爱美之心,人之本*

自古以来,“爱美之心,人皆有之”。人们对美的追求,贯穿于人类文明的各个阶段。化妆作为一种追求美的形式,已成为女*生活中不可或缺的一部分,然而,对于化妆的理解和接受度却存在分歧。

女*的光辉演讲稿范文(优秀9篇)

对化妆的不同解读

有人认为化妆后的女*宛如“鬼脸”,因为她们掩盖了自己的真面目,展现的只是一副虚假的外表。另一些人则认为,追求美本身就是错误的,美丽的事物容易使人迷失方向,甚至走向腐朽。

爱美的天*和本质

笔者并不赞同上述观点。爱美是人类的天*,起源于人类对生存和繁衍的本能需求。化妆只是这种天*的表现形式之一,是对自我价值和吸引力的提升。它不仅是为悦己,更是为了他人的欣赏,特别是异*。

爱美与社会发展

随着社会经济和文化的不断进步,人类的爱美之心也逐渐发展壮大。在奴隶社会和封建社会,女*的爱美行为受到社会推崇和提倡。与此同时,男*也乐于支持和欣赏女*的美貌,这满足了他们生理和心理的双重需求。

整体之美

一个女人的美不仅仅表现在外表,更体现在内在的自信和健康状态。因此,在追求容貌之美的同时,更应注重心理健康、气质修养和身体健康。只有内外兼修,才能真正塑造出完整的女*之美。

理解和支持女*的爱美

对于女*的爱美行为,社会应给予理解和支持。心理研究表明,妻子的容貌与丈夫的*格和态度密切相关。一个宽容、善解人意的丈夫,能够让妻子感受到自由和尊重,从而促进其外表的美丽和青春。


《第2篇:光辉的事业崇高的师德的师德师风演讲稿范文》

尊敬的各位领导,亲的老师:

大家好!

教师的职业,社会已经给了它伟大的称谓,赋予了美丽的光环。我坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括形容我的职业。今天我的演讲,我把它取名为,甘为儒子牛无私奉献奉献!!!

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,在我们古城中学的每一个教职工的身上得到了充分的体现。我们古城中学招收的是洛南中学、西关中学招收了之后留下的学生,也就是说我们收的是三流学生,但学生家长和社会是不这么认为,要我们每年也像其他高中学校一样有高考任务,每年也有一定的高考任,我们古城中学的全体教师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到的学生,只要你来,我们大家的共同愿望是,我们每一位教师会尽全力,帮助每一学生实现他们的人生目标,给家庭、给社会交一张满意的答卷。

那么看一看我们的教师是怎能么做的。我们班主任老师6:20就到教室,其他教师7:30早读就到办公室开始了一天的工作,晚自习21:40下了之后我们的办公室还有老师在为学生辅导,还有教师在为明天的功课作准备。那么就有人会问那么辛苦老师的待遇不错吧。说起这个事我无法对大家说,怕大家笑话,特别是在外出遇见了熟人羞于启齿,见了同行、朋友更是不敢说起,你说了,别人也不信,我们一个完全高中课时津贴都没有,其他待遇就更不用提了。平时的课时费都没有,高考奖也不是很多的,人均不足千元。不是因为今年的经济危机影响取消了,是因为我们从来就没有课时费等项目。那么就有人要问,你们老师是如何工作?大家的工作是不是不努力,工作积极*不高,恰恰相反。用以下例子看我们的教师是如何工作的。

2004年,有位教师患有心脏病不能负担劳动过重,学校考虑到他的身体,但他依然主动承担了高三的数学教学工作,因为他是教研组长,有上高三的工作经验想把新手多送一程,结果倒在了工作岗位上。又有一位教师长期患病,但他一但感到精神状态好了,他就要求工作,在他的多次要求下,加上学校今年的历史任课教师不足就给他安排了高一三个班的历史教学工作,他一直干到不能再走上讲的那一刻。就现在而言,我们还有好几位年纪大的老教师还在忘我工作着。像刘振哲老师,再两年就要退休了,但他还在一线,何况这位老师眼睛还有疾病,早晚、天气不好时看不清东西,但他兢兢业业从事着一线的教学工作。何志明老师也是一位年过五旬多的老教师,现在承担着高一五个班的*教学工作,每周净课时*节,这就是我们古中人。在市场经济发达的今天,对人们劳动评价早已用金钱衡量,但我们还在继续着六、七十代的工作精神和工作作风,在目前的社会生活中是不多见的。在古中教师群体中感受人的事迹太多了,举不胜举。

古中的老师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求,有着乐于无私奉献的甘为儒子牛的精神!这就是我们古中人,我们用落后教育教学设施,培养出了一批又一批具有现代文化素质的社会新型人材,我们这样三流的生源,但我们每年都向高校输送一大批合格的人材。

老师们,尽管我们的一切条件很差,为了太阳底下最光辉的事业,为了满足东路*望子成龙,望女成风的愿望;为了圆每一位学生人生之梦想,实现人生价值,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风兼程,勇往直前吧。


《第3篇:杨光演讲稿范文》

篇一:塑造阳光心态演讲稿

各位老师,同学们:

大家上午好!很高兴与大家作这样一个交流,今天我要讲的题目是:塑造阳光心态。

同学们,此刻站在国旗下,你心里在想些什么?是在享受这5分钟,还是在抱怨今天的天气真冷?现在的我们生活在一个什么样的环境呢?我们的财富在增加,但是满意感在下降;我们拥有的越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘。有一首歌叫《今天是个好日子》,是宋祖英唱的,歌词是这样的:今天是个好日子,赶上盛世咱享太平……。我们赶上了太平盛世,但是你感到生活快乐吗?幸福吗?

那到底是哪里出了问题?是我们的心态出了问题。好心情才能欣赏好风光,好花要有好心赏。你们想过没有,人来到这个世界上究竟是为了什么?亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。

生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。

让我们学会享受过程。享受过程,精彩每一天。生命是一个过程不是一个结果,如果你不会享受过程,结果到了是什么大家都知道。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是填括号,要用靓丽多彩的事情,好心情把括号填满。学会享受过程,有的人就找最讨厌的地方去体会,这个世界总会有*暗面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那是你自己的选择。

我现在问大家,对于你们来说,什么事情是最重要的?什么时间是最重要的?什么人是最重要的?有人会说,最重要的事情是升官、发财、买房、购车,最重要的人是父母、爱人、孩子,最重要的时间是高考、工作、结婚。我告诉大家,这些都不是,最重要的事情就是现在你做的事情,最重要的人就是现在和你一起做事情的人,最重要的时间就是现在,这种观点就叫活在当下。

作为新时代的中学生,我们应该拥有阳光心态,善于从正面看问题,乐观地对待人生、勇敢的去迎接各项挑战。在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?

首先,学会为小事高兴。别人为你做了一点好事,赞美他;自己上课回答对了问题,欣赏自己;自己两天没找到的笔突然出现,也要好好的高兴一番。多多发现自己身上的闪光点,我们就会快乐起来。其次,学会优待身边的人。同学、老师见面一声亲切的问候,一个灿烂的笑容;狭路相逢时的一个闪身让别人先过,快乐了别人,高尚了自己;同学取得好成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候。

再次,积极主动和同学交流。我们有了快乐,及时和同学分享;有了不愉快,向同学倾诉;在宿舍把你的零食分给好友一份;这些都会使你有个良好的人际关系。

最后,学会换位思考。和同学闹矛盾的时候,要站在对方的角度看看自己有哪些过失;被老师批评时要站在老师的位置分析老师为什么批评我;做事遇到挫折时,要分析是不是自己努力不够;学会换位、理*地思考,我们就会心胸开朗,不会再怨天由人。

总结一下,就是四点。第一,不能改变环境就适应环境。第二,不能改变别人就改变自己。第三,不能改变事情就改变对事情的态度。第四,不能向上比较就向下比较。

同学们,让我们保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地努力地学习;让我们保持阳光心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。让我们塑造阳光心态,拥有健康人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇二:阳光心态演讲稿

自我提升不止步传递阳光健康正能量

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:大家好!今天我演讲的题目是《自我提升不止步传递阳光健康正能量》。

在我身边有这样一群默默的工作着的人,你看,他们正蹲在班车旁边,仔细地检查线路;他们正站在雪地里,树上挂满一串串的彩灯;他们乘着晨*已经出发,踏着暮*回家;她们每天拿着抹布和拖布,一次又一次地清洗卫生间,。。。。他们是谁?他们就是常年服务在学校第一线的人,他们就是我们最可爱的同事们。

来的一年里,他们身上“不怕苦、不怕累、阳光对话”的精神深深的感染了我,我们是一个窗口服务*部门,每天都在与师生沟通,我们的阳光对话,平和心态,真诚服务,都是一种正能量的传递,都是创造美好心情的开始,所以我们会不断的提升自我的服务意识,释放更多的正能量。

我理解的拥有“正能量”的人,是那种带有健康、积极、阳光的人,和这样人交往时,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

我的身边就有这样一群人,他们与人为善,互相帮助,使得在工作中的压力减小许多,所以我时常提醒自己正在释放的是正能量还是负能量。古人有言:“择其善者而从之”。跟积极和善的人相处,并且把自己的积极乐观传递给他们,你会发现自己也是快乐的。

在工作中,我会遇见各种不同的问题,有时也会抱怨,但更多时候是通过严谨的思维,换角*和角度的分析中寻找到解决的办法,既增加了自信也带来了更多积极乐观面对工作的信心。在这里,我学会在每天下班前想好第二天要做的事情,并回想当天所做事情的进展,思考自己当天的言行和心*,并作出改进之计划,以做到你每天的事情每天完成,每天进步一点点,每天向目标前进一点点。在未来的工作中,可能还会遇见各种各样的问题,我依然会用微笑传递正能量给其他人,带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人。作为一员,在这个我热爱的岗位上,把一点一滴的小事做好,用阳光的心态迎接,踏上追梦的征程。让我们积极行动起来,从我做起,把阳光的正能量传递到东科的每一个角落,最后我想引用这样一句话结束我的演讲,“当每一个人解放出所有的“正能量”之时,经历严寒洗礼的校园,必将迎来更加明媚而璀璨的春天!

我的演讲到处结束,谢谢大家!谨以此文,感谢带给我们正能量,带给我们温暖、感动的人们!

篇三:争做阳光好少年演讲稿

“最美阳光少年”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是七年级*班的xxx。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。

小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。

我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便捡起;公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友;在学校的捐资活动中,我积极捐出自己的压岁钱。

我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。“功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等,对老师交给的任务总是积极认真地完成,虽然忙得不可开交,但我任劳任怨,经常是“早出晚归”,因此被评为“优秀干部”。

我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动,在实践中学到了许多知识。

“金无赤足,人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能*我就是十全十美,我要走的路还很长。我要再接再厉,更上一层楼,使自己成为一名阳光少年!希望大家也都能成为阳光少年。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇四:阳光心态演讲

阳光心态演讲

我从《阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲*,不仅要力求人与人*,人与自然*,还要注重人的内心*。人的内心*是*社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论,正是引导人们调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,通过个人内心*促进社会*的一把钥匙。当今社会有种怪现象:我们的财富在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少;房子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;道路越来越宽,但我们的视野越来越窄;楼房越来越高,但我们的心胸越来越窄;我们渴望了解外星人,却不想了解身边的人;我们可以参与的活动越来越多,但是享受的快乐越来越少;我们的支出在增加,但是我们的获得在减少;我们的*物在增加,但是我们的健康水平在下降;我们的收入在增加,但是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,但是我们的空间在减少。在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有能力自己购买住房,长期野外工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比

没有份,自己工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,出言不逊,开口伤人,使你的人品大为降格,人际关系受损。更有甚者,干脆连工作也不想要了,提出辞职。事后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞职,到头来受伤害的还是自己,根本不值得。对此,我们不禁要问:究竟哪里出了问题?

是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块*,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“*险的魔鬼”。如果你把别人看成是*险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人

变成快乐的天使就在制造“愉快”怎么才能把别人变成快乐的天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有*。这不以人的意志为转移。

用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的

是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。

心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,*创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖

的阳光驱散心里的*云,阳光会铺满每个角落。

愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。

篇五:阳光体育活动演讲稿

阳光体育活动各位老师、各位同学大家早上好:

在这个略带着几分寒意的课间,我们在*场*,举行西安龙门补习学校承诺制校区冬季阳光体育运动启动仪式。

同学们,在我们固有的观念里,冬季可能是肃杀的,是冷酷的,是死寂的,是天寒地冻的,但它同样是纯洁的,是厚重的,是坚强的,是蓄势待发的。

冬季是我们考前复习的黄金季节,我们高考的大型将在这年铸成,高三的冬季是决定成败的季节,这对于我们的信念、毅力、体能、韧劲都是一种挑战,在严冬的挑战面前我们不能缩手缩脚,不能望而生畏,我们要勇敢面对,要利用它的肃杀培养我们的坚韧,利用它的冷酷磨砺我们的意志,利用它的死寂来锻造我们的沉稳,这也正是我们开展冬季阳光体育运动的意义所在。

流水不腐,户枢不蠹,动也。吕不韦

比喻经常运动,生命力才能持久,才有旺盛的活力。法国思想家伏尔泰也说过生命在于运动。老师们同学们,在课余时间,走出教室,走出办公室,在室外,在*场上,在阳光下,挥洒我们热情似火的青春。毛说过“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷”,我们一定要有战天斗地,凌霸傲雪的豪情,不断加强体育锻炼,在文明我们的精神的同时,野蛮我们的体魄,为我们的高考之旅保驾护航。

最后祝各位老师同学,天天运动,天天健康,天天进步,天天快乐!


《第4篇:爱的光辉师德演讲稿范文》

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我来自行政支部,今天演讲的题目是:《爱的光辉》

爱人说:这么晚了,学校的工作该忙完了吧,为你准备的饭菜已热了好多遍……

孩子说:爸爸,你好久没给我讲故事了,为什么你都不陪我玩儿,是不是爸爸不喜欢我了?爸爸,我想你……

他说:孩子还有亲爱的你,我爱你们,但学校的后勤工作离不开我,每个学生的生活离不开我,学校是他们的家,更是我的家,我要对得起学生家长的嘱托,更要对得起学校的信任。作为后勤人只有付出更多的爱才能为学生打造一个美好的家!

他,很平凡,平凡到我们根本不记得他的名字,但我要说:他,很伟大,因为他把所有的爱都无私的奉献给了学校的后勤事业!后勤人的爱就像一颗星,散发着熠熠光芒,轻柔照耀身旁;但有时,你可能根本感觉不到他的存在…

还记得今年7月份的某一天,暴雨从天而降,瞬间席卷了郑州,我校新建实训中心大楼工地的污水管道突然爆裂,汹涌浑浊的污水涌入新建工地的基坑,顷刻间,汪洋一片!发现险情的后勤人,不管暴雨如注,第一时间奔赴现场,他们顾不上深及脚踝的泥泞,顾不上满脸满脸浑浊的泥水,立即投入到抢险堵漏的工作中,经过一天的奋战与努力,污水管道终于修复完毕,险情排除!在后勤人淌着雨水、汗水和泥水的脸上,终于露出了温馨而灿烂的微笑。

还记得那个难忘的年三十儿,万家团圆,举国欢庆,大家都沉浸在新年即将到来的欢乐氛围中,可就在正午时分,后勤人得知我校大铺家属院的暖气主管道因年久老化而破裂,维修任务迫在眉睫。一边是期盼已久的阖家团圆,一边是老师家属们的殷切希望,该如何选择?我们后勤人没有迟疑,毅然选择了后者,他们舍小家而顾大家,用自己无私的付出换来了家属院暖气的正常供应,在声声爆竹辞旧岁的欢声笑语中,让教职工能过上了一个暖暖和和的新年!

当然还记得,去年八月份新生报到的前两天,为了能让学生们用上空调,你们夜以继日的加班加点,为安装百余台空调铺设好了电路;还记得今年冬天的这场大雪,冻裂了学生宿舍楼太阳能管道的阀门,你们冒着严寒,踩着积雪,到楼顶进行抢修。还记得……还记得……这就是我们后勤人,用自己最平凡最朴实的工作抒发着对后勤工作的爱!这种爱点点滴滴,汇成涓涓细流,滋润着每个人的心田。这种爱更如繁星点点,温暖了整个夜空,为孩子们照亮成长的路!

就是这样一支能吃苦,能战斗,默默奉献的队伍。就是这样一群用实际行动建设美丽校园的人,它使我看到了美好的明天,感受到了楷模就在我身边。也许有一天,你会惊喜地发现学校的灯更亮了,树木、草坪更绿了,环境更整洁了。当大家在感叹喜人变化的时候,是否曾想到在这背后凝聚着后勤人多少辛勤的汗水和不眠的日日夜夜。今天,我能有机会参加到这个集体中来,感到非常光荣!我为自己能拥有这么多的好同事、好榜样感到由衷的骄傲,我要像他们那样在平凡的岗位上努力工作、顽强拼搏、奋力开拓。

尽管我们的事业那么平凡,但只要我们用心中充满爱,就能用爱撑起后勤人事业的高度。是啊!既然选择了远方,就不怕风雨兼程。让我们带着*出发,怀着感动上路,揣着责任前行,争做一名党和*满意的好教师!


《第5篇:光辉的事业,崇高的师德的演讲稿范文》

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直*脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对*教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是*给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给*。”古今中外无数事例*,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范*”和学生所特有的“向师*”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别*格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚*”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!


《第6篇:光辉的事业,崇高的师德演讲稿范文》

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直*脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对*教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是*给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给*。”古今中外无数事例*,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范*”和学生所特有的“向师*”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别*格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚*”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德培养,教育,更的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!


《第7篇:补丁也辉煌演讲稿范文》

生活处处有挫折,衣服挂破,物品碰坏;人生那能无磨难,遭失败,遇曲折。所以需要补救,补白,补丁。小小的补丁说起来不起眼,但它也可以创造辉煌。

一个女孩一双新的磨砂皮鞋放在门外,不知那个调皮鬼用*片在上面加了个长长的口子。那是花了几百元买的啊,穿了没几天就残遭"破相",女孩难过得哭了。女孩的父亲拿着皮鞋到处"求医"。

在一家皮鞋手工店,父亲请教师傅有无办法"治治"那双"破相"皮鞋。小学徒看了一眼便说,办法只有换皮换帮,彻底变样;老师傅接过来,端详好一会儿才出声:你要是放心的话,我就在这只好鞋上再划几道口子,两只鞋都划上,就不难看了。父亲不解地问:为什么老师傅解释说:两只鞋子都划上口子,就显得对称,虽然是刻意而为,但正因为故意再划口子,才别具一格,又不影响穿着。父亲虽然并不理解老师傅的话,也不知道经老师傅"加工"后皮鞋会变成什么样,反正"死马当着活马医",只要有一线希望,咱就试试。他拜托老师傅后,放下鞋走了。

过了几天,女孩父亲来到鞋店,一眼就看到女儿的皮鞋放在显眼的橱窗里。他眼睛顿时为之一亮,他看到另一只鞋也划上了五六道伤痕,但都用锈红*的软皮补好,四周用的是大针大线的细麻绳,针脚故意歪歪扭扭,颇为质朴粗犷,与磨砂皮的风格几近一致。一双鞋看上去比先前那双鞋更为独特也更有趣,不仅具实用价值,还兼备审美品味。他连声道谢加夸奖:老师傅手艺太棒了!

做皮鞋的老师傅心灵手巧,经他加工,打的补丁产生了奇妙作用,补白的皮鞋变成了艺术品。这给了我们有益的启示:物品损坏了,是一件烦恼的事,但可以修补如新;补白,原本是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它重新焕发生机,呈现一种新的完美。

其实,世界上的万事万物都共通此理。什么事物能十全十美缺憾是难免的,完美是难求的;补充,补救,补白,补丁到处需要。人的生命何尝不是如此,也难于完美,十分脆弱;受伤,生病,疼痛,残疾,往往让生命经受考验。对人们来说,生命中的伤口,病痛客观存在,无法避免,人们对其只有两种态度:一是指望展览自己的伤口,病痛,博人同情,那没有任何实质意义;二是积极去"缝补"伤口,疗治病痛,早日康复。人们应取第二种积极心态。

老师傅巧手"治"皮鞋给我们的有益启示就是:当人们面对不可避免伤口,病痛时,我们该做的,能做的就是赶紧用"补丁"缝合伤口,疗治病痛,还要让"补丁"在伤口上,病痛处开出最美丽的花朵,显示新的辉煌,——"补丁"的辉煌,道理就在这里。

探索几千年中外历史,生活之中不称心之事时时都有,生命之中有缺憾的人比比皆是,但象被处以宫刑的司马迁,象双目失明的博心赫斯,象耳聋的贝多芬,象瘫痪了坐在轮椅上的张海迪,他们通过自己的敢作敢为,奋发进取,为残缺不完美的生命打"补丁",他们是坚强勇敢打"补丁"的人,并且把"补丁"打出了辉煌的人。


《第8篇:女*的光辉演讲稿范文》

尊敬各位领导、亲爱的男同胞、可爱的女同胞们:

大家上午好!

我是来自xx的xx,我演讲的题目是《扬拼搏精神,展巾帼风采》。

当历史的车轮驶过二十一世纪的第一个十年,各位朋友,你们有没有发现,我们妇女的一切都在悄然发生着深刻的变化?女*已成为社会的主人,“男女平等”不再是一句口号,建功立业巾帼不让须眉。在机关单位,在农田草原,在矿山工厂,在领导岗位,在生产一线,在示范区实现经济转型的整个过程中,到处是我们女同胞忙碌的身影。一分钱的收入,一个百分点的增长,都凝聚着我们的心血和汗水。

谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰,看看刘胡兰。我们每个人从事的岗位不同,真正履行好岗位职责也并不容易。尤其是我们女*,不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。我们既要孝敬父母,又要照顾兄弟姐妹,还要相夫教子。我们要工作,还要承担家务。但我们无怨无悔,因为我们是女*,我们心中善良,我们心中有爱。

作为示范区的一员,我们就要选自己所爱,爱自己所选。既然选择了xx,就要在自己的岗位上做到干一行,爱一行,钻一行,精一行。其实,工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。

根扎得越深,树长得越高;步踏得越实,路走得越远。我们要不畏惧困难,不害怕吃苦,一步一个脚印踏踏实实地干,从本单位、本部门的“小事”着手,积极参加技术培训,努力掌握新知识、新业务,拓宽视野、增长才干,不断充实和完善自己,增强竞争能力和岗位适应能力,发扬“自尊、自信、自主、自强”的精神,做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新女*。

一花独放不是香,百花齐放春满园。xx新一轮大发展就在眼前,让我们一起行动起来,众志成城,以顽强的拼搏精神,用我们的智慧和汗水浇筑xx的美好明天,浇筑我们绚丽多姿的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!


《第9篇:讴歌女*的三八妇女节演讲稿范文》

各位领导、各位评委,来宾们,同事们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是:无影灯下天使情。

记得我刚踏上手术室岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿*了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,我们被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是风啸雪寒,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中,我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。

那是几年前一个初冬的深夜,当我正甜甜的酣睡在温暖的家中时,一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术,速来参加抢救!”我不得不将舒适、温暖抛在身后,顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜,冷清的马路,呼啸的北风,我的心里有说不出的沉重,甚至看到焦急等待手术病人的家属,我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台,面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛,顿时,同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下,我们和死神作斗争,我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时,手术成功了,病人脱险了,当我们把病人推出手术室告诉家人:“手术做完了,很顺利,我们现在送回病房”时。一句简单而又平凡的话语,竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间,一股从未有过的体验蓦然涌上了心头:原来我岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到:无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光,它没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,它是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望,它就象人生旅途中的一盏指航灯,为面临惊涛骇浪的小舟指引方向,为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理:在平凡的护理岗位上,同样可以施展才华,创造业绩。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士——一名手术室护士,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。

创优无止境,服务无穷期。在手术室这个平凡的护理岗位上,我要以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩。

谢谢大家!