今天，我梦到了一个非常神奇的教室。我正要把门推开，可是门却自己开了，还说“请问这位同学，您需要什么吗？”说着说着还伸出了两只手，端出来了一份美味的早餐，而且你需要什么，它就会给你什么，神奇吧！
走进教室，首先看到的是一台巨大的智能扫地机器人。它不光能扫地，还能清洁、自动消毒啊等等都会做，包括角落里的垃圾都能帮打扫干净，同学们再也不用自己动手了，就能每天在一个干净、舒适的教室里上课。它还是全太阳能的，不需要装电池，这样的话也不用担心扔掉的废电池会污染到环境。
其次看到的就是四块小黑板组成的一个大黑板。这个黑板的功能可多了，它的神奇地方是不会让老师再吃“粉笔末”了，只要老师把在纸上写的东西放在黑板上，就会放大显现出来，跟老师在黑板上书写的一模一样；当然还有更简便的方法，老师只要说出要写的内容，黑板就会感应出来，一字不差的自动排版出现在黑板上，这样老师们也不用那么辛苦了。
最后就是同学们上课用的桌椅。这种桌子、椅子说出来同学们一定会喜欢的，这种桌子很奇特，上课时只要把所用课本放在上面就可以，然后它会根据老师的进度帮忙翻书，还会把老师讲的重点都记在书上；椅子也很特别，它能根据一个人的身高和胖瘦来调整椅子的高度、宽窄，让每个人都感觉到很舒服。
还有教室的窗户也跟普通的不一样，它是自动的，能根据室内的温度、湿度来调整窗户开口的大小，还带自动过滤和净化的功能，防止外面的细菌、病毒不进入教室。
同学们，听了我的描述，你们想不想在这样的一个教室里上课呢？那就让我们好好学习，争取等我们长大了之后，把这幻想的东西都变成现实吧！
《第2篇：神奇的教室作文650字》
未来的教室是怎样的呢？接下来，就让我带你们走进未来的教室。
首先映入眼帘的是学校大门口，如果想进入学校，必须经过高智能机器人的检查。如果你是本校的老师或学生，机器人就会让你通过，如果你不是本校的老师或学生，你是无论如何也进不去校门的。进入学校后，自动识别系统会在地面上显示巨大的方向箭头，引领同学们有序的进入自己的班级。每个教学楼也会有一个智能机器人，在你上楼梯的时候，墙壁会自动扫描你的身体，如果你的身体很健康，楼梯会自动多一些，来锻炼你使你更加强壮。如果你的身体很累或不舒服，楼梯会变为快捷舒适模式，直接把你送到教室。你一到教室，电子显示屏上就会显示今天你健康状况、需要学习的新知识以及需要注意的地方。智能教室还可以自动检测教室的温度，全天将保持在26度的舒适环保温度。每个同学的课桌也会自动检测同学的身体健康状况和热冷感觉，如果你很热，它便自动吹出凉风，如果你很冷，它又会吹出热风，如果你感冒或其他不舒服，桌子刺激你的穴位来进行治疗。如果你坐姿不端正，智能桌子会自动伸出一只手帮你调整坐姿。如果你上课说话或思想不集中的时候，智能桌子会立刻提醒你。智能桌子还有防盗功能，当你离开它的时候，它会自动封闭整个桌面和抽屉。老师布置作业的作业，会直接显示到你的智能桌面上，做完之后又可以自动传回老师那里。
智能椅子也很奇妙，只要你愿意，它可以变形成像一本书那么大，悬浮在你的头顶跟着你，还可以变为小型悬浮车，载着你回家和上学，它自带高灵敏度雷达探测系统，不会与任何物体碰撞，并且行驶路线只能由家长设定。
这就是未来同学们上课和学习的地方，它是不是很神奇呢？大家喜欢吗？
《第3篇：神奇的教室小学650字作文》
未来教室必定会是个神奇的教室，你想见识见识吗?那么赶快跟我一起去看一下吧!
走教室仿佛进入了一座花园，四周的墙壁上长满了花花草草，当然这只是一种可以变幻各种各式壁纸墙，它可以根据学生们的喜好随意调节各种场景，比如大海边，比如田野里……
窗台上摆放着同学们种的各种植物，有开花的，有多肉的，窗户上有一个圆形按钮，可以调节温度，让教室一年四季如春，教室里充满了淡淡的花香，而且也不需要开空调了，既节能又环保。
黑板也有神奇的功能呦，这是一个大大的显示屏，右有一个开关，老师只要拿着点读笔轻一点，我们这节课要的知识内容就清晰地出现在黑板上了，还可以出现与这些知识有关的场景或典故等。有了这种点读笔，老师在写字的时候就不用粉笔了，没有了粉尘，老师们再也不会得尘肺病了。
课桌和椅子也是神奇的，课桌上面的按钮既可调节颜*，也可调节形状。它有内层，可以根据课本学习用具的多少选择合适的层次。椅子上的按钮可以根据学生个子高矮调节适当的高度，让同学们都能看清黑板上的东西。
放学了，同学们陆续离开了教室，这时候立在教室东南角的一枚大铁蛋开始行动了。它把教室地面上的垃圾都“吃”到了肚子里，它其实是一个能扫地的机器人。
怎么样，这样的教室神奇吧!随着科技的飞速发展，终有一天我们一还会坐在这样的教室汲取源源不断知识。
《第4篇：神奇的教室想象作文650字》
昨天晚上我梦见了一个梦，梦见我们的教室飞得起来。
早上起来我打开大门发现大门前面有一朵白云我很好奇的踩上了白云白云就飞了起来，飞到了我们的教室前面我们的教室门居然是彩虹*的我们的桌子是白云，白云上面还有一个耳机和一个电脑原来耳机是我们带上听得更清楚，电脑是可以让我们搜索到我们不会的题目。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。老师走进教室。，我发现老师的嘴巴旁边有一个可爱的小圆点，原来那个可爱的小圆点适合耳机，连接的，我们戴上耳机就能够更清楚地听到老师在讲什么了，电脑是可以让我们搜索到不会的题目，我们在上课，中就不会走神了。
第二节课是音乐课，我们同学们都很期待音乐教室，可是我们不知道音乐教室我在哪里，过了一会儿，一阵美妙的音乐响了起来，我们跟着美妙的音乐走到了音乐教室门前，看见音乐老师正在指挥几只鸟儿唱歌，“全神贯注地听着”鸟儿们唱歌，都不知道音乐老师什么时候站在我们的。音乐老师把我们叫到了音乐教室里开始教我们唱歌，一开始有几位同学发音不标准鸟儿就站在他们的肩膀上和他们一起唱这样他们的发音就不会不标准了。
第三节课是体育课体育老师“早早地”站在了*场上我们迫不及待地跑到了体育老师面前发现体育老师身上有几块腹肌，我们都很佩服他，可以老师叫我们做什么？我们都认真的做什么？老师叫我们跑步，我们就跑了起来，我们已经跑了六圈了，突然有一位女生绊倒了，但是他没有哭，因为*场上有保护我们的白云，这样我们就不会在*场上跌倒流血了。
放学了，有些同学们都恋恋不舍“地回家了”，可是我不想回家，老师看见了，我说丽丽如果你喜欢这所学校这所学校就会为我们大家敞开这所大门，如果你喜欢就经常来吧！
《第5篇：神奇的教室五年级作文650字》
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景*真美啊！”白*的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景*。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红*按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄*按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝*按钮是个声控装置。绿*按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
《第6篇：神奇教室的六年级作文650字》
我一直在幻想未来的教室是什么样子，我觉得未来的教室是这样的……
当学生们来到学校门口，把手按在机器人保安的手，“保安”就会礼貌问你问好："早上好，欢迎来到神奇小学。"如果是陌生人来到学校，“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在，不能进入学校！”
来到教室，原来的教室早已变成一片美丽的风景，白*的墙壁变成一片绿油油的草地，小花满地都是，漂亮极了！原来墙壁里有一种季节感应器，它可以感应到四季的变化，来调节教室的温度和环境。
学生们也不用背着书包上学了，老师和学生全都是无纸化教学和学习，老师和同学们面前都有一个全功能的桌子。按一下黄*键，桌子上出来一个液晶显示屏，你可以用任何东西在上面写字。按一下蓝*键，一个装学习用品抽屉立即出现，你只用把需要的东西拿出来，放进去就可以了。老师上课的内容都可以在这个显示屏上出现，比如上语文课，老师讲生字时，讲到某个字时，显示屏上就会把这个字的意思、组词全部显示出来，数学老师讲图形的时候，显示屏上会把这个图形展示我们眼前。老师可以在学习机上布置作业，如果作业做完了，就可以直接发给老师，这样，办公室里就找不到堆积如山的作业了。
教室的卫生也不用学生打扫了，配有小机器人来负责打扫卫生，机器人还会教学生各国语言，有犯错的学生，也由机器人负责惩罚他。
怎么样，我讲得还好吧，但愿科学家们能早日发明出这样的教室。
《第7篇：神奇的教室四年级优秀作文650字》
大家好，我是来自2030年的陈教授，我发明了一个“神奇的教室”，快来跟随我看看吧！
我先来介绍一下吧，其实神奇教室和普通教室从外形上看是没有什么不一样的，可是走进去却是大不相同。
首先，这是一间安装带有自动感应能力的特殊灯。如果进了一到时十人，灯源会弱一点；如果来了三十到五十人，灯源会是中等亮度；如果有更多的人，就会更加明亮。它可以感应进入教室人员的多少和所在位置给予灯源的明弱光，以适应不同的教学方式。
其次是它的多媒体功能。举例说明一下，比如老师讲>一课，多媒体就会投影到天花板上，老师和同学们就好像身临其境，那一次次的潮涌和那翻滚的浪花，让人看的心潮澎湃激动不已。真是360度无死角，全方位立体音效让同学们怎能不爱让学习。
最后，这个教室安有不同的暗格，里面有各种的乐器。在上音乐课时，会*出暗格里面放着不同的乐器，像钢琴、手风琴、吉他、架子鼓等等；当然，还有美术工具暗格里五颜六*的画笔，各种的纸张等等的用具，神奇吧，哈哈！
看！我发明的“神奇教室”神奇吧，科技改变生活，未来属于我们这些敢想的人，如果有兴趣欢迎大家来我的神奇教室上课。
