冬季第一次的下雪天
今天早上，下着一场雨。到了第三节课，雪忽然从天空翩翩飞舞的飘落下来，他们有各种各样的形状，一会儿是圆形的；一会儿是雨点形的……
起初，下的是雪粒，就像天空中有人抓着洁白的砂糖，一把一把地往下面撒。不一会儿，晶莹的雪越下越大，雪粒变成了雪片，像一片片鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠的往下面落，纷纷扬扬、飘飘洒洒像天女仙子撒下的玉叶、美丽的银花，那样的美丽，那样的晶莹。
到了放学的时候，这里人来人往、车来车往、热闹非凡，树上积满了白白的雪，地上的雪又松又软，踩上去会发出“沙沙沙”的声音。这样好玩极了！那时，我在想：我如果能成为一小片雪花，那该多好哇！因为我想感受到从天上降落下来的心情。
到了晚上，我继续观看洁白、晶莹、美丽的雪花。在这时刻我突然产生了一个想法：这么好看的景*，我应该用照相机把这美景拍下来，送给亲爱的妈妈和爸爸。
拍好了，收藏起来，做成贺卡再送给他们。还有下雪了，为什么不去玩游戏吗？于是，我高兴地陪着他们去走雪地，再堆一个又白又胖的雪人。
我爱冬季的雪，因为他洁白如玉，给人们带来了幸福。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属*。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。（next88）最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画*有代表*，还要注意画面与画面之间的内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
