刚开学，我们班迎来了一位新的语文老师，她的课堂生动有趣，从不对我们发脾气。然而，每天仍然有几个同学包括我自己都经常不写作业。
那个周五，下课前老师开始布置作业。她若有所思地扫视了一眼全班。我们这几个调皮捣蛋的同学心知肚明，老师又为难了，担心我们依旧不写作业。我们互相交换了眼神，都意识到老师对我们无可奈何。哎，对于我们来说，“小红花”毫无吸引力，“小组评比”更是索然无味。我习惯*地把头缩进了衣领，觉得这样看起来很酷。老师笑了笑，神秘地对大家说：“下周一，来上我的课肯定会有人没写作业，我敢打赌至少有一个人不会写。如果他写了，我将会和他握手，从此我们就是好朋友了。”听到老师的话，同学们都感到新奇。有人问：“老师，他是谁？告诉我们吧。”老师却守口如瓶：“暂时保密。”有的同学担心地说：“老师，如果您现在想到的那个同学，周一把作业写完了，您会不会又换成另外一个没写作业的呢？”老师一本正经地回答：“我保证绝不会改变。”放学后，同学们议论纷纷，老师说的这个人会是谁呢？
放学后回到家，我立刻开始写作业。心想着，如果周一老师说的那个人是我，而我却没写作业，那将会很尴尬！奇怪的是，我以为很难的作业“工程”，竟然不费吹灰之力就完成了。我又不知从何而来的动力，竟然把当天学的课文和周一要学的新课都读了好几遍。
周一很快就到了。一大早来到学校，我们这几个调皮捣蛋的同学互相询问着有没有写作业。语文课即将开始，一个大秘密即将揭晓，同学们兴奋地等待着老师的到来。老师来了，微笑着问道：“有谁没写作业？”我们彼此对视，竟然都完成了作业。这一次我们像是刚打完胜仗归来的英雄，自豪地望着老师。“上周五，我提到的那位同学，其实有很大的潜力，将来一定会有所成就。我本来还想暗示他一下，但后来我决定不这么做了。没想到他竟然开始有进步了，这位同学就是我们班的牛佳楠！”同学们欢呼起来，热烈地为我鼓掌。在大家羡慕的目光中，我站起身，走到讲台前。我的小手与老师温暖的大手握在了一起，感受到一股暖流、一股力量涌遍全身。我抬起头，郑重地望着老师充满期待的眼睛，说道：“谢谢老师。我以后一定会好好学习！”老师轻轻拍了拍我的头，对全班说：“我相信你们都会铭记今天。成为一个不让老师失望的孩子其实并不难。”
从那一天起，我感到自己仿佛变了一个人。曾经懒惰散漫、拖延的我，如今成为一个有责任感的好孩子。
《第2篇：学生和老师作文800字》
某班来了个新生。
一天，老师问他：你多大了？
学生：请问老师是问我哪里多大？
老师：你的年龄。
学生：哦，请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄？
老师：废话，肯定是今年的拉。
学生：哦，请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你？
老师：现在。
学生：哦，请问老师要我大声说还是小声说呢？
老师：靠，你说还是不说阿！少忽悠我！
学生：说，请问老师为什么想要知道我多大呢？
老师：我随便问问不行吗？
学生：哦，那我不回答不行么？
老师：汗死………
“算拉，算拉，同学们，我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句，你们接一句，OK！
老师：今天天气很好
学生：明天天气很坏
老师：我昨天吃鱼头
学生：你今天吃龟Tou
老师：错误
学生：正确
老师：我说错误
学生：我说正确
老师：你这个笨蛋
学生：我这个天才
老师：你给我站起来
学生：我给你坐下去
老师：老师叫你站起来，听见没？
学生：老师叫我坐下去，听见了！
老师：你敢不听老师的话
学生：我不敢听老师的话
老师：你知道你刚刚说了什么？
学生：我知道我现在没说什么？
老师：这位同学，我知道你是故意的
学生：那位老师，你知道我不是故意的
老师：你没大没小
学生：我有小有大
老师：你这么小不学好
学生：我这么大才学坏
老师：我不想说你了
学生：你又想说我了
老师：你给我停止
学生：我给你继续
老师：算我怕你，停止好么？
学生：我不怕你，继续好么？
老师：反义词练习到此结束
学生：近义词练习现在开始
老师：你有完没完阿
学生：我没完没了阿
老师：你没教养阿
学生：我有教养阿
老师：难道你像一个有教养的人吗？
学生：难道我不像没有教养的人吗？
老师：郁闷阿
学生：高兴阿
老师：我快被你气死拉
学生：你快被我气活拉
老师：你能不能不说话阿
学生：我能不能不闭嘴阿
老师：你继续吧，这课我不上了，我走。
学生：我停止吧，这课还得上，我来。
看完一定必须转昂
不然你会遇见麻烦事儿！
二中初一:爱你不需要
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《第3篇：好老师郝老师作文800字》
永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。
永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，“我姓郝，以后老师们问你你们英语老师是谁啊，你们就可以说，郝{好}老师”我们哄堂大笑……
永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。从那起，我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。
常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定可以把英语提上去，从你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自信与勇气，我要拼一把。
永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和Reading慢慢的我们习惯。你讲题的时候基础题每次都是让同学们说*，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子，慢慢的我们习惯；
从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音……终于强忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这一个月仅有的回忆，最美好最美好的回忆，关于你我们的郝老师。
老师，你去哪了，我们同学们都很想你，每天都念叨你，有空你一定要回来看看我们，我们都很想你，你是我们永远永远的英语老师，最好的。
初三:雨残雨堕雨寂悲
《第4篇：我和老师800字作文大全》
导语：每个人都有自己的老师，和老师之间的故事，我们永远说不完，永远怀念……以下是小编整理的我和老师800字作文，欢迎大家的阅读与参考。
我现在已经五年级了，在我成长的这段时间里，我遇到了许多位老师，他们的*格各不相同。其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了。
任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛，一张不大不小的嘴巴，老师的杨柳眉又浓又密，扎一个马尾辫，几乎每天都是这样。任老师对我们这群小孩儿都很好，她是那么的和蔼可亲，但不知为什么，我很讨厌她。可是，一件事让我改变了对她的看法。
记得一天下午，我在幼儿园的午睡时间刚刚结束，就犯起了中耳炎，耳朵痛得要命，但我却想：算了，一会儿就过去了，别叫老师了。可是，我虽这样想，但耳朵还是痛呀!没办法，我只好用手在耳朵上揉来揉去，不一会儿，耳朵就红了。耳朵越来越疼，我终于受不了了，只好怯怯地和任老师说：“老师，我耳朵疼。”老师听了，看了一眼我的耳朵，说：“呀!都揉红了!快点儿，给你家长打电话去!”说完，她就拉着我的手去了传达室。到了传达室，老师和那位爷爷一说，就赶快给妈妈打电话，可妈妈有事，来不了，爸爸也要很长时间才能到，奶奶腿脚慢，走不动。老师看着我痛苦的样子，什么也没说，就抱着我跑到了医院。到了医院，老师帮我挂号，陪我等待，十几分钟后，护士阿姨把我带进了诊室，任老师这才松了一口气，静静地在室外等候我。又是十几分钟过去了，我出来了，耳朵也不疼了，老师把我送回了奶奶家后，就回幼儿园去了。
这件事以后，我再也不讨厌任老师了，反而觉得她很好呢。这次是她帮助我，还有一次，是我帮助了她呢!
那天，天下着大雨，放学后，同学们都被家长接走了，可奶奶还没有来接我，我没法回家。任老师忘了带伞，也回不了家，幼儿园的老师没有人带多余的伞，也没有人和她走一条路，任老师十分着急。这时，奶奶来了，奶奶带了两把伞，我赶紧拿出一把，跑到老师那里，把伞借给了老师，“老师，您用这把伞吧。”“你把伞借给了我，你怎么办呀?”“哦，我没事，我奶奶拿了两把。”老师笑了，我和老师说了声“再见”，就与奶奶合打着一把伞，回家了。
这就是我和任老师之间发生的事，在我小时候看来，任老师是世界上最好的老师了。但随着年龄的增长，见的人越来越多，任老师已经不算最好的老师了。
随着时间的流逝，我成了五年级的小学生。在这六年里，我付出了很多，也收获了很多。我和老师之间也发生了不少事情，其中有一件事情让我终生难忘。
记得我刚进三年级时，英语成了我的克星，我的劲敌。妈妈为了让我的英语成绩提上来，为我四处寻找好的培训班来为我辅导英语。后来在别人的介绍下我来到了广成外语培训学校。
在那里我认识了一位温柔、漂亮的大姐姐，她长着一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨好像会说话，从她小巧的嘴里说的每一句话，都是那样的有吸引力，她就是我的英语老师。
那天，老师教了我们几个简单的水果单词之后，便在黑板上画了两个相同的楼梯，两个小人各站在两个楼梯下面，又在黑板上写了十二个单词，每边六个，然后把我们分成两组，由老师读中文，让我们选单词，看哪一组上的阶梯多，哪一组便获胜。游戏刚开始时，双方都答得很顺利。很快到了最后一问，老师让我回答，可我害怕自己答错不敢说，当时我满脸涨得通红，不知所措地站在那里，老师微笑着，用她那会说话的眼睛盯着我，好像在说：“加油，把心中的*大胆地说出来，答错了不要紧，只要你有勇气。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气，大胆地说出了我的*，为我们组获得了最后的胜利。
课后，老师把我叫到办公室温柔地对我说：“你一定要有勇气，因为只要有勇气，你就不会放弃;只要有勇气，你就等于成功了一半;只要有勇气，困难就一定会向你屈服，你就一定会胜利。你明白吗?”说完，还奖给我一本英语本作为鼓励。从那以后，我慢慢地改正了胆小的毛病。
每个人都说老师是园丁，来浇灌我们这些祖国的花朵，可我认为老师是一杯果汁，喝过以后令人回味无穷，永远也忘不了;老师是一本百科书，可以解答很多我们不知道的东西;老师是一片大海，让我们在知识的海洋中快乐地遨游。我爱我的老师!
除了家长，同学们，我接触最多的就是老师。在这六年里，老师不论刮风下雨，总是来到学校认真的教我们知识。在这六年里，老师辛勤地工作着，点点滴滴，我都记在心里。在这五年里，经历过的风风雨雨我都难以忘记。五年里的事情，我总难以忘记，尤其是我和高老师的事情。
高老师很高，显得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子，还有那弯弯的眉毛，到处都显得和蔼可亲，但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真，细心。可我们班的同学，却总是因为一些不该犯的错误惹老师生气。
五年级的时候，有一次考试我考的不好，考了72分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩，可是对于我来说，却是一个非常大的打击。在考试的前一天，高老师嘱咐大家回家要好好复习，并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天，我回来的晚，眼皮都睁不开了，我赶紧洗脸，洗完我倒床就睡了。刚躺下，我爸爸走了过来：“明天是数学考试，没有复习就赶紧复习!”“没事，”我懒洋洋地说，“我一定能考出好成绩的。”“我一翻身，把自己的头捂了起来。“这孩子，真是的……”爸爸转身走了。第二天，考试时，拿到试卷后，我心里想：这么简单的题目，用得着复习吗，我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了，也没有检查，就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。我心想：肯定是100分，爸爸一定会表扬我的!想到这里，我毫无忧虑地下去玩了。第二天，发卷子了，我得意洋洋地接过了卷子。可是，我愣住了。“怎么回事?我怎么才考了72分?”我傻愣在了我的座位上。高老师说：“好了，大家依次说一下自己的成绩。”前面每个同学成绩都不错，当到我的时候，我哆哆嗦嗦地站起来，一咬牙，说出了72这个数，一下子坐了下来，准备接受处罚。我回到家，我赶紧做作业，做完了，我又复习了一边今天学的知识。就这样，又一次考试临近了，我考试中，我发挥得很好，最后考了一百分!放了学，高老师把我留了下来，对我说：“这样才是好孩子嘛，记住以后不要骄傲哦!回家吧。”听了老师的话，我高兴地笑了。
经过了这一件事，我又从高老师那里学到了一个知识：“即使你成功了也不要骄傲!”我非常了解老师的辛苦，可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话，那就是：“老师，谢谢您，您辛苦了!”
《第5篇：握住它的手作文800字》
握住它的手
期待，就只为这一时刻。
——题记
它，有点任*，也有点调皮。
在你满心期待的时候，它就在你看不见的地方，一边忽悠忽悠悠闲着，还可能惬意的享受着午后的阳光。懒洋洋的喝着下午茶。
可，在你不再等待，绝地里痛苦的时候，它便像人间天使一样，挥动着光芒四射的翅膀，带着所有的美好，降临在你身边。
在那刻，便不再苦苦巴望，用双手，紧紧的捉住它，它便会微笑看着你说：“你好，我是机遇。”
但没有多少人，能真正认识它。
*首次人工牛胰岛素，使国人顿时提升荣誉，光耀无比。可惜，次光荣，也无法得到最高的称号：诺贝尔医学奖。正正因为，研究的人很多，但全部都想得到荣誉，于是，机遇就擦肩而过。
因为贪婪而舍弃机遇，便成了如今*的遗憾，没有一个诺贝尔获奖者。满心期待的心情，顿时落空，让一切都回到了原点，唯一改变的，就多了一项医学研究罢了。
它，那时侯来过，只是，正好被贪婪遮住了。
但也有不少人，了解它。
比尔盖茨19岁那年遇见了它，并紧握着它，开创新的行业——电脑软件，就一路上，努力与汗水成倍的流动，盖茨就成了，世界瞩目的首富，也同样，光耀无比。
因为懂得而捉住机遇，便成了如今让人意想不到的一切。一个转身能够挽留许多，一个时刻能够改变人生，机遇，就让人如此的难以琢磨不透，也让人苦苦追寻它的足迹。
有些时间里，很多人都只为追寻它而忙碌不已，而从未想过为捉住它，紧握它而思考，一大半辈子就存活在苦苦哀求与埋怨中度过，虚度生命蓬发的光*。
相反，因为懂得，因为清楚知道，便微笑反握住机遇双手，对它说：“你好，谢谢你。”一切，都好像《友谊天长地久》里唱起的所有一样，一生一世便如此。因为，捉住机遇，便改变了自己的未来。
那一个时刻，并非易得，必先磨砺自己，强化自己，让自己拥有了能力。
那么，所有期待，就只是这一时刻。
与机遇，握手，相拥。
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《第6篇：我和我的老师作文800字》
我和我的老师
2005年9月，一个稚气未脱的小女孩带着陌生与恐惧徘徊在水心小学的大门口。这时，一位面带微笑的老师牵过她的小手将她送进班级，也从此成了她的班主任，而那笑容也深深烙在女孩的心中。
没错，她就是我的班主任郑老师，既慈祥又严厉。她对我们的要求很高，她会随身带着两样“致命”的“武器”，那就是“女高音”和“张飞眼”，没有人不被她这两样武器吓得魂飞魄散。记得一次我做错事又死赖着不承认，被郑老师毫不留情地叫到了办公室，郑老师的大眼睛直溜溜地瞪着我，那是我第一次那么近距离的面对老师的大眼睛，吓得我满头是汗；心虚的我支支吾吾地说：“我……没……”，“有”字还未出口，老师已提高分贝大吼：“还没有——”，声音在整个办公室里回荡。我抖了三下，脸*发白，最终我承认了错误。是啊，我们班没有郑老师破不了的案子，所有“罪犯”都会主动“自首”。也因此在郑老师的熏陶下，我们班的成绩一直榜上第一。
当然，郑老师也常常鼓励我们，只要我做了好事，老师便在我的语文书上印上几个“大拇指”。有空我拿出来数数，啊！多了，便向老师讨奖品。哎！少了，老师照样鼓励我别气馁。因此“大拇指”成了郑老师留给我唯一的财富。
五年级时，不幸的事发生了，因为热水袋*，郑老师的小腿严重受了伤，拄上了拐杖，但依然坚持给我们上课，大家都感动了。于是每天早上我们轮流在校门口等老师，帮老师提包，帮老师打伞，给老师端饭。几年前老师牵着我小手进校，如今我扶着老师进校。老师说，有我们是她不幸中的万幸；有我们，在她瘸脚后照样幸福生活。老师笑着，而大家的心却揪成一团，心中盼着老师能早日康复。
时间一晃而过，2011年6月，我们毕业了。在毕业典礼上，我们哭了，老师也哭了，那是我第一次看见老师哭。六年来，老师看着我们从稚气未脱到如今的高大成熟、才华横溢；我们走了，老师的心空了……
现在，我上了新的学校，有了新的班主任，但我依然觉得，雄浑的“女高音”一直萦绕在我的耳畔，熟悉的大眼睛也紧跟在后……
《第7篇：手握一滴水作文800字》
秋燕飞过空中，不带走一片云彩；微风过处，花草树木依旧屹立；而一滴水落下，却能击起层层的涟漪，久久不能散去……只因为我握一滴水。
—题记
岁岁年年人不同，叹的不是时间的变换，而是物是人非的感伤。
她褪去了浓妆淡抹总相宜的姿态，呈现出晚倦梳头的哀愁，镜中的两鬓不知又白了多少……独上兰亭，一日复一日，小船过了一搜又一艘，那一艘是心上人所乘坐的？雨落下了，而她原本憔悴的脸上也滑落了一滴泪，滴落在手中，不仅浸透了她的心~~苍茫的大海迷茫的人儿，何时才能归来？
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘，守着窗儿独自整生得黑？无限惆怅涌上心头，何处是依靠？何处是归程？时间悄然流逝，心里那份等待还未停止，俗话说：每逢佳节倍思亲而今孤身只影的她与谁为伴？只剩下东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦……岁岁年年亦是如此，只因手握一滴泪水，更是击起了她心中最深处的无限哀伤，他手握一滴水，更是握着对亲人的无涯的思恋……
最是一年春到来，原本无限哀愁的她，也想趁着春兴泛舟游玩。但是在这春意盎然，生机勃勃的时节，细雨蒙蒙，雨滴再次落飘到他的手心，再一次击起了那原本平静的内心，层层的涟漪再次泛滥开来，只想只想双溪蚱蜢舟，载不动许多愁啊~那刻骨铭心的爱怎能说忘就忘，等不到的人怎能说放下就放下呢？“昨夜西风凋碧树，独上高楼忘断天涯路”依旧是一个人枕着月光睡去。
寒冷的秋季，早已寒冷的心，即使是三杯两盏淡酒，又怎敌得过晚来风急？秋雁飞过，树叶飘落，都说叶落归根，她们也有一个归宿啊~梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第怎一个愁字了得……只剩下“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞，她原本是一个温文儒雅的才女，而如今也变得愁苦不堪。手中的那滴水何时才能融化，消散……
物是人非，欲语泪先流，原那滴泪水不会把她离去，昔日的快乐幸福与如今的茕茕孑立，的确另人落泪，她，一位才情女子，手握一滴水，更是握着对物是人非的感叹，对亲人的思恋。
高三:你猜猜看123
《第8篇：好老师郝老师作文800字》
永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。
永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，我姓郝，以后老师们问你你们英语老师是谁啊，你们就可以说，郝{好}老师我们哄堂大笑
永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。从那起，我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。
常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定可以把英语提上去，从你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自信与勇气，我要拼一把。
永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和reading慢慢的我们习惯。你讲题的时候基础题每次都是让同学们说*，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子，慢慢的我们习惯；
从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音终于强忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这一个月仅有的回忆，最美好最美好的回忆，关于你我们的郝老师。
老师，你去哪了，我们同学们都很想你，每天都念叨你，有空你一定要回来看看我们，我们都很想你，你是我们永远永远的英语老师，最好的。
《第9篇：我和老师作文800字》
人家说：世上只有妈妈好。我说：世上还有张老师好。
那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。小鸿，亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：小鸿，来，试试这衣服合身吗？我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：快去参加盛会吧！我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。
一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了*以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。
现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。
张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！
