当我四岁时,发生了一件有趣的事情,那时我还未结识螃蟹这位朋友。我们之间经历了许多有趣的时刻。

那年五一长假,我来到了父亲的故乡,一个名叫小村庄的地方,我的堂哥就住在那里。我和父亲计划在那里停留三四天。

捉螃蟹比赛作文(优质9篇)

第二天早上,在厨房里,我发现了一个我从未见过的奇特生物。它有八只脚,走路时摇摆不定,宛如一位威武的将*。它的前爪各有一只大钳子,看起来就像是它的武器。我不由自主地去摸了摸那两只大钳子,结果我的手被夹住了,疼得我眼泪都掉了下来。但我并没有责怪那只“怪物”,反而对它产生了好奇。后来从堂哥口中得知,那个“怪物”就是螃蟹。

第三天早上,我和堂哥准备去捉螃蟹。我们拿着小桶,一边哼着小曲,一边走在林间的石子路上。阳光透过树缝洒下来,仿佛一只只快乐的金蝴蝶在舞动,天空中的鸟儿也为我们歌唱。很快,我们来到了小溪边,清澈的溪水中小鱼欢快地游来游去,溪边堆满了石头。堂哥告诉我,螃蟹就藏在那些石头下面。我们移开一块石头,一只只指甲盖大小的螃蟹失去了掩护,慌张地从泥里爬了出来。我伸手去抓,突然想起了昨天的教训,连忙缩回手。堂哥笑着告诉我,小螃蟹不会夹人,而且建议我从侧面抓。我照着他的建议做,很快就捉了许多。当我得意地看着桶里的战利品时,堂哥却笑个不停,指着我脸上的泥说:“花猫,花猫。”我低头一看,发现自己满脸泥,着实像只“花猫”,于是我也跟着笑了起来。

星期六的早晨,阳光明媚,我和几个同学一起到郊外捉螃蟹。到达目的地后,我立刻卷起袖子,挽起裤脚,迅速冲向小溪。水非常凉爽,但我跑得太快,溅湿了全身。我选了一块稍大的石头,双手慢慢伸进水里,搬开石头,泥土浮了起来。我看得不太清楚,似乎看见了一块黑石头。我生气地抓住黑石头,想着扔掉它,却被螃蟹夹了一下手指。我痛得大叫,拼命甩手,费了九牛二虎之力,终于把它甩到水里。被夹了手指,我开始有点害怕了。本来想转身离开,但又想到我们是来捉螃蟹的,怎么能让螃蟹捉住我们呢?我鼓起勇气,决心要捉住它。虽然有些害怕,但我还是不断伸手,尝试着捉它。看着女同学们也不怕螃蟹,我作为一个男子汉,岂能示弱?我发誓一定要活捉它。小心翼翼地伸手进水,再次搬开石头,螃蟹盯着我,仿佛在向我挑战。我不怕它!我紧盯着它,它似乎被吓坏了,一动不动。我趁机伸手抓住它,终于把它捉住了。不过,它的脚不见了,看起来很滑稽。看着自己的战利品,我感到非常高兴。


《第2篇:捉螃蟹作文》

捉螃蟹

提到捉螃蟹,我们常常会想到乡下捉螃蟹的情形,在乡下的河里,经常能看到一只或几只螃蟹在横行霸道的游走。

那一天,我和弟弟俩个人商量着去捉螃蟹,带上了一个小水桶,穿上了雨鞋,我们出发了。

我们来到小河边,在河里寻找着螃蟹可能藏身的地方,我们看到了一块岩石,岩石的下半部分被泥土覆盖着,这是螃蟹住的好地方,我花了九牛二虎之力,好不容易把石头搬开,隐隐约约的看见一只螃蟹正在从石头缝里爬出来,我先轻轻的按住它,然后再捏住它的后背,它就不能再挣扎了,然后轻而易举的扔进桶里,弟弟那边也看到了一只螃蟹,可是在捉的时候不小心被螃蟹夹到了手痛得直叫唤,哈哈哈…,在我的帮助下好不容易才把它耍进桶里。

不一会儿,我们又捉到了几只螃蟹,差不多过了一个小时,我看了看表,伸伸了懒腰,就提着小桶回家了。

回到家,我们叫妈妈做给我们吃,妈妈把螃蟹洗干净,放下锅里煮,过了一会儿一个个红红的螃蟹就被端上来,妈妈加了点盐和醋,我们就迫不争待的吃了起来,这是我们的劳动成果。

【必读:描写人物的写作方法】

作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:

【第一】要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特*,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

【第二】要凸显人物与众不同的个*。共*的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特*的、独具个*魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

【第三】不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

【第四】要让人物的言行、心理、个*特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个*特点了。

【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的*格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的*格描写得淋漓尽致。


《第3篇:捉螃蟹比赛作文》

捉螃蟹比赛

我们每个人都带着一个小桶子,手无寸铁,盛气凌人地来到水渠边,我们这一股劲啊!看上去就像捉螃蟹高手一样,这些螃蟹们,看见我们来了,个个都像缩头乌龟一样,躲到洞里去了。

我们就等着裁判员说:“开始。”不久,裁判员说:“开始了。”我们匆匆忙忙地把裤脚挽起来,下水渠了。忽然,眼前一亮,我找到了一个螃蟹洞口,哈哈,这下我该是第一个捉到螃蟹的,我首先,给他们来个下马威。我把手伸进洞里去,哎!洞口太小了,伸不进,接着,我用手把泥巴挖出来,这样反反复复。这个洞真深,过了一会儿,终于看见泥浆了,我再次把手伸了进去,突然触到了坚硬而锋利的东西,是什么呢?我把手在往里面伸,啊!什么东西夹住了我的手?哎哟……真痛。我立刻把手缩了回来,心想我一定要抓住这只螃蟹,我一定要第一个捉到螃蟹,让他们知道我的厉害。兴奋的忘记了疲劳,忘记了痛,又把手伸了进去,这只螃蟹又夹住了我的手指,它总是不肯放开。我忍住了痛,我把它从洞里给揪了出来。马上把它放在水里和我的手,在水里它就会放松,等到我的手可以抽出来的时候,我立刻抓住它的壳,让它的“大钳子”夹不到我的手,我顺利地把螃蟹放进了桶里去了。哈哈,我是第一个捉到螃蟹的人,后来,我捉的只数越来越多了,他们捉的只数远远没有我的多,哈哈……我赢了!

比赛结束后,我又感到我的手好痛,我一看,啊!紫了,可恶的螃蟹,我要杀了你。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、拟人法

【特点】

把动物比拟*要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟*,首先要从整体上把它比拟*,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟*,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

2、动物自述法

【特点】

动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习*的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学*,又显得生动活泼。

3、议论抒情法

【特点】

采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。(next88)议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

4、景物衬托法

【特点】

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

5、季节特征法

【特点】

采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景*描写。


《第4篇:钓螃蟹比赛作文》

一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹,我们拿着钓竿,走进了温室大棚。

“哇赛!”这里有好多好多的螃蟹,看的我呀,都眼花了!这时爸爸走过来,拍着我的头,睁一只眼,闭一只眼对我说:“凯敏呀,上次钓鱼比赛,我输给你了!这次看谁钓的又多又大!”我瞥了爸爸一眼,得意洋洋地说:“愿赌服输,就来呀!”“切谁怕谁呀!”爸爸不客气地对我说。

开始钓螃蟹了,我看准了一个大的,于是,我右脚往后退一步,双手猛的一甩杆,正巧落在了那只螃蟹身边,那只螃蟹看到了鱼钩上的肉,欣喜若狂,用它那“将*钳”猛地夹住,送到嘴边,津津有味地吃起来,我急忙一拉杆,把那只螃蟹捉住,扔进了桶,并对它说:“小螃蟹,天下没有白吃的午餐,你就乖乖地作我的美餐吧!”这时,我看了看爸爸的桶,哈哈!他一只也没钓着,真爽啊!

一天下来,我钓了十一只螃蟹,爸爸呢!哈哈!他才钓了九只哩,我赢啦!哈哈!这时,爸爸走过来,不乐意的对我说:“切,走着瞧,我一定会赢你的!”“我看你是光说做不到吧?”我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼,什么也没说。

回家后,我吃着自己钓上来的螃蟹,那叫一个香!下次我还要去钓螃蟹。


《第5篇:捉螃蟹作文300字》

放假,爸爸带着我们一起去小沟背旅游,在旅游的过程中,让我记忆深刻的是“抓螃蟹!”

到了小沟背,我们几个人跑路上了山,山路弯弯曲曲,好似一条大龙盘绕在山上。走了许久,看见不远处有一个小桥,小桥下面有一处小溪,小溪水清澈无比,用手轻轻一抹,凉爽极了。于是我们准备下水捉小鱼。

由于爸爸穿的是凉鞋,便叫爸爸下去逮鱼。爸爸下去一看,“哇”,小溪里全都是大大小小的螃蟹,这里好像是螃蟹在开大会呢!我们高兴极了,爸爸一个纵身跑了下去,可是由于是秋天小溪水很凉,爸爸不禁说一声:“啊,真爽。”我指手画脚的帮爸爸找螃蟹,爸爸慢慢的走进螃蟹边,然后用渔网往上一挑,不一会儿就捞着个螃蟹,爸爸把有螃蟹的渔网递给我,我把手里没有螃蟹的渔网递给爸爸,我和爸爸就这样配合着、就这样开心着,由于时间有限我们捉了六个螃蟹,虽然只捉了六个螃蟹,但心里还是无比的高兴、无比的快乐。

捉完螃蟹,我们忘记了疲倦,继续游玩小沟背!

到了家,我们还不忘记这一次捉螃蟹的经历,我一想起来就记忆犹新,好想再一次这样捉螃蟹!

前几天,爸爸、妈妈带我去日照玩了四天,我玩得很开心。

最让我难忘的是在沙滩上抓螃蟹。那天上午九点多的时候,我拿着小铲子小网提着小桶去海边捉螃蟹。

早晨海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的、金灿灿的,发出耀眼的光芒。那个时候刚好是退潮,出现了一个沙丘。我走上去发现了许多小沙球,小沙球里面还有一个小洞,小洞里好像刚钻进去了一只小螃蟹。我立刻拿起小铲子去挖,过了一小会儿已经挖的很深了但始终没有见到小螃蟹,这时妈妈说我就算一直挖到明天也挖不到,我不知道为什么?然后我看了看我刚才挖上来的泥土理我找到了一只死螃蟹,这下我才明白原来我把小螃蟹一铲子弄死了。然后我又去挖螃蟹结果还是弄死了,我很失望。过了一会儿我决定第三次去挖螃蟹,我小心翼翼用铲子轻轻地铲了一下竟然挖上来了一只。我很高兴因为我已经知道了抓这种螃蟹的方法。最后我捉了十几只小螃蟹。

小螃蟹因为离开了沙滩,离开了大海,离开了它们生长的自然环境,最后都死掉了,我觉得很可惜。


《第6篇:捉螃蟹作文范文》

在去年炎炎夏日中我们做了一件很有趣的事情,想知道是什么吗?那就随我一起去看看吧!

暑假在我眼中只是换个地方写作业而已。没有了在学校时那种天天想放假的迫切心情,现在甚至想回学校,简直太无聊了吧!每天在家除了做家务那就是写作业、看电视……真心想念在学校和同学们相处的时光,想念老师说话的声音,想念在学校大家一起做作业的感觉,想念学校的花草树木……

在不知不觉中,我们已荒废了多少金贵时间?我们浑浑噩噩的过了大半的暑假时间,却没经历过一丢丢好玩的事。我想通了,我才不想就这么浪费我一年一次的暑假,我一定要过得充实一点。

于是我突发奇想,想跟着弟弟一起去捉螃蟹。感觉我弟弟的暑假从未无聊过,想去那就去哪,而我只能宅在家,因为太阳太刺眼了,怕中暑,可能就是因为这种怕这怕那的才那都去不了。

看着弟弟马上就要“出逃”,我急忙拉住了他,弟弟被我吓一跳,我解释说我也跟着他去捉螃蟹,他们惊奇的看着我,因为我平时可是大门不出二门不迈的。最终我还是尾随我弟弟堂妹们去了,到达目的地后,发现他们在翻石头。没过多久便抓到了一只小螃蟹,觉得没什么大不了的,于是我也尝试去玩玩。这一玩可吓坏我了。我找到了一只螃蟹,我伸手去抓结果它用钳子夹我,甩都甩不掉,眼看我的手就要废了。我一直大叫,他们见状实在不忍心了,就救了我一把。然后他们就笑得人仰马翻,我自己都不好意思了。

后来只能让他们当我的人生导师,叫我怎么抓螃蟹了。他们说我只能从螃蟹的背面入手,这样才不会被它们夹到手。我半信半疑的去尝试,可能被它们夹怕了,对它们都有恐惧证了,为了不被他们嘲笑,我跃跃欲试,结果真的没被夹。我还?n瑟了老半天呢,哈哈!后来可能“学业有成”了,抓螃蟹是越来越顺手了。大概下午4点多了,我们便依依不舍的提着螃蟹回家了,看看自己被夹红的手再看看提着的被我收入囊中螃蟹,感觉满满的幸福!

虽然伤痕累累,但是吧,心里却觉得很好玩。这一天也许是过得最充实的一天吧!


《第7篇:比螃蟹作文》

今天下午,我还在午睡,弟弟就跑过来,把我叫醒,说什么要比螃蟹!我很奇怪,怎么比螃蟹?是比哪只肥?还是比哪只瘦?还是……我刚想问个明白,可弟弟早已跑到楼下,去叫阿姨了。

我和弟弟来到楼下,阿姨还没下来,妈妈先让我们两人挑螃蟹,我挑了一只很小的,因为我觉得,稍微小一点的螃蟹会灵巧点,而那些大的太笨重了。柏淇挑了一只在桶里极不安分的,那只螃蟹一直在桶里,动动胳膊,踢踢脚。阿姨终于下来了,她说:“好的都被你们挑去了,剩下的都是坏的!”她看中了一只绳子很松的,妈妈探过头来:“这只不是挺好的嘛!绳子松,它活动的空间就大了!”阿姨觉得有理。

我们都挑好螃蟹了,妈妈说:“先在我宣布比赛规则,我现在发给你们每人一根筷子,你们把螃蟹正着放在这条线上,让它们爬……”“可是螃蟹是横着爬的!”我兴奋地说。“所以,你们要想办法,让螃蟹爬到那条线。”妈妈边比划边说。见我们都明白了,妈妈就说,各就各位,预备,开始。比赛开始了。

只见我的螃蟹一动也不动,唉,如果它勇往直前,哪怕是横着也好啊,我多么希望这样啊!可这螃蟹和我作对,好像一副无所谓的样子,大概,它还不知道我们的意思,不知道它在比赛,也许,他觉得阳光太亮,太刺眼,有可能它还在睡觉,没醒过来。我急了,怎么还不爬呀?我把它拎起来,它的脚才划了几下,我赶紧把它放下去,它才懒洋洋地爬了几下。哼!我又看看弟弟,呵,他的螃蟹也一动不动,可是,他用筷子把螃蟹推着往前走,耍赖的家伙!我再看看阿姨,她的螃蟹也懒洋洋的趴在地上,阿姨有一个“好”办法,她用筷子使劲敲螃蟹壳,“咚咚咚”好响啊,敲了一会儿,阿姨不敲了,好像累了,奇怪的是,螃蟹也爬起来了,好像在报答阿姨,因为阿姨不敲它了,我想,这样敲螃蟹,螃蟹会不会敲笨啊?又一想,反正我吃了笨螃蟹不会变笨的,“嘣嘣嘣”于是我也跟着敲了起来,我学着阿姨,敲了一会儿

,就不敲了,可是螃蟹非但没走,反而向后爬,我赶紧把它调了一个头,心想,这下,它该爬了吧,可是,地板下面好像有一块吸铁石,牢牢地把螃蟹往后面吸。为了使自己的第一,我只好硬着头皮,学弟弟把螃蟹捅着往前走。

“我到了!我第一!”弟弟到了,他很高兴。没关系,我安慰自己,有可能,阿姨的螃蟹也往后爬了!“我也到了!”唉,如果这声是我喊出来的,该有多好!可这偏偏是阿姨喊的!我第三,最后一名!


《第8篇:捉螃蟹作文》

1捉螃蟹

拉开抽屉,翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑,它是我在5岁时和弟弟一起去海边捉小螃蟹时照的。

那天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。阳光照耀着沙滩,沙滩闪耀着金*光芒,好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观,一浪高过一浪,冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。

我正观赏者大海和美景,弟弟突然大叫起来:“姐姐!快!快过来看呐!这里有小螃蟹!”我听了,带着好奇心立刻跑了过去。弟弟正蹲着观察小螃蟹的出动,我也在他身边蹲了下来。真的有小螃蟹呢!沙滩边有一块大石头,小螃蟹从石头缝里陆陆续续地爬出来,小螃蟹是黑*地,个头只有婴儿巴掌那么大,十分小巧可爱。弟弟拿起堆沙堡的小铲子,铲起一只小螃蟹,倒在了桶中。

慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟问我:“姐姐,小螃蟹怎么了?怎么不爬出来了?”我想了想,说:“可能是它们怕了,没关系,看姐姐的!”说完,我就伸出一只小手指,插在了石缝左摸摸,右碰碰,终于摸到了一只小螃蟹,刚要把手拿出来,小螃蟹那剪*一样地钳子一下夹住了我地食指,疼得我一下跳了起来,“嗷!嗷!”地喊疼。被夹过的手指像个又红又扁的胡萝卜,上面还有一只甩也甩不掉地小螃蟹。

妈妈见了,立刻举起照相机对我说:“小艳!小艳!别动!来,一、二、三……”“咔嚓”一声我这个滑稽搞笑的样子就永远地留在了记忆中。

现在,当我再捧起照片看的时候,自己总会哈哈笑个不停,那一刻已成为永远也抹不掉的记忆。

2捉螃蟹

童年是短暂的,那欢声笑语仍旧荡漾在我们的心灵。童年是美好的,那五彩缤纷的童年趣事,仍旧让我们如痴如醉,让我一直记忆犹新的还是那一次捉螃蟹。

说到螃蟹,它的样子虽笨拙,但我还是十分喜爱。螃蟹是节肢动物,种类很多,在水里迅速繁殖下一代,水陆两栖,全身有甲壳,看似严阵以待的将*。前面的一对脚长成钳状,叫螯。有时,左顾右盼,常常横行霸道。

我们来到象山的大海边,望着广阔无垠的大海和一大片的滩涂,我兴奋不已。大家各自奔向目标,在那里东挖西挖。第一只螃蟹,让我惊慌失措,它正在洞穴里,安居乐业的样子。我猛地一扑,竟被它忽悠了一下,弄了自己个“狗吃屎”。那螃蟹趁我大意时,还*地反击了一下,大钳子夹住了我的手指。我连忙把这家伙从手上拉开。尽管十分疼痛,还是吸取了教训。爸爸告诉我要迅速地捉住那看似笨拙,行动上却灵敏的螃蟹,首先要快速地抓住它们的壳。我一边听,一边观察它们的巢穴,一边捂着隐隐作痛的伤口:“一定要来个‘守株待兔’”。

我终于看见了一只小螃蟹挺着将*肚,迈着大方步四平八稳地爬了出来。它先是探头探脑地,它似乎又犹豫地移来移去。我立即向它扬了一把沙子,它突然转移回巢去,我一手阻拦了它的去路,另一只手轻而易举捉住了它的甲壳,把它从泥中拽出来并向大家炫耀自己的“战利品”。爸爸赞许道:“孺子可教也!”

到傍晚时分,大家都满载而归。晚上,总算可以有一顿“螃蟹宴”啦!虽然伤口还隐隐作痛,但带给我的快乐是无以伦比!

3捉螃蟹

今天,太阳公公有点害羞,躲进云层,好像不想和我们打招呼了。我们去椒江岩头的围海工程的滩涂上去捉螃蟹。一路上,经过多次打听,最后在一个好心的老乡的带领下,终于抵达了目的地。

首先映入眼帘的是混黄的、一望无际的大海和退潮过后裸露在外的礁石和滩涂,远远的,滩涂上偶尔有调皮的跳跳鱼高高的*起来,没等我们看仔细,“嗖”地一声,又钻进了滩涂中。那咸腥腥的海风迎面吹来,调皮的浪花不断地在我眼前涌动着,看到海,我就有一种莫名的兴奋。我迫不及待地跳下车,脚一下地,就发现地上有好多小螃蟹。可能是我们的到来,惊动了还在睡梦中的小螃蟹吧、它们一下子四处乱窜,转眼间就不见了踪影。我正纳闷,爸爸说:“它们都逃到石头缝里去了。”听了爸爸的话,我二话不说,立马翻开石头,果然有螃蟹,可这些小家伙的动作非常灵敏,一有动静又转移了阵地,逃走了!正在我垂头丧气、失落伤心的时候,爸爸又说:“搬石头时要轻柔一点,捉螃蟹的时候出手要果断!”照着爸爸的话,我轻轻搬开一块大石头,只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲,挥舞着两只大钳子,那圆鼓鼓的大眼睛正挑衅似的直瞪着我,仿佛在向我发出警告:“这里是我的地盘,不许你侵犯我的领土。”我毫不犹豫地把手绕到它身后,快速出击,“抓住了!抓住了!”我大声欢呼着。

时间过得飞快,我们的“战利品”也越来越多,伴随着落日的余辉,我们满载而归。

4捉螃蟹

“喂!健力宝,去捉螃蟹了!”我正闲无聊,听见小林的喊声便欣然同意了。我立刻拿了一个塑料桶,就去小溪里捉螃蟹了。

来到螃蟹的“老根据地”之后,我便立刻使出“搬搬功”,东搬西搬,终于一只“小*”让我给找到了。小不点儿一动不动地趴在那儿,像一块石子一样伪装着,我差点儿没认出来。欣喜一番后,我马上将它收入“囊”中。

小林他也不甘示弱,拿出了看家本领——“龙爪+火眼=螃蟹”。他也轻易地逮住了一只大个子的螃蟹,放进了桶里。这样桶里就有两只螃蟹了。

我后来怎么找也找不到一只螃蟹了。一生气便胡乱踢了一脚,谁知竟踢开了一块岸边的巨石。想不到一只大大的红钳大螃蟹在我眼皮底下出现了,大螃蟹飞快地爬向水里,我连忙惊呼:“小林仔,螃蟹爬过来了,快捉住它!”可惜小林反应太迟钝,让螃蟹爬进了一块大石头下面。我们在旁边守候了一会儿,时不时在大石头上重重踩几脚,我愤愤地想:“可恶的螃蟹,居然在我眼皮子底下逃脱了!”最后,我和小林齐心协力推开了大石头。想不到大石头下还有一只螃蟹,真是“一石二蟹”。

我吸取了上一次的教训,和小林一起捉。我不怀多大希望地搬开一块石头,想不到下面居然有两只螃蟹。我欣喜若狂捉住了一只,剩下一只尽管拼命逃蹿,但仍逃不出小林的“魔爪”被他逮个正着,我们相互胜利一笑。

夕阳西下,鸟儿归林。我们提着桶,迎着夕阳满载而归!

5捉螃蟹

爸爸对我们说:‘刚下完一场大雨,一定有很多螃蟹,我们一起去捉螃蟹吧!“我们听了十分高兴,马上准备好一切所需要的工具,就出发了。

到了海边,一眼望去,浑浊的海面上荡漾着几艘大轮船,凉爽的海风吹拂着脸面,从远处飘来阵阵鱼腥味。

下了车,走了一段路。突然,一只小螃蟹在我眼前出现了,我高兴地跑过去,可它的速度如风一般得爬走了,早就躲进石头缝里面了。爸爸说:”螃蟹一般在泥里或石头缝里面。“我悄悄地走一步,滑一步地过去。呀,这里有只螃蟹,我伸出大拇指和食指,瞄准”目标“,发起”攻击“,往下一按。哈哈!你被我给捉到了,可是,我往下一看,哪有螃蟹的影子呀!只不过是一块普通的小石头而已,真是的,害得我空欢喜一场!

向前走,我又发现一只螃蟹,还正在慢慢地爬行呢!可能它还不知道,我正在向它靠近,我一直在想没有捉到刚才那只,这只也不错啊!我心里的小算盘打得嘻哩啪啦得响个不停,我伸手指头瞄准时机,一伸手捉住了它,哈哈,我终于捉住一只不大不小的螃蟹,我兴奋地喊弟弟过来看。可是没等弟弟过来,螃蟹挥动着大钳子,*地钳了我的手指。”哇!疼死我了,疼死我了。“我一边大叫着,一边忍着痛把它扔进一个空罐子里。我才发现手指头已经红肿了。我吸取了刚才的教训,慢慢地我学会捉螃蟹了。我每捉住一只螃蟹,心里别提有多开心。爸爸说:”我们该回家了。“我去数了数,一共捉了十多只的螃蟹。

美好的时光,总是那么短暂,我们提着螃蟹依依不舍地回家。

6捉螃蟹

今年暑假的一天,我与爸爸来到海滨城市——连云港,在落潮时准备捉几只螃蟹,而这次经历令我难忘。

夕阳西斜,我和爸爸来到沙滩,准备大干一场。我们脱掉鞋子,只见爸爸双脚踩在沙泥里,俯下身子,双眼直勾勾的盯着沙地上的一个个孔眼,双手手指弯着,与地面保持着一定距离,好象螃蟹一出来,就会抓住似的。我也依葫芦画瓢,可是,过了一会儿还是没见螃蟹,爸爸那也是。我便不耐烦了,到处转悠。哇!只见前面有许多和小拇指一般大小的螃蟹,我在心里一阵狂喜:哈哈,才来就有大丰收了!哪晓得我上前没两步,那些机灵鬼便飞快地钻到离身边最近的洞里去了,我呆若木鸡。耳边突然传来爸爸的叫声:“快,快来,我逮住了!”我连忙跑去,呀!一只小螃蟹在带来的瓶中乱爬呢!我也下定决心要捉一只。于是小心翼翼地走着、四处张望。呀,在不远处还有一群。我悄悄地俯下身子,蹑手蹑脚地挪过去,它们的“脸”都朝向我这边。我灵机一动,从它们后面绕了一大圈,想来个出奇不意,然后迅速一跃,两手分别抓向两个目标,哈哈,果真逮到了两只小螃蟹!我兴奋地紧紧抓住战利品,没想到被其中一只夹到了手,疼得我手一松,让它逃了。我总结了经验,再接再励,与爸爸共捉了十一只螃蟹!直到夜幕降临,才依依不舍地离开了沙滩。

爸爸说:捉螃蟹一定要有耐心、细心,当然也需要一点技巧和方法。其实,做其他事也一样,要坚持专心,不能三心二意!

7捉螃蟹

暑假,爸爸、妈妈、姐姐和我一起去了海边玩。

来到海边的沙滩上,放眼望去是无边无际的大海。好像给海面铺了一层蓝*的面纱,让大海显得神秘了。我们准备捉些螃蟹回家玩。

我们的计划是:我和姐姐负责看守螃蟹可以逃跑的地方。爸爸负责把石头卸开,迫使螃蟹“现身”,妈妈负责捉住螃蟹。我们分别站上了“工作岗位”,开始执行任务。我们数到“三”,爸爸就把石头卸开,“一,二,三!”。爸爸用力一卸,把石头卸了开来。我和姐姐迅速把螃蟹包围起来。妈妈赶紧去捉,可螃蟹每次都灵活地躲开了妈妈的攻击。最后从姐姐的手臂上溜走了。我们没有灰心,又用刚才的办法试了一次,可还是失败了。

我想会不会这种办法太老套了,螃蟹们都见惯了,所以才不会被捉到。我们一定要想一个新鲜一点的办法才行。我想到渔民捕鱼时的景象,他们撒下渔网,过了一会儿,然后一捞就有许多鱼被捞了上来。我灵机一动,眼珠子一转,想出办法来了。我对爸爸、妈妈和姐姐说:“只要我们把螃蟹想捞鱼一样,捞上来不就得了?”姐姐说:“我们又没有渔网,就算有可是有怎么捞呢?”我说:“只要我们把手当成渔网,先让爸爸把石头掀开,然后我们再把手放在沙子上,让螃蟹慢慢爬到手上再一合,螃蟹不就抓住了?”

大家点了点头。于是我们就说干就干,也都干得特别带劲。按我的办法果然成功。不一会儿我们就捉到了不少螃蟹。我看着在矿泉水瓶里爬动的螃蟹,高兴得一蹦三尺高。

最后,我们开开心心地回家了。

8捉螃蟹

一个阳光灿烂的夏日,爸爸带着我一起去海边玩。到了海边,只见一望无际的大海与蓝蓝的天空相接在一起,有渔船在海面上,起初那些船像一个个小贝壳,后来渐渐变大,像一只只收起翅膀的海鸥。

我迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿直往海边跑去。踩着软软细细的沙子,沐浴着夏日暖暖的阳光,追逐着海浪,我感受着海的快乐。“捉住了,捉住了,一只大螃蟹……”,一阵欢快的叫声吸引了我,原来是游客在沙滩上捉螃蟹。我拉起爸爸就冲过去,我左看看,右瞧瞧,连螃蟹的影子都没见到。正当我失望之时,突然发现岩石下面上有很多气孔,爸爸说:“这是螃蟹留下的,这里有螃蟹。”他边说边翻开石头,用力地挖下面的沙泥,不一会一只小螃蟹从沙子里快速逃窜出来,我大叫着:“螃蟹,螃蟹”,爸爸一下子按住它的硬壳,捏住它的背,把它轻轻放到小桶里。

我跃跃欲试,蹲在地上,努力地翻找起来,我非常幸运,竟然挖到了一只大螃蟹。只见它挥舞着*一样的大钳子,迅速地移动着,我和爸爸围堵着它,这用手直接抓可太危险了,我灵机一动,抓下帽子往它身上扣,它淬不及防被我扣住了,爸爸连忙按住帽子,这只大将*竟然紧紧夹住了帽沿,好一会才松开,真是好险呀!到了傍晚,我的桶里已经有二十多只大大小小的螃蟹了。爸爸说今晚可以吃到美味的蟹肉了。我看着几只蜷缩在桶里的小螃蟹,真不忍心吃掉它们,我对爸爸说:“他们还太小了,让他们回家吧!”爸爸赞同地说:“好,让我们把他们送回家”。

我们又回到海滩上,海水已经退潮了,我把小桶里的螃蟹放回大海,看到它们欢快地爬回大海,我的心里别提多高兴了,我向他们挥挥手:“我明年暑假还来,希望还能看见你们。”

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《第9篇:捉螃蟹作文范文》

盛夏虽过,火红的太阳却仍像着了魔似的把大地照得热浪冲天。

这时,螃蟹也是最多的时节。一次,我和邻居家的赵艳约定去捉螃蟹。说定,我们动身去捉,首先,我们准备了捉蟹的工具,就开始出发了。我们来到一条弯弯曲曲的小溪流前,遥望四处,溪水“哗哗哗”地向西流;草丛中的青蛙“呱呱呱”地叫个不停;青草在微风的吹拂下翩翩起舞,构成了一幅美丽的风景画。我们俩看得入了神,树上的小鸟突然叫了起来,才把我们从这画中惊醒。我说:“别光看了,还是开始翻蟹吧。”说完,我们就走到溪水中,翻起螃蟹来。螃蟹还可真难找,我一下子翻了十多块石头,也不见一只螃蟹。

我心不在焉地在四周翻遍。忽然,一不小心,一块长达五厘米的石头把我拌了一下。我一边埋怨,一边又翻起了螃蟹。突然,一只螃蟹出现在我面前,我一下子欣喜若狂,刚才的不开心都抛在脑后,接着把螃蟹捉进水桶中,乐得我高兴了好半天。

虽然这次翻螃蟹的收获不大,但是让我常遍了喜怒哀乐。