太阳下山了可以再次升起，花草凋谢了可以再次复苏，人们生病了可以再次健康；唯独往日的日子再也不可能重现。在人生的路途中我们曾有过多次选择，我们想迟疑，可时间不容你怠慢。它催你前进。是的，我有过多次退缩，它给我的结果就是：失败、伤心、难过。
记得那一次。他人向我借了一本英语资料，我义无反顾的借给了他，尽管我英语很不好。他说星期三下午就还，可我万万没想到他竟会不遵守诺言，我愤怒极了。可我并没有去找他，我以为他偶尔忘了。事实*我错了。我因信任别人而做错了，这能全怪我吗！
言而不信，不知其可也。想想孔子说过的话，他不觉得内疚吗？这可真是知人知面不知心啊！由此，让我真正的看透了一个人的心——虚伪。我今后绝不会因为这件事和他闹矛盾，因为大人有大量嘛！可是也正是因为这样。使我明白了：不能轻易的相信别人。我要让我变得更强。往日的我是一个不爱说话、极为腼腆的一个人，冷漠、淡定是我的强项。。我一直渴望变得和别人一样活泼开朗，我不喜欢现在这样的*格，现在我想方设法改变自己。我已经很努力了，可还是没有交到多少好朋友，我有点失望了。
我，平平凡凡的一个人，却有着和他人不同的强大的心。我可以这么说：我犹如一只老虎，多年前，它乃是虎落平原被犬欺。如今，它被无数人欺压着，它心中的那团怒火爆发了，他要让世人瞧瞧他的能力。我是一个平凡的人，但我却有着和别人不一样的思维；一种超越时间与空间的思维。我在农村，先前我失望、我自卑。觉得自己虽然进了城里的学校，可自己和他们地位有所不同，可是如今一切都变了……
《第2篇：多变的我作文600字》
多变的我
我好动，但我也喜静；我爱玩，但我也喜欢看书；我多话，但我也会沉静。也许你们会奇怪，世界上竟然还会有这般稀奇古怪的人，可是这确实就是我，一个古灵精怪的我。
我是个开朗的孩子，爱玩，爱闹，爱笑。一玩起来就不知劳累，一闹起来就掀起狂滔骇浪，一笑起来就前仰后翻。先说我的爱玩吧！我什么都喜欢玩，不管是毛绒玩具、百变魔王，或是男孩子爱玩的那些，我都喜欢玩。当然，我更喜欢的，是电子产品，电脑什么的，我相信每个孩子都喜欢玩吧！喜欢闹这一点，就更明显了。而且，最深有感触到的那几个肯定是男同志们，为什么呢？给你描述一个情景就知道了，一个课间，一名女生正无奈地抱着拳在男厕门口，对里面一个徘徊着不敢出来的男生吼：“我说你们有点新意好不好，每次都跑到这儿，这地方我都来了好几次了！”里面的男生应道：“没办法，我除了这儿也没地方躲了。”我现在可以告诉你们，这“伟大”的男生避难所外的女生有70%是我们班的女同学，而这其中80%可能就是我，为什么要到那儿？不就是哪个恶心的讨厌鬼惹我生气了嘛！如果被追上了呢？那么就会出现另一个画面，一个男生痛苦地捂着肚子或腿蹲在地上，而一个女生与同学说笑着离开“案发现场”。我还喜欢笑，不论是好笑不好笑的，笑一通就是了，没错，我就是传说中笑点低的那*。
虽说我是那么的爱动，但是我也能静得下来。这一静下来的时候，就是外界狂风暴雨，我也能不管不顾。这是干什么的时候呢？哈哈，就是看书的时候了，妈妈曾经跟我说，说我平时很容易被影响，唯独在看书的时候，就是外面风吹雨打，乱成一窝蜂，都仿佛没听见，其实她说得不准确，哪里是仿佛没听见，是根本就没听见！我可以毫不夸张地说：“书是全世界的营养品，也是我的镇定剂。”
我活泼，因此我快乐，我沉默，因此我安静，我喜欢在人群中结伴玩耍，也喜欢独自一人默默思考。这就是我，一个多变的我，一个怀有满屋子不同情绪的我。我能把闹心的事看成开心的事，把伤心的眼泪化成开心的泡泡……我相信，因为有这些不同的*格，我的生活会更多彩缤纷！
【解密：中高考高分秘籍……】
每年中考后都会听到很多人困惑的询问：我的孩子成绩一直不错，本来可以上500分的，结果才考了480分，这是为什么？我的邻居某某的孩子，运气真好，平时学习不怎么样，大家都以为考不上高中呢，结果却考了490多分，还上了个重点，考试中运气真的很重要吗？面对这样的问题，一言两语真的很难说清，但可以肯定的是，这样的结果大多不是运气决定的，而是偶然当中有着必然的因素。
必须承认，长期的努力的学习是决定中考成绩的基本因素，但也应该明白，它不是唯一的因素。（next88）每一种考试都有其自身的特征和应对的技巧，准确把握中考特征，合理的安排考前的学习和生活，掌握关键的考试和复习技巧，是十分重要的。本人通过十余年的初中教学经历，总结出中考前的若干注意事项，供各位即将走入考场的学子和学子的家长们借鉴。
【一】心理暗示——精神力量很伟大
家长往往有这样一种习惯，越到考试前越喜欢不停的督促孩子的学习，越喜欢指出（有时候是骂出）孩子的问题和不足之处，家长以为管的越严，让孩子改正的越多，给孩子的压力越大，孩子就会越刻苦，成绩就会越好。殊不知，一个人的精神承受力是有限的，超越了这个限度，就会适得其反。你们再想想，这样的唠叨和不满你们已经持续了多少年，效果如何？最重要的是，你们这样不停的指出孩子的问题和差距，不停的告诉他们自己还差得远，做得还很不够，就是在不停的暗示他们：你一定考不上好的高中；你真的不如别人。这样的暗示一旦在孩子心中形成定式，它就会反过来强化孩子自己的意识。试想，一个总是认为自己不会成功的孩子会有多大的学习动力，又会有多好的竞技状态？因此，就家长而言，在中考前的日子里，最需要做得就是不停的对孩子的鼓励，尽最大努力发现孩子身上的闪光点，坚信自己的孩子可以完全甚至超长发挥自己的实力。各位望子成龙望女成凤的家长们，你们要做的，就是真心实意的告诉自己的小孩：你一定行！（赞美和鼓励时要注意技巧，要做到有的放矢，言之有物，不可以虚与委蛇，应付了事）
做为学生，你要坚信精神力量的伟大，要相信奇迹。千万别说你是很理*的，很客观的，很实在的，这样说我会觉得你是很顽固的，很傻得，很无可救*的。因为这是最简单的逻辑了：心理决定行为，行为决定结果。不管过去你学习成绩什么样，也不管你曾经失败多少次，排名惨不忍睹到什么程度。你就要相信，你有自己的优势，你可以通过现在的努力挽救和弥补一切，你的运气一定比别人好。相信，就存在。反过来说，连这样想都不敢想的懦夫，命运女神又怎么可能眷顾你。从现在开始，每天早晨睁开眼睛的第一件事和睡前的最后一件事是，大声告诉自己：我是最好的！我一定会成功！
【二】制定计划——培养你的自信心
考前学习最忌讳的是盲目和急躁，总觉得该学的东西太多了（另一种情况是总觉得没什么可学的），怎么也学不完，忙了很久，却好像什么都没做，渐渐失去信心，认为自己学不学也就这样了，便听之任之，听天由命。如果出现了这样的情况，你真的很危险了。那么，我们该怎么做呢？为自己制定一个计划，一个符合自身实际的切实可行的计划。
什么叫符合实际切实可行？就是说你的一切学习计划的前提是你有能力可以实现它，计划再完美三天都坚持不住还不如没有，那样反而打消积极*，磨灭自信心。因此，量力而行宁低勿高是制定计划的第一准则。也许有的同学读到这会疑惑：一个即不紧张又不疯狂的学习计划怎么可能实现高分。那么请你反过来想，一个没有计划的学生或不能完成计划的学生和认真的完成了自己不紧张又不疯狂计划的学生相比，哪个会更好些。再说，计划中提高技术能力是一个目标，培养自信力创建良好心情也是一个目标。从某种意义上说，第二个目标也许更重要。
在老师和家长深入参与下，科学地制定一个符合自己实际的考前学习计划，刻不容缓。
《第3篇：多变的她的作文600字》
多变的她
善良是她的本质，文静是她的假象。粗心是她的缺点，“疯子”是我对她最好的形容。
——题记
（一）人之初，*本善
在一起谈论小说的剧情，每次她都有不同的见解。记忆犹新的是那次我们说小说里的一个女人有多坏时，她却说：“我始终相信，人之初，*本善，一个人变坏不是她想要变坏，而是为了生活所迫或是别的原因。”当我们反驳她的观点时，她却坚定的说：“每个人都有自己的立场，我们不能一味的怪别人，多设身处地的为别人想想也许会更好。”这样善良的好心肠到哪里找啊。
（二）注意你的淑女形象！
她学习很好，有一次解一个很难的数学题，她时而用牙咬住笔杆，时而紧蹙眉头，当我以为她在沉默中死亡的时候，她却爆发了。“耶！我解出来了！我解出来了！……”从凳子上跳起来抓住我的胳膊不断地晃。当我快被晃晕时，提醒了她一句：“注意你的淑女形象！”她嗖的一下缩回了手，悻悻地走回座位，又装起了淑女。
（三）唉，又错了！
发下考卷，她懊恼地悲叹：“唉，又错了。”“怎么了，哪个题错了？”我问。她沮丧地回答：“最简单的那个，我把人数看成钱数了。”“下次注意就是了。”她*地捶了一下脑袋：“最可恶的是这个题我检查了两遍！”她拿出考试时的草稿纸，在上面使劲划了一个大大的叉号。
粗心又善良，文静加活泼，集这些于一身的她更让人喜爱。
《第4篇：多变的老师作文600字》
多变的老师
我们的班主任李老师可是一名十分负责的老师。
上半学期，快期末考试时，李老师突然生病了，声音也变得十分沙哑，但她却依然坚持给我们讲题目。让我们都觉得如果不好好听的话都对不起她。李老师还随身带着一个小本子，上面记着哪些同学不会哪种题型，然后一有空就把同学叫到跟前，例举他们不怎么会的题型详细地讲给他们听，不厌其烦。期末考试那一天，数学被安排在了下午。中午，老师竟然利用午休时间帮我们复习，嗓子已经嘶哑到讲不出的声音我们都要竖起耳朵听。等我们进考场的时候，老师才去医院住院。几天后，发成绩报告单，李老师都没有来，我们的心里都很难过，也很感激我们的李老师。还有一次，我们班的一位同学生病了，好几天都没有来。老师竟然到那位同学的家里面去帮他补课，令那位同学的家长非常感动。
李老师还十分幽默。我们班有一位同学，经常是老师前几天布置的作业，非要拖几天再交。每次拿到作业本的时候，李老师都会说：“去年的作业你今天才交给我啊！”但同学们都好像听不够似的，每次都会笑起来。
还有一次，我们去上音乐公开课，李老师也跟着去了。那节课，我们学了对山歌。音乐老师王老师还让我们自己编个山歌，同学们编的都很好。回到教室，李老师问我们：“你们知道王老师叫你们编山歌的时候我想到了什么歌词吗？”同学们都说不知道。李老师说着就唱了起来：“嘿——谁的作业最拖拉哎，嘿最拖拉。”老师唱完后，大家都哈哈大笑起来，并把目光都投到了那个作业最拖拉的同学身上。
这就是我亲爱的李老师。
《第5篇：多变的同桌作文600字》
叮零零，上课了，我突然发现语文书忘记拿了，我就跑到何妮芳那求她借我语文书看，：“何妮芳，我忘记带语文书了，等会上课你能不能借我书看呀！”何妮芳眼睛一瞪，双手一插。头一偏。说：“你是谁呀，我为什么要借你呀！”我当时听了火冒三丈，气恼不己，心想：不跟她计较了，对呀！找易鑫泰借去，说完，就立刻跑到他那去了，没想到易鑫泰竟然爽快地答应了，这时，我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”，易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好，但是他的大却让我省去了很多麻烦。
对于何妮芳我还记得在刚开学时，因为课本学校不够，我没有领到语文书，老师要我们俩个人一起看，但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时，她一直在看语文书，等我的作文写完了，想看语文书时，她却不答应。当时我就生气地说；“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢？”当时她就生气地对着我，脸涨得通红并说道：“书上写得是我的名字，书就是我的了，我为什么要给你看呢？”当时我气得无话可说。心想：面对这种不可理喻的人，没什么话可说，干脆不理她，这一个学期我都没有和她友好过，就天天和易鑫泰玩，我跟他就是：“有福同享，有难同当。”的好朋友。
而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯，常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃，一定会给李惠颖；有好玩的，也会给她。
你看，我的同桌一天之间脸*的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比，“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为一个人人都欢喜的人，而不是一个变化多端的人。
《第6篇：多变的悠悠球作文600字》
多变的悠悠球
下午天气闷热。一群孩子在屋前玩悠悠球，我心中一喜，忙凑过去与他们玩耍。
没想到，我的好朋友夏张峰竟然也在里面。更令我惊讶的是，他不仅乒乓球打得好，悠悠球也玩得不错。看来，他真是个深藏不露的高手。
我一把揽住他的肩，亲热地招呼道：“老兄，你也来玩球呀？”
他转过头来，一看是我，很高兴：“是呀，老弟，周末下午玩悠悠球最痛快了。你也来吧！”
“太好了，能教我几招吗？”
“OK。”
一招“天外飞仙”让我大开眼界。只见悠悠球在他手中忽上忽下，多变的样式让人目不暇接。手法敏捷娴熟，一点瑕疵都没有。他一边演练着每一个动作，一边仔细地讲解着要点，是那么认真、耐心。
接着，他又来了一个“半弯月”。线拉得很长，悠悠球拐弯的幅度很大，但线和球几乎在同一水平面上，令人无可挑剔。看着他一个个精妙的动作，我佩服得五体投地。
可这时我却听到了他的一声轻叹，真不明白：他的每一个动作都迅捷到位，没有一个在“睡眠”状态，他怎么还不满足呢？一打听才知道，原来他的悠悠球质量不高，不能做悬停的动作。的确让人遗憾，他的技术这么好，却没有一个相称的球，玩起来多扫兴呀！真希望他能尽快拥有一个得心应手的悠悠球，这样就可以多传我几招了。
我一定要加紧练习，让我的技艺更加精湛。既锻炼了手脑，又丰富了课余生活，一举两得，美哉！
点评：一个小小的悠悠球也能玩出这样的花样与心得，可见作者不仅会玩，还善于思考。的确，只有会玩会学习的孩子才能多方面提高自己、锻炼自己。
指导老师:仇刘燕
《第7篇：多变老妈600字作文》
如果有一天有人问你：你妈妈*格怎么样？你会怎样回答？温柔？严厉？还是什么？如果有人这样问我的话，我会毫不犹豫地告诉他，我的老妈*格多变。现在我来介绍一下我的老妈吧！
我老妈个子不高，长得很可爱。如果你以为长得可爱*情就温和，不能说是大错特错，因为我妈妈有时候*情很温和，有时候就会变得很严，有时候还很唠叨。
在我乖乖的做作业的情况下，我妈妈会很温柔。可是，做完作业之后，如果让她检查出错误来，那她脸上的表情可就是晴转多云了，她会很严厉地问我：“看你做作业挺快的，原来这么不细心，心飞哪去了，下次再让我检查出来可就要揍你了。”可是，她话锋一转说道：“乖，下次认真一点哦，别再马虎了……”唉，可真唠叨，可是对她的唠叨我可有办法，这是我就会说：“妈妈，我知道了，我下次一定认真做作业，你别生气了，快去做事去吧。”她听见我这么一说，就马上把嘴闭上走开了。这时我就会转身偷偷地乐，心里暗暗想到：呵呵，这招真管用。
可是，有时候这招就不管用了：那就是，如果我做错事了、做错的题太多了或者行动慢了等等，反正就是把她惹怒了，她可就不会那样教导我了，什么话也不说，直接上来揍我，无论我怎样求饶她都不停手，尤其是打完后还要写五千字的检讨书，那可比写作文还难呀！唉！以后再也不敢惹老妈生气了。
这就是我的老妈，她的*情多变，有时温柔，有时严厉，有时还唠叨。
初一:李昭
原创投稿，百度搜索“*作文网”第一个就是。
《第8篇：变幻多端云作文600字》
云，想你对它并不陌生吧！天空中到处飘着那千姿百态的云彩。但你可曾仔细地观察过这奇妙的云呢？
记得有一天早上，闲来无事时倚在窗台仰望，透过窗户我看见了变化多端、洁白无瑕的云。起初，云是抱成一团的。过了一会儿，云就变成了雪白的棉花糖，看上去好想吃一口，“嗯，好甜！”过了一会儿，棉花糖就被大风吹走了，这次来了一只可爱的小兔子，它趴在一朵朵洁白的白云上，好像在说：“嗯，真舒服！你想来试试吗？”那小兔子的样子可爱极了，它长着一双水汪汪的眼睛，一张笑嘻嘻的嘴巴，那样子可真萌。看着它让我想起了《守株待兔》的那只小兔子，难道它跑到天上来了吗？这次可要小心点啊。过了一会儿，小兔子就变成了一只小狗，那小狗非常凶猛，它张着大大的嘴巴，好像要吃掉我的样子呢！天上的白云就像放电影一样，一会儿变成棉花糖，一会儿变成小兔，一会又变成小狗。看得我的眼睛开始模糊了，眼花缭乱，我揉了揉眼睛，再仔细一看，天空的云又变成了一团一团的了。
到了傍晚，我又出来看云了。只见太阳在西边渐渐地落下来，太阳公公迈着慢吞吞的步伐回家了。天空上云朵变得好像被火烧了一样，颜*非常特别：有的是半红半黄的、有的是金灿灿、还有的是红艳艳的，颜*多得应接不暇，有些颜*说也说不出来，见也没见过，真美丽呀！
我坐在窗前望着天空，虽然天边只剩下了一抹红晕，但我仍痴迷在刚才的美景中！
《第9篇：我的小狗多多600字作文》
我家有一只小狗，如果按种类来说这只狗应该算是纯种的博美犬了，然而事情就发生在这只惹人喜爱的狗身上。
啊，今天是周日我起来的一件事就是去看一下我的狗，我给它起名叫“多多”这个名字的含义是“多福多好运”它的毛*是白的，头上有一撮小黄毛，远远看去，好像一个活蹦乱跳的小孩儿一样，今早我吃完早餐回来，竟发现小狗不见了，我以为是“多多”跟我开玩笑，可我四处找都不见这个调皮的小狗，我开始着急了，这只小狗那可是妈妈送给我的生日礼物呀，我瞬间便坐在沙发上哭了起来，忽然听见楼底有一阵旺旺声，我急忙跑下去一看“多多”原来跑到下面跟别人玩去了，我紧紧地抱着它说：“你这个调皮的小家伙儿，可把我给吓坏了，呵呵！这只小狗可爱吧，还有一次它差点咬伤了一位老爷爷。
那一天，我出来遛狗，突然想上厕所于是就把他丢在这等会儿再过来，没想到等我一出来看见“多多”正往老爷爷身上扑，我急忙跑过去想阻止这件可怕的事情发生，可是，“多多”的力气太大了我怎么抓都被他*地甩到了一边，继续进攻老爷爷，我看自己一个人拉不动就大声喊：“狗咬人了，快来人哪，狗咬人了，快来人哪，”一下子就来了几位大人，他们叫我走开，以免使我受伤，我最后轻轻的说了一句：“不要下手太重了，”经过十几分钟的制止，终于把小狗从老人的身上扒开了，我*的骂了它一句，它好像听得懂我说的话内疚的把耳朵耷拉起来不出声。
我爱我家的小狗，因为他能给我带来欢乐，也能给我带来悲伤！
