2023年甘肃高考语文全国乙卷真题解析
一、作文
题目：阅读下面的材料，根据要求写作。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”
要求：结合材料内容，以“陋室”为题，写一篇不少于800字的文章。
解析：这道作文题以“陋室”为题，要求考生结合材料内容，写一篇不少于800字的文章。考生可以从以下几个方面进行写作：
1. 解释“陋室”的含义：可以理解为物质条件简陋的居所，也可以理解为精神世界丰富、品德高尚的人。
2. 结合材料内容，阐述“陋室”中的“仙”和“龙”的象征意义：仙可以理解为品德高尚、具有智慧的人，龙可以理解为具有强大力量、智慧的人。
3. 分析“陋室”中的人物形象：如孔子、诸葛亮、杨雄等，阐述他们为何能够在“陋室”中保持高尚品德，展现出非凡的才华。
4. 结合自身经历，谈谈对“陋室”的理解和感悟。
二、现代文阅读
题目：阅读下面的文章，回答问题。
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
①在人类历史长河中，文明的发展总是伴随着战争与和平的交织。战争，既是一切文明毁灭的根源，也是一切文明进步的契机。一部人类文明史，可以说就是一部战争史。
②然而，战争并非人类文明进步的终极动力。在战争与和平的交织中，和平才是人类文明进步的终极动力。因为和平，人类才能在物质上、精神上不断丰富和发展。
③在战争与和平的交织中，战争虽然不可避免，但和平是人类文明进步的终极动力。以下是几个方面的论证：
④首先，和平是人类文明进步的物质基础。在和平的环境下，人类才能集中精力发展经济、改善民生、提高科技水平。反之，战争则会破坏生产力，阻碍人类文明进步。
⑤其次，和平是人类文明进步的精神动力。在和平的环境下，人类才能在思想、文化、艺术等领域进行交流和碰撞，激发出创新的火花。反之，战争则会扼杀思想、文化、艺术的发展，导致人类文明倒退。
⑥再次，和平是人类文明进步的政治保障。在和平的环境下，各国才能相互尊重、平等相待，共同维护世界和平与稳定。反之，战争则会引发国际矛盾，破坏世界和平。
⑦总之，战争与和平是文明进步的交织。在战争与和平的交织中，和平是人类文明进步的终极动力。
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
①在人类历史长河中，文明的发展总是伴随着战争与和平的交织。战争，既是一切文明毁灭的根源，也是一切文明进步的契机。一部人类文明史，可以说就是一部战争史。
②然而，战争并非人类文明进步的终极动力。在战争与和平的交织中，和平才是人类文明进步的终极动力。以下是几个方面的论证：
③在战争与和平的交织中，战争虽然不可避免，但和平是人类文明进步的终极动力。以下是几个方面的论证：
④首先，和平是人类文明进步的物质基础。在和平的环境下，人类才能集中精力发展经济、改善民生、提高科技水平。反之，战争则会破坏生产力，阻碍人类文明进步。
⑤其次，和平是人类文明进步的精神动力。在和平的环境下，人类才能在思想、文化、艺术等领域进行交流和碰撞，激发出创新的火花。反之，战争则会扼杀思想、文化、艺术的发展，导致人类文明倒退。
⑥再次，和平是人类文明进步的政治保障。在和平的环境下，各国才能相互尊重、平等相待，共同维护世界和平与稳定。反之，战争则会引发国际矛盾，破坏世界和平。
⑦总之，战争与和平是文明进步的交织。在战争与和平的交织中，和平是人类文明进步的终极动力。
解析：这道现代文阅读题主要考查考生对文章内容的理解、分析、概括和评价能力。考生在阅读文章时，要注意以下几点：
1. 理解文章主旨：文章主要论述了战争与和平在人类文明进步中的作用，强调和平是人类文明进步的终极动力。
2. 分析文章结构：文章分为三段，分别从物质基础、精神动力和政治保障三个方面论证了和平的重要性。
3. 提取关键信息：如“战争与和平是文明进步的交织”、“和平是人类文明进步的终极动力”等。
4. 联系实际：结合当前国际形势，谈谈对和平重要性的认识。
三、古诗文阅读
题目：阅读下面的诗文，回答问题。
（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。
子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
（二）阅读下面的宋词，完成下面小题。
青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
解析：这道古诗文阅读题主要考查考生对文言文和宋词的理解、分析、概括和评价能力。考生在阅读诗文时，要注意以下几点：
1. 理解文言文和宋词的主旨：文言文主要讲述了孔子与四位弟子的对话，宋词则描绘了元宵节的热闹场景。
2. 分析文言文和宋词的结构：文言文分为三段，分别介绍了四位弟子的志向；宋词分为上下两阕，分别描绘了元宵节的景象。
3. 提取关键信息：如“子路率尔而对曰”、“莫春者，春服既成”等。
4. 联系实际：结合自身经历，谈谈对文言文和宋词的理解和感悟。
四、语言文字运用
题目：阅读下面的文字，完成下面小题。
①2023年春节，我国各地纷纷举办丰富多彩的活动，为人民群众送上了一场
