今天,我们要去草莓世界双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星作文乐园。到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……不知不觉我们就来到了双龙村。

一片绿*首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。

草莓世界作文(优秀9篇)

夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。另一块地里的红宝石更是数不甚数,我很快的看到一颗,可一看背面是青的,真失望!根据我才积累的经验,我很快就发现这块地里的草莓更好,红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多,我精心地挑选了起来,一颗、二颗,带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈,让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了,咦,怎么会?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。

我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。简评:层次清晰,详略得当.心理描写,生动自然.文笔流畅,用词准确.


《第2篇:草莓世界作文900字》

今天,我们要去草莓世界双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星作文乐园。到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……   车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿*首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。另一块地里的红宝石更是数不甚数,我很快的看到一颗,可一看背面是青的,真失望!根据我才积累的经验,我很快就发现这块地里的草莓更好,红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多,我精心地挑选了起来,一颗、二颗,带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈,让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了,咦,怎么会?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。  简评:层次清晰,详略得当.心理描写,生动自然.文笔流畅,用词准确.

《第3篇:草莓世界双龙村作文450字》

今天,我们要去草莓世界双龙村摘草莓,我怀着激动的心情来到童星作文乐园。

到了之后,大家排好队等车来,车子慢悠悠地来了,早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……

车上,付老师给大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……

不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿*首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红,哦,是草莓吧!我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。

我们来到一块地前,看到许多草莓正在“树”底下乘凉,他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西,我们便急不可待地跑到地里开始摘起来,我看到了一颗又红又大的草莓,趁谁也没有看见,便飞快地把它摘了下来,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后啊!吃完后我看见大家都已经摘了不少,有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊不错哦你也可以投稿,我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着,在那些枝繁叶茂的叶子里面找,“世上无难事,只怕有心人”,不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊,不一会儿,大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。不错哦

我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

另一块地里的红宝石更是数不甚数,我很快的看到一颗,可一看背面是青的,真失望!根据我才积累的经验,我很快就发现这块地里的草莓更好,红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多不错哦你也可以投稿,我精心地挑选了起来,一颗、二颗,带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈,让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了,咦,怎么会?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。

我们该走了,那些草莓一直把我们送上了车,虽然满载而归,但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵向我们袭来,伴着歌声,我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。,草莓世界——双龙村作文450字_小学作文


《第4篇:草莓世界之旅初一作文400字》

披着红*的外衣,戴着一顶绿*的小帽子,这是什么?它就是草莓。草莓长得非常可爱,我总觉得在那顶绿*帽子下住着一个可爱的小姑娘。

说起我和草莓的缘分,那可是能把你的大牙笑掉,肚子笑破的哦!

放假的时候,我去了一趟长丰姐姐家。长丰是草莓的故乡,一到这里,我就闻到了一股芬芳的气息,这香味里蕴藏了草莓清新的芳香,也夹杂着泥土的芬芳。

姐姐告诉我,吃过中午饭就去大棚摘草莓。我听了兴奋不已,吃午饭时也显得心不在焉,一心惦记着大棚里的草莓。

在我这个十足的“水果爱好者”的“连哄带骗”下,我们在十二点半就向大棚进*了。

一路上,一个接一个的问题浮现在我的脑海:大棚是什么样子?草莓是长在树上,还是结在地下……当时的我真恨不得自己有一双“飞毛腿”。

来到目的地,首先映入眼帘的是一片白*的大棚。再仔细一瞧,哇!那乳白*的大棚里居然孕育着千千万万的小草莓,你挨着我,我挨着你,可爱极了。

此时此刻的我已是“口水直流三千尺”,一车的人顿时个个抱着肚子喊疼,二舅还问我要不要准备一个口水垫,此话一出,他们笑得更厉害了,有的甚至一屁股坐到了地上,而我却一点也没理会,只管目不转睛地望着这些诱人无比的草莓。

下了车,来到了主人家的草莓大棚,我已顾不上淑女形象了,直接冲到了大棚里,狼吞虎咽地吃起来。此时,又是一阵哄笑。

正当我们吃足了草莓要回家时,我看到了整整一车草莓秧,叔叔见我想要,便随手拿起了四株草莓秧送给了我。

在那春暖花开的三月,在那充满生气的长丰,在那乳白*的大棚里,我见到了生机勃勃的草莓。这次的“草莓世界”之旅让我感到前所未有的兴奋,也更加喜爱草莓!


《第5篇:草莓作文》

草莓

在所有的水果当中,我最喜欢吃的就是草莓。

草莓是一种寄根的植物。当春天到了的时候,万物都苏醒了,草莓也就生根了,它刚长出来时绿*的,它们躲在绿叶下,你不仔细看,真的很难找到它们,时间一天天过去了,草莓也由小变大,由硬变软,由绿变红,最后终于成熟了。看上去红通通,水灵灵的。

草莓的样子虽然小小的,但是很奇特,有的像鸡心,有的像小小的桃子,还有的像个小灯泡。头上还戴着一顶小帽子,身上长满了像芝麻一样的小籽,那可爱的样子,让人忍不住垂涎三尺就像摘下来尝尝。草莓吃到嘴里:“哇!真甜呀!”那粉红*的肉食多么细腻呀,那芝麻似的小籽在舌尖上蹭来蹭去十分舒服。

我喜爱草莓,不但因为它有着鲜红的外表,还味道可口,营养丰富。

【每日写作指导:作文中怎样展开联想……】

学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。(next88)学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在*质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在*质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。

总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。

 


《第6篇:草莓,草莓,我爱你作文》

你喜欢吃草莓吗?嗯,我看到你点头了,我也一样。可我吃过的草莓多半是一半红一半白的,有些还带着青绿*,偶尔吃到没长熟的,往往会*得让我牙齿发抖,可就是这样,我对草莓还是——嗯,酷爱(可能蓝莓要更好吃)。

但今年寒假,我终于吃到了最最好吃的草莓,新鲜极了,那可是我亲手摘的。

溧水傅家边有个草莓生长基地,妈妈和朋友们慕名前去,把我也带去了(还有几个小朋友)。

“请问哪里有‘红艳’奶油草莓?”妈妈一道那儿便问,顿时几个农户就拉着我们去采。

我们的车跟着农户的自行车后面缓缓地在乡间小路上前进,很快来到了大棚前。下了车,寒风凛冽,我们连忙钻进了大棚(几乎是被风刮进去的)。

草莓在大棚里晶莹剔透地闪着光,诱惑着我们去采,我们有的拿盆,有的拎桶,忙着采了起来,大人们对我们喊:“采大个的,红透了的!”

我忍不住采了一颗悄悄放进嘴里,嗯,嗯,delicious!又甜又凉又爽口!还有种特殊的清香,和超市里的就是不一样,我连忙将剩下的一半也塞进了嘴里。

不一会儿,大家都将自己的战利品带到了一起,比较着谁采得最多最好。我又偷偷拿出了一颗“巨无霸”草莓正要放进嘴里,就听到后面的妈妈的声音:“还是回家洗洗再吃吧!”


《第7篇:草莓作文》

草莓的叶子像鸡心上戴着一顶绿冠,草莓的身上长着许许多多小小的芝麻点,。小小的点上还长着一根又小又细的小黑刺,不认真看还看不出来呢!拿起一个草莓,摸一摸,你就会发现它的身上有很多小疙瘩。

熟透的草莓呈鲜红*的,还戴着一顶翠绿*的草帽,像一个胖乎乎的小女孩。可爱极了!

草莓还是一种营养佳品。吃它也要懂得细嚼慢咽,掀开它的翠绿*的帽子,雪白雪白的秃头变冒了出来。红润的汁液沾在舌间,嘴唇上,让人感到爽口舒胃,清凉柔软。

这就是我最爱吃的水果——草莓!

作者:倪亦圣


《第8篇:作文草莓》

今天,我看到路边上有一个老奶奶在卖草莓。那草莓又红又亮,看上去像一颗颗红*的钻石。我跑过去问老奶奶:“老奶奶您好!这草莓是您家长的吗?”

老奶奶指了指远处说:“我这草莓是在大龙草莓园摘的,特别新鲜,如果你想摘,也可以让你的家长带你去摘。”

于是,我和爸爸妈妈来到老奶奶说的“大龙草莓园”。草莓园很大,一共有六排暖棚,每排上面都盖着几层塑料薄膜,前面还有一个门。我们来到了第二个暖棚,里面暖烘烘的,像装了空调一样舒服。

暖棚里共有六行草莓,每行都长在高高的土堆上,土堆上面还盖着二层黑*的薄膜。种草莓的阿姨告诉我,这是为了保护草莓的根,草莓长出来后接触不到泥土,还很干净。我觉得这阿姨可真聪明,简直就是一举两得。看着绿油油的叶子中的大草莓,我忍不住拿起盆子,冲了进去。

暖棚里的草莓可真多啊!它们有的两三个长在一起;有的一个“人”悄悄地躲在叶子下,可是都被细心的我“抓”住了。我边摘边兴奋地喊:“爸爸,我又发现了一个大草莓!”“妈妈,你看这个草莓又红又亮,可样子却很奇怪。我们要不要呢?”不一会儿,我就摘了一大盆,抬头看看前面,还有很多大草莓吸引着我。我不禁跑了过去,找了一个最大、最亮、最红的草莓,就想一口吞了它。妈妈看见了,连忙说:“孩子,草莓是泥土里长出来的,我们要洗洗才能吃。”可爸爸说:“男子汉,怕什么,吞了它!”虽然我知道妈妈说的有道理,可还是偷偷地尝了一个。哇!草莓的汁水真多,**甜甜的,真好吃!爸爸看见了,我们俩会心一笑。

看着满满一盆的“战利品”,我的心里美滋滋的。摘草莓,不仅让我体会到了劳动的快乐,还吃到了最新鲜、最棒的草莓!

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《第9篇:去草莓棚摘草莓作文》

今天上午,我和妈妈还有我的好朋友陈春阳和他妈妈一起去了我妈妈朋友的草莓棚摘草莓。

我们到站后,我和陈春阳就迫不及待地打开车门下车去那个草莓棚里了。我们进去后就拿起了桶开始摘草莓,在指导员的指导下我们开始摘草莓,因为我们的妈妈都是摘草莓的老手所以不用指导。开始,我摘得还不是太熟练,当我摘到四分之一的时候,我发现陈春阳已经摘了四分之二了,这是我就问他:“小陈,你咋摘得那么快呢?”小陈说:“有啥快的呢,我就是自然的速度呀。”我就在心里想:“我勒神呐!这速度还是正常速度,太牛了吧!”起初我是这么说的,可后来,我就不这么说了,因为我开始熟练起来了。摘着摘着,我不由得慢了起来,看着这些草莓,一个个都又大又红,像一个个萌娃在向我打招呼,这时我都有些不忍心摘她们了,“嘿,你在干啥呀小孟?”忽然,小陈向我说话,我赶紧回过神来说:“啊,没什么。”说着便开始摘起草莓了。

我们摘完后便她们装进了箱子,再装箱子之前我又愣了一下,随后便把她们装进箱子了。在汽车走之前,我又从座位上往后备箱看,目不转睛的盯着箱子看、发愣,直到汽车开始走动时我才转过来脸面朝前面。