大家好！今天让小编来大家介绍下关于初三各学科复习方法的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的复习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的复习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是小编为您整理的初三各学科复习方法，供大家查阅。
语 文
1.多读，就是反复读
据说，丰子恺先生的读书法被称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后会读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来。
2.古诗文，理解后记得更牢固
强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。
3.抓关键词语背诵
所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是指容易联想背诵内容的关键性动词。
4.勤写
“好记性不如烂笔头”。除了背之外，还要勤写。不只是写作文，日记、课堂笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
英 语
1.背诵单词有技巧
好用的方法就是“通过音标记单词”，每个字母的发音其实就几种，只要熟练掌握音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。即便是没有学过的单词，也能根据音标写出个大概的模样。至于要保证写对，则可以把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，几天下来就能掌握这些单词了。
至于记搭配，好的办法就是放到句子里。
比如说动词搭配，只要造一个简单的句子，多读几遍，就能记住了。
简单来说，就是固定出现，固定这么用，千万别去钻牛角尖。
2.语法知识很重要
语法算是学习英语的过程中比较难的一项，但又是非常关键的一项。具体怎么学呢?基础就是了解主谓宾结构。
简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，所不同的只不过就是主语或者宾语可能变成了从句，加了定语修饰语或者是名词性从句作解释，也可能变成动名词doing形式或者不定式todo形式。
当然，定语从句和名词性从句有一个固定的形式，这就需要背诵了。至于动词，要掌握的就是时态的问题，一共是过去、现在、将来三个时态。
这也就牵扯出了虚拟语气。所以，了解了句子成分、背诵了一些固定句型之后你会发现，语法其实没那么难。
3.背诵作文范例和典型句式
找一些优秀的范文背诵，这一点相信每个学生都会做。但是，背诵范文，不是背诵内容，而是要了解句型和行文思路。
所以我们在学习优秀范文时可以标出文中用的比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。但是，一定要充分了解这些句型的用法和意思，千万不要生搬硬套。
政 史
1.抓关键
要提前了解考试的重点在哪里。比如历史，时间、地点、事件、性质、影响、历史如何定性，好有所分类地来记忆，效果更佳。
2.背目录
目录是提纲挈领性的文字，概括性非常强。跟着目录背，可以使自己的思维更清晰，记忆效果也更佳。
3.多了解题型，动手做题
熟能生巧是一定的，多了解题型、多做题能够帮助自己记忆。如果说背诵是把课本记在了嘴上，那么，默写主要内容就是把课本记在了心里。
4.同学合作
和同桌互相提问，可以挑对方知识点薄弱的地方来考对方，这样既很有趣，也更有助于记忆。
数理化
1.梳理知识树形图
教科书上涉及的知识点是出题的蓝本，一张好的试卷会覆盖到对每个章节、每个知识点的考察，只要能梳理好每个章节的知识点，并熟练掌握对应的方法技巧，得高分自然很轻松。
可以根据课上的笔记，先列出章节大标题，再慢慢补全每一个知识点，后总结每个知识点对应的方法和技巧。
平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理，就会“消化吸收”得更好。
2.基础计算练习
计算作为理科的基础，本就应当得到大的重视。但每次考试后都会听到大家讨论又因为哪里算错数、哪里写错符号等原因丢分……
重视基础练习，提高计算能力和正确率不仅能减少丢分，更能在考场上争取更多时间去思考压轴难题。
3.综合和模拟
如果平时没有接触过压轴题难度的题目，在考场上解出来这类题的可能就很渺茫。建议大家考前选择一些综合练习，熟悉综合题的出题套路、难度及解题策略。
以上就是小编对于初三各学科复习方法问题和相关问题的解答了，初三各学科复习方法的问题希望对你有用！
