忘不了中秋节的团团圆圆，忘不了春节的热热闹闹，但我更忘不了元宵节的红红火火：是它送来了火红的灯笼，是它带来了有趣的灯谜，是它展现了精彩绝伦的舞龙舞狮，成了我挡不住的诱惑。
“走！今天元宵节我带你去黄士陵看灯谜会去！”“什么？这是真的吗？”我简直不敢相信自己的耳朵。“当然是真的！”妈妈竟然当了回圣诞老人大发慈悲！我兴致勃勃地飞到黄士陵，哇！看灯谜会的人真多呀！到处是人山人海，“噼噼*！”绚丽的烟花绽放开来，五颜六*的烟花画着五彩的图画，它们也来加入了闹元宵的盛会，我看着这美丽的烟花，仿佛置身于梦幻般的境界。连身披彩衣的凤凰也被勾住了脚步，难道它也被这美丽的烟花吸引住了吗？
“咚咚锵锵”的锣鼓喧天，“噼里啪啦”的鞭*声震耳欲聋，“哗哗”人声鼎沸……我循声望去，原来舞龙舞狮闪亮登场了呀！你瞧！一条青龙面目狰狞威风凛凛，一条黄龙活灵活现宛如真龙降世，他们在表演双龙戏珠呢！只见一个人举着一颗“龙珠”一会儿上，一会儿下，两条龙跟着龙珠时而盘旋飞舞，时而追逐嬉戏，时而神龙摆尾，时而腾云驾雾……双龙戏珠真是名不虚传啊！引得多少人驻足痴望啊！我也情不自禁地为它点赞。快看，青龙嘴里突然突出了绚丽的烟花，像一只只蝴蝶在空中飞舞，我们目瞪口呆，五星级的好评潮水般地涌来。各种各样的表演争先恐后地聚拢来，争着红红火火闹元宵：可爱的大头娃娃在舞台上蹦来跳去，萌萌哒的样子，真是憨态可掬；秧歌队挥舞着手中的红飘带，神采飞扬地敲着腰鼓，像一只只飞舞的仙女，看得我眼花缭乱；看：孩子们那青春靓丽的歌舞，听：那欢歌尽舞的表演，为元宵节增添了多少欢乐了。猜灯谜为这元宵活动增添了点睛之笔。红红火火的灯笼贴着各式各样的灯谜，一大群人兴致勃勃地围在灯谜前，我也挡不住诱惑啊！“三胞胎”这个谜语真有趣，三胞胎？三个“人”就是众呀！真是“柳暗花明又一村”呀！我兴高采烈地奔向下一题：“从小学读到中学。”这题是什么意思？我绞尽脑汁，哎呀“踏破铁鞋无觅处”。我一遍又一遍读着题，突然我灵机一动：*是毕生呀！哈哈！仿佛一休从天而降给了我灵感啊！妙趣横生的谜语引得不少人抓耳挠腮，街道上是人声鼎沸，欢乐的叫喊声像灵泉一样流淌进我们的耳朵里，流进我们的心里。
元宵节像一位天使，给我们送来了精美绝伦的舞龙舞狮、有趣的灯谜，更送来了新年的欢声笑语，留下了元宵满怀的好心情、好记忆。
第2篇：红红火火闹元宵作文
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是*的传统节日——元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按*民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况：“接汉疑星落，依楼似月悬。”
宋代更重视元宵节，赏灯活动更加热闹，赏灯活动要进行5天，灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天，这是*最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天，但是赏灯活动规模很大，盛况空前，除燃灯之外，还放烟花助兴。
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十*的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。
一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗，又称“烤百病”“散百病”，参与者多为妇女，他们结伴而行，或走墙边，或过桥，走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
第3篇：红红火火闹元宵优秀作文650字
今年元宵节，我们学校举行了一次与众不同的闹元宵活动。各年级的孩子们自己策划准备，布置会场，并以自己喜欢的方式来庆祝中华民族这一传统节日。
一来到校园只见一排排各式各样的灯笼高挂在清风中，翩翩摇曳，五彩缤纷的灯笼传承着我们的传统节日。看到六年级的大哥哥大姐姐们最为体贴，为全校师生精心制作了各式各样的灯谜，而且一大早就到学校用心布置。汗张吉台两旁挂满了五颜六*的纸条，纸条上面写着各式各样精彩缤纷的灯谜。
我置身于这花花绿绿的灯明调制中，感受着浓浓的节日喜庆氛围与欢乐。幸福触手可及并随着一声下课铃响，同学们鱼贯而出，奔向美轮美奂的灯谜镇。有的三个一群，五个一伙，边指着谜面边激烈地讨论着。有的同学正在绞尽脑汁的想谜底有的同学满脸喜悦，一副志在必得的模样，有的聚在一起滴滴咕咕的讨论。还有的像老成的学者一般沉着地捏着下巴思考。似乎若有所思，又像在冥思苦想。
突然，我听见了一个声音。第31条灯谜我猜中啦我要去领奖品了开心得脸蛋红扑扑的小学妹忙不迭地挤进领奖的队伍。我要猜，只见一个胖乎乎的小男孩手里有一条鲜红的灯谜开心的说。我财政的灯谜是一种动物，我猜对啦，他兴奋的又蹦又跳。
看着这些，我也进入了状态，拉下了一条，千年古屋，那就不是老舍吗？我拉了下来，来到领奖处，6413，老舍，我说。叮咚，给你奖品，我猜对了，我喜滋滋的接过奖品。，继续猜灯谜去了……一转眼功夫，领奖处已排成长龙了。当说出自己的*的瞬间，同学们的脸上表情丰富多彩。猜对了，拿着小奖品好不开心，猜错了，一脸的沮丧。而后又纷纷得重新投入猜谜的人流中。同学们在灯谜阵中流连忘返，玩的不亦乐乎。
制作花灯，猜灯谜等不仅是趣味焕然，还让我们增长了许多知识，锻炼了动手能力，真是一举多得啊。
