真好，终于熬过了漫长而又辛苦的两个星期，迎来了这难得的一天休息日。心情舒畅到了极点，还没有放假，心里早就想好了要做的事，盘算盘算还真不少。
到底还是周日，这路上的人还真多。那好吧，那就先去超市好了，这超市里的人也真多，与平日里冷清的光景大不相同。我还没“深入”呢，就已经被挤得停滞不前了。当走到零食区，我的眼中发出光芒，虽然心里想着吃这些垃圾食品要发胖，不利健康，但是一想到那么辛苦也不能亏待自己，偶尔吃吃也没关系，一阵自我安慰之后，购物篮里已经堆不下了。
“让我想想，我好像还缺什么，还要买什么呢？”在超市里进行了一圈的“扫荡”之后，迈着微微*痛的脚，却忘了还要买什么，我靠在货架旁边呆立着，努力想要回忆想想买的东西。“快来看一看啊，快来瞧一瞧啊，清仓，清仓，十元三件……”一阵洪亮的喇叭声传来为，原来是超市在进行特价促销活动。于是，从超市的各个角落，陆续探出一个个头，接着，开始聚拢向同一个地方奔去。只有我一时还没回过神，仍然呆立在货架旁，却被呼啸而过的中年妇女撞到，打了个趔趄，碰在了货架上，一只塑料饭盒“啪”地一声落在了地上，我一时慌了神，怎么办？这不关我的事吧？我呆呆地凝视着那只饭盒，终于鼓起勇气把它捡了起来，仔细一看，悲剧的事终于还是发生了，上面裂了一条缝，这可怎么办？不会要我赔吧？但是转念一起，又不是我故意碰掉的，而且是有人撞我才会掉下来的，关我什么事，再说了，也没有人看见，总不至于为了个饭盒通缉我吧？想到这里，心里便觉得宽慰了许多，没错，就是这样，于是将饭盒塞到了货架的最里面，接着用其余的杯子挡在了前面，以确保万无一失。做完这些，我便装作若无其事的样子准备去结账了。然而，在转身时，却发现了墙上的标语：摄影中，请保持微笑。心里猛地一惊，刚才我的所作所为不会都被拍到了吧？“不会的，又不是偷窃，谁会在意呢。”“我看我还是买了那个饭盒吧，我心里好过些。”“你傻啊，买一个没用的饭盒干嘛啊？你钱多啊？”“那的确是我碰掉的啊，不是么？”“那又不是你的错，是别人推你的啊。”“如果别的顾客买到了坏的饭盒，超市多冤啊，我良心上过不去。”“好吧，随你便。”心中的恶魔与天使早已来回战斗了八百回，再一次想到如果别人买到了坏的饭盒，换作是我，心里也会不高兴的。
于是，我再一次回到货架，从最里面拉出那个饭盒，向收银台走去。我知道，虽然这钱花得很冤枉，但起码我的尊严是存在的，我问心无愧。
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关于尊严的小学生作文2
导语：一个自己有人格的尊严的人，必定懂得尊重一切有尊严的人格。接下来，小编为大家整理的是做人要有尊严作文，欢迎阅读。
做人就怕尊严扫地，保留一点做人的尊严，是人生最大的本钱。尊严不是傲慢，不是自高自大，尊严不是匹夫之勇，不是自以为是，尊严是在强权面前，不屈服、不妥协，坚持自己的立场与原则，保持自己的人格与*守。
战国时代，晏子奉命出使楚国，楚王以其矮小而开小门迎接，晏子不入，反而义气凛然的对着楚人说：「使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。」终于迫使楚人开大门迎接。
曾子之妻「宁可正而不足，不可斜而有余」；陶渊明「不为五斗米折腰」；文天祥兵败宁死不降，元世祖以礼厚葬；道楷禅师不为脱罪而说谎，受到后人的崇敬。他们所表现的正是「威武不能屈，贫贱不能移，富贵不能淫」的尊严。
古代的侠客与人比斗，当对手受伤之际，会给予医伤的时间，这种不乘人之危的气节，就是保持自己的尊严。但也有的人比武失败后，「士可杀不可辱」，你宁可杀死我，但不能羞辱我，这也是为了维护自己的尊严。
人不但要活得有尊严，甚至现代人提倡「安宁死」，就是死也要死得尊严。美国九一一事件，媒体为了维护死者的尊严，不拍摄罹难者的遗容，他们能尊重对方的尊严，这也是做人的厚道。
尊严不是目空一切，不是恃才傲物；尊严是坚守自己的分际。介之推辅佐晋文公回国继位后，归隐山林，宁可被火烧死，也不丧节受辱；伯夷叔齐不食周粟，宁可饿死首阳山，也不做二朝之臣。所谓「忠臣不事二主，烈女不嫁二夫」，忠孝节义，诚信坚贞，都是为了尊严。
动物中，也有「不食腐尸」的尊严；植物里，「不经一番寒澈骨，焉得梅花扑鼻香」、「荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝」、「松柏后凋于岁寒」，这都是表现一种大无畏的尊严。
研究华严思想的近代哲学家方东美先生，一次游泳时不慎险些溺毙，当他奋力挣扎、大喊救命之际，忽然想起自己身为一位哲学家，面临死亡却表现得如此惊慌失措，岂不有失身份，自己平时所说的学说又有何用？当他如此转念一想，为了保持自己的尊严，放下身心，不再紧张，也不再挣扎，却反而因此浮出水面，救了自己一命。
不卑不亢，就是尊严；不为功名利禄而受威胁利诱，就是尊严。尊严就是惭耻之心，人无惭耻，如树无皮，尊严之于人的重要，由此可见。
做人太过善良，会被人欺，对人太好，会变成理所应当，太过憨厚，会被人当傻瓜，太过义气，会被人利用。
人生就像生意，付出的不一定会有回报，现在的社会太过现实。太多故事是农夫和蛇，或是东郭先生和狼。
人与人之间，往往不知道谁是农夫，谁是蛇。无私换来自私，付出换来伤害。谁说好人有好报，天不会看到。谁在唱狼爱上羊，永远都是狼在吃羊。对付狼的永远只有是狼。
出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。
朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸*。不必过于在意，人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。"情绪＂这东西，你不在乎，它就伤不到你。
有些事无力言说，不必浪费口舌，一笑而过就好，也就值一笑而过；有些情无可奈何，何必难以割舍，放手才有洒脱，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而伤情。也许只有，看淡一点，伤就会少一点；糊涂一点，快乐就会多一点。做人最重要：嘴上不说，心里明白！
看淡一点，不要太在乎别人的那张脸；简单一点，不要用他人给的尺子，量自己的长短。缘起又缘灭，彼此只不过是互相的过客，面对面走近，背对背走远。
相处就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！
人给我自尊，我还他高尚；人给我快乐，我还他幸福；人给我宽容，我还他真诚；人给我抚慰，我还他热情；人给我希望，我还他感激；人给我亲切，我还他尊敬。
做人，既是以心换心，以情换情；也是以德报怨，以善报恶。心与心的距离，在于理解，在于真诚。
今天，我们学习了《尊严》一课，我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候，不想白白吃掉镇长杰克逊的食物，以劳动换取食品，维护了自己的尊严，得到了别人的尊敬，最终成为石油大王的事。
我想，假如一个人没有了尊严，就不会自立、自尊、自强，那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事：
齐国饥荒那年，富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来，黔傲傲慢地说：“嗟，来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说：“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来，此人终于不食而死。
听了这个故事，我想，齐国的这个人和哈默一样，也有尊严，但是他把尊严看的比生命还重要。不过，齐国的这个人和哈默相比，我还是赞成哈默的做法，用劳动换取食物，保证自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
学习这一课，我要像哈默一样，做个有尊严的人。
小学生关于尊严的作文3
我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。以下是小编带来小学生关于尊严的作文的相关内容，希望对你有帮助。
尊严，你别以为它很沉重、很神秘，尽管它看不见摸不着，其实，它就藏在我们的生活中。那一次，我就亲眼所见一个大汉正在损伤别人尊严。
那是一个大风天气，我和妈妈在沿街散步。突然，一家店里跑出一个小男孩，用红肿的手背捂着眼睛哭，后面跟着一个手捏着皮带的大汉。
“站住！”大汉一个箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮带*抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厉害了。大汉提着小男孩的耳朵，把他拎到马路旁。“你……你这个孬种！”大汉咬牙切齿地骂道，用皮带指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把泪，但他捏了捏拳头，摇了*。
大汉又叫：“跪下！”
围观的人渐渐多了。我知道，男孩在许多人面前跪下，这多伤他的自尊心呀！
只听大汉再次厉声叫道：“快点，跪下！”
小男孩的身体开始在剧烈抖动着。他使劲地摇了*。
围观的人都劝那大汉。可那汉回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”转身又冲男孩喊道，“你给我跪下！”
小男孩哭着，双膝抖动着。
“扑通！”小男孩委屈地跪下了。
大风吹乱了我的头发，我和妈妈默默走开了。一路上，我再也无心欣赏风景。我不停地在想，不停地在问自己：人要立足于社会，不仅需要脊梁，更需要尊严！尊严是每个人的最大财富。叔叔这么教育孩子，他能让孩子意识到尊严的重要吗？
放手吧，大人们！请留给孩子最后一点尊严！
每个人都有自尊，每个人都会竭力维护自己的尊严，小学生作文尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是民族腾飞的象征。
这几天，我们上课学了《嗟来之食》一文，我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严，而失去生命的故事。
故事是这样的，有一年齐国闹饥荒，一个富人在路边上摆了食物，施舍给灾民。这时，过来一个人，富人便吆喝：“喂！来吃吧！”。那人拒绝了富人的施舍，没吃这碗饭，结果饿死了。
读了这篇文章，我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的，古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事，我们究竟应该怎样对待尊严呢？
在我认为，那人做的对，不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气，俗话说：“人要脸，树要皮”。你可以去批评一个人，但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前，我们不能低头，也不能吃别人的软饭，一时失败和困难不可怕，怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了，那就像行尸走肉一样，生存就没有一点儿意义。
尊严，使人不再丑陋；尊严，让美丽成为永恒。
还记得那是在去年暑假，我和妈妈去上海世博游玩。途中，我遇到了一个让我难忘的小女孩……
那天清晨，车子在休息厅停了下来。我和妈妈进了超市，迎面就看见这样一个小女孩：衣衫褴褛，九岁左右，个子也和我差不多。她正在那里吆喝着：“买烟啦，买烟啦！”
妈妈看见了，拉着我走上前去，问小女孩：“多少钱一包？”
她回答道：“七元一包，阿姨你要买么？”
妈妈微笑着说：“哦，买一包！”说完，便拿着十元钱递给了小女孩。
她接过钱，没看一眼就放进袋子里了，很快就从袋子里拿出了一包烟，递给了妈妈。
因为休息的时间很短，所以，妈妈接了烟，便拉上我迅速往车上跑。
我回头看了看，那小女孩正伸手从袋里拿出那十元钱。她呆了！立刻拿出了三元钱，急速跑到了我和妈妈的身边。拉住我，她已累得气喘如牛：“阿姨，你忘叫我找钱了。”说完，又笑了笑。
妈妈也陪着笑。就在这时，我似乎懂得了妈妈是故意这样做的。
“上车了，上车了！”导游叫着。
妈妈摸了摸小女孩的头，接下那珍贵的三元钱，牵着我的手走向大巴车。
汽车慢慢朝公路驶去，我久久的凝望着那个超市，那个烟摊，那个令我难忘的小女孩。
她永远不会让自己的尊严落地！
“没有自我尊重，就没有道德的纯洁*和丰富的个*精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心?这是一块磨练细腻的感情的砺石。”尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线。古往今来，围绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该怎样对待尊严呢？
今天，我们学了《尊严》这一课，文章中讲了一个骨瘦如柴，脸*苍白的小伙子。小伙子跟着一群逃难的人来到了南加洲沃尔逊小镇上，那群人看起来已经好久没有吃东西了，镇长杰克逊大叔是个有心人，把食物给了这群逃难的人，那群逃难的人连一句“谢谢”也顾不上说就狼吞虎咽地吃起来了。
只有一个人例外，那就是文中说的小伙子，因为他有个好*格，不劳动的话就不会接收东西，文中的杰克逊大叔只好说“他的背很不舒服”这个理由来叫小伙子帮他捶背，当他帮杰克逊大叔捶好背以后就狼吞虎咽的吃起来了。
杰克逊大叔看在眼里，使他深信这个小伙子是一个有尊严的人，后来并让小伙子留在她那工作。过了两年后，杰克逊大叔把自己的女儿许配给了他，并对他的女儿说:“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
其实，文中说的那个小伙子就是亿万富翁——哈默。你知道哈默为什么能成为世界上的亿万富翁吗？因为他有尊严，有尊严的人就会受到别人的尊敬，所以，哈默做什么事情都能成功，他就成为了世界上的亿万富翁！
尊严，我想对您说：“有了你，你让我们走上了人生的正路，有了你，让我们再次成功。”
所以说，不知道自己的尊严的人，便不能尊重别人，就更别谈成功了。
尊严小学生作文4
尊严小学生作文1
我这个骑自行车者，今天，又上路了。
下午，我骑着自行车在院子里转着，开心的我边骑边唱歌，突然，一个四岁左右的小妹妹出现在离我四米处，得意忘形的我东张西望，并没有注意到她。大概在离她两米处，我终于看到了她，作为一个实习者的我焦急地找着刹车键，然后，把车刹键一拉，可已经来不及了，我的前轮子撞上了小妹妹，我惊讶极了，把车子往旁边一推，扶起小妹妹，她大声地哭着，我把她上下打量了一番，看她并没伤着，可惊慌失措的她撒腿就跑，找她妈妈去了。不一会儿，满腔怒火的小妹妹妈妈拉着正在哭泣的小妹妹找来了，“是你吧！”她妈妈冲着我叫了一声，我点点头。突然，我发现了她这声大叫，引来了几双爱看热闹人的眼睛，被众目睽睽的我，羞愧的低下了头。心想：“这下可好了，只要这女人一叫，我的脸可就弄光了，我会成为大家的议论之点，到时候我的尊严何在，我的清高何在？”我用乞求的目光看着那个人说：“对不起！”我的脸上烫烫的，手心全是汗。鸡皮疙瘩也起了满身，心急促的跳着，好像我的整个尊严掌控权都在那女人手上，突然，她好想看穿我的心思一样，脸上的努气一下子烟消云散。用慈祥的目光看着我，故意大声说：“下次一定要小心骑吆”我点点头，感激之情一下子涌上心头。她轻轻俯下身子，在我耳边说：“我把你的尊严还给你！”。
我明白了：是自己道歉的行为为自己赢得了尊严！
尊严小学生作文2
考分出来了，我得了98分，而我的好朋友崔邵奕得了68分。
这件事发生在一天中午，我早早地吃完饭细细品读着《繁星春水》，不知道是谁拍了我一下，扭头一看原来是崔邵奕啊！
“怎么啦？”我疑惑地问。“这道题怎么解啊？”我把题看了三遍后拿出一张纸细心地给他讲了起来。讲了一遍后他好像没听懂，只见他紧锁眉头、一副摸不着头脑的样子。于是我把我的卷子递过去让他拿去抄。这时崔邵奕却瞪起双眼果断在地谢绝了。并说：“抄有什么用？会做才是关键啊！”我惊呆了，这一刻我明白了什么是尊严。我又耐心的一遍一遍的给他讲解，他也是打破砂锅问到底。随着午休铃声的响起，这个中午就这样过去了。当我看到我好朋友脸上满意的笑容时，我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上，回想起中午的一幕，崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊！我应该好好向他学习。
尊严小学生作文3
在我记忆中，那些过眼云烟，就有如天空中的点点繁星，唯独一件事，却像天空中的那一轮明月，让我久久不能忘怀，久久……
那是我6岁的一天下午，我哼着小曲走在大街上，手里拿着一件富有“破旧不堪”美称的羊皮大衣，原来，妈妈的大衣坏了，让我去旁边人一家裁缝店修衣服。我来到裁缝店门口，只见一位年过“古稀”的空巢老人正坐在一简陋的木椅上，双眼眯成一条缝，手里拿着破旧的外衣正穿针引线。我上前跟老奶奶打了个招呼，她便立刻心领神会，说了声“小朋友，你过5分钟来拿衣服吧！”我点了点头，便去旁边的板栗店买板栗去了。
可当队伍排到我的时候，我揣进口袋准备拿钱包，突然发现我的钱包不见了。我心急火燎，对着车水马龙的街道上大声疾呼，“谁看见我的钱包了！”可大街上只有人群那成百上千张脸庞对着我沉默，我细细一想：“啊！钱包一定丢在妈妈的羊皮大衣里！那，那人会黑我呀！我连忙飞也似地朝裁缝店跑去，可那位慈眉善目的老奶奶却和蔼可亲地对我笑了笑，”小朋友，你的钱包放在口袋里了。“这下，我悬着的一颗心终于掉了下来。我感激不尽，赶紧把口袋里的5块零花钱全部给了他。可她却说：”我在这打工5年，从不多收别人的钱。“我感动了……
我想，不管一个人是荣华富贵，还是贫贱卑下，但最令人尊敬的是自己的道德品格和尊严！思绪片刻，我沉默了……
尊严小学生作文4
今天我读完了英国文学史上著名的“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的成名作——《简·爱》，书里的女主人公就叫做简·爱，她是一个孤儿，父母都染病去世了，寄养在舅母里德太太家，可是无论她怎样努力去做一个好孩子，都难讨舅母喜欢，后来她获得一个上学的机会，尽管当时简还只有10岁，但是对学习和新环境的渴望让她不再畏惧，勇敢与勇气为简·爱赢得了人生第一次转机。
她在学校努力学习，结交志同道合的朋友，8年后，她离开了罗沃德慈学校，再一次鼓起勇气迎接新生活的挑战，她应聘到桑菲尔德庄园当教师，在那儿，她感受到了爱的力量，不同于平等，温暖的友情，可就在简答应罗切斯特的求婚时，一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影，感到被欺骗，被无情剥夺尊严的简·爱痛苦的离开了。但最终，她还是用宽容原谅了一切，获得了梦寐以求的幸福。
勇气，爱，尊严，这是简·爱所拥有的高贵品质，这些让她幸福，让她充足。这也是我们每个人都应该追求的，应该拥有的。读了《简·爱》，我明白了每个人都要有勇气去面对一切，用爱包容一切，同时还要有自己的尊严。也明白了宽容和施与，是比自尊自爱更广阔的爱，是除了能给自己尊严，也能温暖别人的博大的爱。
尊严小学生作文5
有这样一个人，出身卑微，却无怨无悔；有这样一个人，孤苦伶仃，却自强不息。她——就是简爱，一个从小就失去父母的孤儿。在暑假期间，我阅读了这本书，它使人感动。
《简爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂？勃朗特的代表作，本书颇有自传的*彩，为我们讲述了孤女简爱坎坷不平的人生和她那不屈不挠、敢于同命运作斗争的精神。
其中，我印象最深的还是第一章。简爱出生在一个穷牧师家庭，父母因患伤寒相继去世，简爱便由舅舅照顾。不幸的是，不久后舅舅也去世了。就这样，他的妻子里德太太来到了简爱身边。可这个舅妈并不喜欢简爱，经常虐待她，舅妈的几个孩子也十分瞧不起她，还把她关到一座红房子里去。尽管一家人打她、骂她，可这并没有使简爱畏惧，反而使她越挫越勇，变得更加坚强，而这就是我们值得敬佩的地方。当然，简爱也遇到过许多朋友，比如：劳渥?匝г旱暮Ｂ祝颗硭沟鹊取?/p>
我想说的是：命运可能有时会对你不公，但你千万不要害怕。通过简爱的故事，又使我联想到另外一个人——海伦？凯勒。两人虽然一个是因为一场大病失明失聪，一个是孤儿，可都有一个共同点：遭遇了命运不公平的对待。在人们眼中，女*都是娇艳却柔弱的花朵，是需要保护的。而简爱和海伦这两个看似柔弱但内心坚韧的女子，凭借着自己的努力，成为千千万万女*心目当中的榜样。
让我们尽情畅游书的海洋。而从《简爱》一书中也可以看出作者的人生自由主张——爱与尊严，二者缺一不可。
有关尊严的小学生作文三篇5
尊严作文（一）
尊严是无价的，每一个让人都要有尊严，失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。
人不可傲气，但可有傲骨人，人，没有*命可以，尊严却不可缺失，
一天，我上街去买书，刚去到书店便看到门口有一群人围在一起，嘴里不停的说着好，手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头，只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。
我凑上去看了看他的字刚劲有力，与着名书法家有的比拟。
围观的群众越来越多，纷纷赞不绝口，这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱，拿着一副写有，‘人闲桂花落’夜静春山空，的作品长扬而去。忽然，老爷爷把钱捡起来，向青年奔去。老爷爷拉着他不放，硬要把钱还给青年。青年骂了一句，不知好歹的老家伙，松手，老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手，弯下身子又拿了一副作品，要递给青年，青年毫无办法，知道自己错了，没有尊重老爷爷的劳动成果，灰溜溜的离开了，老爷爷也维护自己的尊严。
尊严是人与人之间的一种平衡，不尊重他人的人，也只会引起别人的厌烦。
尊严作文（二）
一个炎热的夏天，菜市场上来了一个十分贫穷的卖菜的人，他衣衫褴褛，打着一双赤脚，背兜里装着一些菜。有一些善良的人，都十分可怜他，过来给他一些钱，他却不要。
有一个老奶奶问他：“你为什么不要？”他摇了*。()有一个叔叔问他：“你怎样才能要？”他说：“你买我的菜我就要。”叔叔说：“不，这些菜你自己留着吧！这些钱你也收下吧！”
他坚定地说：“不行，我的妈妈告诉过我：虽然我们穷，但我们穷的有志气，我们不能不劳而获！”这句话把在场所有人都打动了。许多人都说：“好我买你的菜！”有许多人都多拿了钱给他，他便大叫说：“同志，你多拿了钱给我！”许多人都说：“这是对你尊严的奖励！”
他的菜一会儿就卖完了，我默默地看着他背着被兜远去的背影，我心里赞叹道：“好一个有尊严的人！”
虽然这个人头脑有些不清楚，但是我相信他是一个有自尊、有骨气、有尊严的人！
尊严作文（三）
每个人都有属于自己的尊严，你有，我也有，富贵的人有，贫穷的人也有，见多识广的人有，天真幼稚的人也有……
不论你是一个有着家财万贯的，有权有势的富家子第，还是一个有着丰功伟绩的伟人，甚至一个一个流落街头的乞丐！一旦你不重视他人的尊严，那你便是一个彻底的人生失败者！
要知道在很多人眼里，尊严与生命是可以划上等号的。试问对“践踏自己尊严，伤害自己尊严，完全不顾自己尊严”的人，也就是相当于威胁到自己生命的人，谁愿意轻饶他呢？有时甚至会做出“粉骨碎身全不怕，要留‘尊严’在人间”的行为，那结果将不看入目！
你需要尊严，我也需要尊严。你为我保留最后的尊严，我将为你奉上一生的尊敬！同时你的人生价值也会因为你所“?i卫与尊重”的尊严而升级，也会因为你对尊严的“谈视与践踏”而变得一文不值！
要记住每个人都有属于自己的尊严，你有，我也有！
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可贵的尊严小学生作文6
人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这个世界上还有什么意思呢?下面是小编推荐给你的可贵的尊严小学生作文，快来看看吧。
可贵的尊严小学生作文(一)
我每当经过菜市场的那条街时，就会想起那个买西红柿的小女孩，想起她那坚定有力的话语。
那是一个炎热的下午，我去菜市场买西红柿。“西红柿多少钱一斤?”“四块一斤。”“便宜点。”“大姐姐，我的西红柿新鲜的很，而且又大又红。”从一旁传来一个稚嫩的声音。我看了她一眼，心想：最多不过七八岁，就学会王婆卖瓜自卖自夸。我买了一斤，仔细地打量了她一下：整齐的短发，水灵灵的大眼睛，穿着一件有破旧花布缝成的衣服和一双破烂不堪的凉鞋。我在心里冷笑一声，真是一个农村的土包子。
因为是夏天，所以小女孩头上直冒汗，她的后背湿透了，她抬头望了望天空，似乎想收摊回家，但是数了数自己手里少得可怜的*票，她又咬了咬牙坚持了下来。我心头一*，对她的怜悯之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元递给她说：“小妹妹，去买根*棍吧，这天气太热了，赶紧收摊回家。”她满心欢喜，正准备接过钱，可是，手却在半空中猛然抽回。她沉思了一会儿，坚定地摇*，对我说：“姐姐，你的好意我心领了，可是我要靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索着。
虽然现在那个小女孩已经不在那里买菜了，可是我却在她的身上看到了可贵的尊严。
可贵的尊严小学生作文(二)
在人们的生活中，金钱固然很重要，但亲眼目睹了一件事之后，让我知道了一个更重要的东西——尊严。
一天放学，我像往常一样走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁边，发生了一件不可思议的事。
一个比我稍小的小学生拿着2张1元钱，在垃圾桶旁边对两个乞丐挥舞着，示意让他们过来拿钱，失去尊严。我粗粗的打量了一下这两位乞丐，两个都是衣衫褴褛，浑身脏，还瘦骨嶙峋，好像几天没吃多少东西，驼着背，靠在墙上。那个小学生叫着：“过来，叫花子，给你点钱!”
我以为那两个乞丐会上去抓住钱，可是我好像判断错误，那乞丐不但不走上前去，还把小学生无视了。小学生有一点不耐烦了，说：“给你们钱，不要我可走了，要饭的。”可是两位乞丐中谁也没有去拿那2元钱都静静的呆在那里，我气愤了，指责那位小学生：“他们不是人吗，人也是有尊严的，怎么能这样对待他们呢?”小学生见有人指责了，不说话，马上飞快的逃走了，我正要追，但追了一阵，就不知道他跑哪去了。回自己家的上，我的脑中不断浮现出小学生侮辱乞丐的事，那两位乞丐真是有尊严的，在自己非常饥饿的时候没有去拿钱买吃的，真是宁可饿也不愿意接受施舍的人。在我的心中，那两位乞丐的形象是那么的高大，而那位小学生却是那么的矮小，他们形成了鲜明的对比。
虽然乞丐挨饿了，但他们没有后悔，因为他们心中永远有一句话：“乞丐也是有尊严的!”我也因此懂得了一句话：金钱虽有价，尊严更可贵!
小学生描写尊严的作文7
尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!今天小编就来分享作文：尊严，请各位读者好好欣赏和借鉴。
第一篇尊严
今天，我们学习了《尊严》一课，我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候，不想白白吃掉镇长杰克逊的食物，以劳动换取食品，维护了自己的尊严，得到了别人的尊敬，最终成为石油大王的事。
我想，假如一个人没有了尊严，就不会自立、自尊、自强，那是多么可怜、可悲啊!由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事：
齐国饥荒那年，富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来，黔傲傲慢地说：“嗟，来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说：“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来，此人终于不食而死。
听了这个故事，我想，齐国的这个人和哈默一样，也有尊严，但是他把尊严看的比生命还重要。不过，齐国的这个人和哈默相比，我还是赞成哈默的做法，用劳动换取食物，保证自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
学习这一课，我要像哈默一样，做个有尊严的人。
第二篇尊严
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——题记
我在书上看见这样一个事：
有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么，就去请教一位智者。智者没有回答他，却向他提出了三个问题。“第一个，脱光衣服，到集市去走一趟，你愿意吗?”智者问。
少年听了有些吃惊。
“第二个，你们那里有个富人，你去奉承他，求他赏给你一些钱，你愿意吗?”智者接着问。
少年脸上有些疑惑。
“第三个，你叔叔升了大官，你去通知你的朋友们，他们可能对你别眼想看，你愿意吗?”你愿意吗?智者又问。
少年想了想，向智者深鞠一躬，扭头离开了。
这个故事让我懂得了什么是尊严。而现实生活中，又有多少人拥有尊严呢?现在的人们大多数都是见利忘义，也忘记了尊严。为了自己的利益，就可以对别人卑躬屈膝、阿谀奉承，放弃了尊严。
人活着是为了什么?为了自己的信念，而尊严是支持着他活下去的全部信念。如果一个人没有了尊严，也就没有了信念。那么他活着就如同死尸。
第三篇尊严
那天上美术课，老师让我们画画，我想画一轮出生的太阳。可是我刚拿起红*水彩笔画起来，可是偏偏这时候，红*水彩笔没水了。
这时，我发现同桌有一只红*水彩笔，便小声对同桌说：“你能把你的红*水彩笔借给我吗?”他向我翻了个白眼，轻蔑地说：“这可是我舅舅从韩国给我买的，可贵了呢!你要是弄坏了怎么办?要是没有水了怎么办?我才不借你呢!你今天就别想交作业了，哈哈哈哈!”我十分生气，嘴里嘟嘟着：“我还不稀罕你的笔呢!”
我望着还没有涂*的太阳，心想：以前你没有水彩笔的时候，我不都是热情的借给你。如今你有水彩笔了，我的水彩笔没水了，你却不借我，唉，这是为什么呢?”这时，我突发奇想：要不把太阳改成花吧!于是，我拿起各种各样的水彩笔，左一笔又一笔的画起来，花儿被我图得五彩缤纷，各有趣味。下课后，老师还像往常一样，欣赏了同学们的画。尤其表扬了我的画，笑着说;“岳雨晨同学的画太有创意了。”同学们都向我投去羡慕的目光，而我的同桌却惭愧地低下了头。
我想：这节美术课，我画的画是最美的!
第四篇尊严
尊严是人类心灵中不可糟蹋的东西。尊严虽然不是一种美德，却是许多美德之母。下面我来个大家讲一个关于尊严的小故事吧!
有一个小孩很喜欢学英语，因为他认为学英语能跟外国人沟通交流，也可以在出国后很方便。一天，那个小孩的爸爸妈妈带他去乐山玩。在玩的非常起劲时候，那个小孩看见了有两个外国人也在乐山玩他想:我学英语不就是为了能与外国人交流吗?他就壮着胆子去对外国人说了一声“Hello”。外国人听到了竟然从钱包里拿出了一美元，那个小孩接过乐一美元，却愣住了。那两个外国人在小孩愣住的时候，笑嘻嘻的走开了。
我的想法是:那个小孩不应该接过那一美元。不然的话那两个外国人就不会把你当成乞丐了。
如果我是那个小孩，我会对两位外国人说:“你太没有礼貌了，我向你们打招呼，你们却把我当成乞丐。你们如果不要那一美元，就把它捐给希望工程吧!人的尊严是不可糟蹋的。
就算那两个外国人给我十美元，一百美元或者一千美元，我也不会要，因为尊严是无价的。
