今天上午的课程由南京师范大学的刘晓东教授主讲,主题为《儿童哲学与儿童文化》。这是我第一次接触这方面的内容,初步印象是对儿童的充分尊重、信任和欣赏。刘教授的一个重要观点是:“儿童的想象力和创造力需要我们*去保护,而不是去培养。”我认为这个观点很有道理。我们常常用*的标准来要求孩子,课堂上也往往用*的思维来引导孩子的创新能力,把符合*想法的视为好的,否则就得不到认可,这种做法反而限制了孩子的创造力。儿童其实是“*之师”,他们不是“小大人”。

下午的课程是《空间与图形》教材与教学研究,由天津市河西区教育中心的特级教师朱育红老师授课。她通过对不同版本教材的比较,讲解了在空间与图形教学中,主要应培养学生的空间观念。虽然我对如何具体培养这一点仍有些不清楚,但我发现课件在教学中确实非常有帮助。课件可以直观地展示动态图形变换,解决难以用语言或动手*作来解释的问题,效果显著。然而,我在制作课件方面还比较欠缺,今后需要加强这方面的学习。对,这样改写完成了。如果还有其他需要调整的地方,请告诉我。

有关学习计划模板汇编(模板3篇)

 

第2篇:月工作计划模板汇编

工作计划的撰写通常包含以下几个方面:工作的目的和要求、项目和指标、实施步骤和措施等,简言之,就是明确“为什么做”、“做什么”、“怎么做”以及“做到什么程度”。在明确任务后,需要结合主客观条件,确定工作方法和步骤,并采取必要措施以确保任务完成。

计划可以从不同角度进行分类:

按时间长短:包括长期、中期和短期工作计划,具体到年、季度、月和周的工作计划。

按紧急程度:包括正常、紧急和非常紧急的工作计划。

按计划的制定主体:分为自我制定的计划、上司下达的计划以及同等职位间的协助计划。

按任务类型:包括日常计划和临时工作计划。

撰写步骤:

计划的名称:包括计划单位或团体的名称和计划期限,例如“××村20xx年工作计划”。

计划的具体要求:阐明工作的目的和要求、项目和指标、实施步骤和措施等,即明确“为什么做”、“做什么”、“怎么做”和“做到什么程度”。

订立计划的日期。

内容通常包括:

情况分析:制定计划的依据。

工作任务和要求:明确需要完成的任务和应达到的工作指标。

工作的方法、步骤和措施:根据任务要求,制定工作的方法、步骤和措施,以确保任务完成。

步骤包括:

认真分析单位的具体情况,为计划制定提供依据。

根据上级指示和单位实际情况,确定工作方针、任务和要求,并制定具体办法和步骤,确保每一步紧密衔接。

预测可能出现的偏差、缺点、障碍和困难,制定克服办法,防止工作陷入被动。

组织和分配力量,明确分工,确保任务的顺利实施。

计划草案制定后,需进行全员讨论,以确保计划反映集体意见,并成为大家共同奋斗的目标。

 

第3篇:月工作计划模板汇编

一、认真记录每次会议的内容,由办公室成员定期整理存档,以供未来参考。加强对学生干部的管理与考核,以服务同学为目标,积极配合系里各项工作的开展。通过“诚心诚意为学生服务”提高本部门成员的工作效率与积极*。

二、迎新晚会即将到来,我们将做好晚会现场的值勤安排,包括现场保洁、气氛营造和秩序维护等工作。协助老师完成晚会筹备方面的任务,确保办公室的工作尽善尽美。

三、对学生会各部门的部长进行工作考核,以完善学生会部门的考核制度。过去的考核中存在各种问题,希望在未来,办公室成员能够严格执行考核制度,做到公平合理。

五、加强工程经济系学生会内部的联系与沟通,同时注重与其他部门的协调,以便促进系学生会各项活动的顺利开展。做好部门的接班工作,特别是在招新环节要给予充分重视,选拔优秀人才,为部门未来的工作奠定基础。

作为一个整体,学生会办公室只有与各部门认真合作、互相监督,才能更好地发挥作用,更好地为学院的同学服务。工程经济系学生会办公室将全力以赴协助各部门,确保各项工作顺利进行。我相信,在未来的一年里,只要我们与各部门共同努力,工程经济系学生会的工作一定会迈上新的台阶。