥又问了一遍。小孩还是没有问答。我不耐烦了，走过去对小孩说：“喂，没听见没吗？我哥哥问你话呢！”小孩这才抬起头，一字一句的说：“我……我的……钥……钥匙……找……找……找不到了。”哥哥听了，就问：“在哪丢的？”小孩显然很慌张初中，说：“好象在这儿。”哥哥听了，叫上我一块儿找起了钥匙。我想：“这哪跟哪啊！明明是去买零食，却找起了钥匙。”终于，钥匙找到了。可是太阳已经偏西了。在回家的途中，我问哥哥：“为什么要帮那小孩？”哥哥只是说：“助人为乐。”就不说了。
看，这就是我的哥哥，一个助人为乐的人。
