大家好!今天让小编来大家介绍下关于六年级英语复习方法的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

上课认真听老师讲课,下课温故而知新。温习一下学过的课文单词,也可练练听力,复习结束后可以查查词典,预习一下新课,这些都是常规操作,做好了能提高英语成绩。小编整理了六年级英语复习方法,一起看看吧!

六年级英语复习方法

六年级英语复习方法

1.“沉默法”。教师不讲,或尽可能少讲,鼓励学生尽可能多讲英语。教师用手势示意学生自己如何改正错误。2.“下意识学习法”。学生处于一种深度放松的状态,听英语对话录音、单词等。3.“社区语言学习”。组织学生小组,有一位母语和英语都流利的人参与,此人帮助他们构架英语句型和讲演。

关于“传统方法”,不仅指多数人在学校学习外语的方式,通过学习语法和翻译,也指更现代的方法,如“听说”(基于句型的变化和重复)和“交际法”(有结构和指导的小会话)。

这两种技巧代表对语法和翻译教学的一种改进,但它们本身并没有使学习者掌握他们自己的学习过程。它们是老师开发的,强调教师的作用,因而保持教师的统治地位,这会导致课堂无效地使用学生的时间,并没有满足学生的个人需求。

六年级英语复习方法

第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

六年级英语复习方法

1.英语的听

利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写,不管是多大的孩子开始学英语,听一定是不可少的。

每天早晨起来和临睡前,要固定听1530分钟的英语,看孩子的时间缓急,如果孩子英语底子实在太差,那就先从简单的教材听起,或者找孩子喜欢的故事型。

2.英语的说

英语的听和说其实可以是一体的,比如孩子总是听一类题材,听多了,这也就是所说的磨耳朵,磨耳朵要记住一点,听的同时要吸收,因为六年级的孩子不再是小孩子,可以无意识地听,不必过多要求,六年级要有目的地进行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得过且过。

3.英语的读

英语的阅读,也是一个循序渐进的过程,我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习,让孩子每天做12个短文,训练孩子的阅读速度和理解能力,而那些阅读短文其实都不能,只要孩子认真读,都可以读得懂。

六年级英语复习建议

英语复习还需要注意两点:

第一是要注意书写工整,这个习惯是需要孩子从开始写就要尽力做到的,因为考试会有卷面分,虽然不注意写成印刷体一般的英文,但工整干净的英文肯定更加赏心悦目;

第二是在每日阅读中学习单词,语法和句子,其实在每日阅读时,如果能实打实地背诵下来单词和句子,写作不会太难,另外可以再给孩子买一本小学语法书,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以随时查阅。孩子理解了语法结构,同时具备了一定量的单词和句子,写作就不会难了。


以上就是小编对于六年级英语复习方法问题和相关问题的解答了,六年级英语复习方法的问题希望对你有用!