指导思想：根据“4334”总体发展设想，加强常规教学管理，打造优秀教师队伍，推进课程改革，提升教学质量。
工作目标：深化课程改革，培养学生的可持续发展能力；提升教师专业水平；增强综合办学实力，创建标准化学校；提高教学质量，确保中考成绩超市平均水平。
主要工作：09年将着力于“做精、做细、做新、做实”，在精细中创新，在创新中求实。
重点工作：
创新基本功比赛形式。在教师中开展“基本功达标创优”活动，突出数学、英语、小学以及数理化、生物学科，中学赛事形式简洁、高效，*作精细、公正。
扩大开放日活动。计划开放4—5所学校，展示特*和风采，选择具有代表*的学校和内容，丰富开放形式，推动学校特*创建。
提高听课组工作实效。三月份召开听课组工作推进会，精心组织听课，进行特*观摩，完善《中小学听课组管理办法》，提高评价标准。
注重教师培训。督促校本培训，强化监督，组织新上岗教师培训，确保教师专业成长。
推广学校特*化建设。开展“特*小学”评选，引领学校走特*发展之路，提升文化品位。
加强常规教学管理。举办网上教学常规管理推进会，*《中小学教学常规管理汇编》，加强指导和检查，改进检测方式。
第2篇：关于教育工作计划集锦
一、教学工作
基于“自主学习、互动交流、展示反馈”的指导思想，借鉴姜堰课堂教学的新理念和思想，结合县内实际，形成适合本县的课堂教学模式，提高教学效益。
强化学科中心组功能，成立以每学科核心成员36人为单位的教研团队，发挥作用于学科命题、教学研讨等活动。每月组织一次集体活动，积极与名师工作室及外地学科专家交流，解决教学中实际问题，争取市级以上教学大赛获一、二等奖教师不少于100人次。借鉴姜堰等地经验，探索教研员兼课带班新路径，提升业务素养。
加强教研室对学校教学工作的指导与服务，实行“教研室基地学校片区学校”的三级教研网络管理。每个片区由一名教研员牵头，城区学校负责制定和实施教研活动方案，定期开展活动。高中阶段，教研员实行蹲点驻校制度，重点挂钩高三年级。
注重典型引路，关注现有课型。中学生态课堂、淮北中学的任务驱动型课堂、县第一实验学校的“问题引领自主实践生态课堂”等已经形成特*。新学年通过专题研讨会和校际交流展示，做好示范校的推广工作，形成共同发展的良好态势。
创新教学模式，围绕高效课堂，聘请专家进行观课和指导，同时组织优秀教师和教研员外出学习，借鉴姜堰等地的成功经验，积极探索高效课堂教学新路径。
内培外联，利用姜堰的教育资源，加强与姜堰的合作与交流。定期派遣高三年级主任、备课组长到姜堰中学、姜堰二中等学校学习，获取有效的高考信息和优生培育资源，同时加强县内校际间的信息沟通与资源共享。
二、教育科研工作
教科研管理
（1）加强对教科研骨干教师的培训，10月份分两次对新入职教师进行培训，内容涵盖师德建设、班级管理、课堂教学、教育科研等方面，并通过课题研究、论文写作等树立典型，提升教科研水平。
（2）做好课题管理工作，特别是省市规划课题的开题、中期管理和成果鉴定，确保研究的实际效果。xx月，我县省级课题接受了中期检查，结果良好。
（3）组织省市20xx年教研课题申报工作，广泛发动，认真评选，辅导重点，确保课题质量较高。
（4）组织“金钥匙”青少年科技知识竞赛的初赛和决赛。
（5）组织参加市科普网络大赛。
（6）组织第二十九届青少年科技创新大赛。
（7）组织洪泽湖湿地“五A”景区的游学活动。
第3篇：关于教育工作计划集锦
一、成立工作领导小组： 组 长： 副组长： 组 员： 消防控制室主任：
二、大力开展“清剿火患”战役：
各部门和班级需进行自查自纠，全面排查火灾隐患。对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室及危险化学*品柜等场所进行全面火灾隐患排查，发现问题立即整改。特别加强用电安全管理，禁止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不得留有插头，禁止抽烟，确保消防安全。
后勤人员需对消防设施进行维护和保养，并加强重点区域的消防安全防范。
自查整改承诺书需于XX年11月20日前上交江口墟镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动：
上好一堂消防安全教育课。班主任需在学校统一安排下对学生进行消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救的教育。
开展一次疏散逃生演练。
开展一次消防警示教育，组织学生观看火灾视频案例。
开展一次消防主题活动。学校进行标语和板报宣传，各班组织以消防安全为主题的班团活动，利用班级板报进行宣传，语文组还将开展以消防为主题的征文活动。
根据上级要求，校领导需进行一次消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行宣讲。
学校将严格落实这些工作，如因工作不落实导致不良影响，将追究相关责任。
