寒冷的冬日里，用什么方法取暖呢？穿上厚厚的衣服、捧一杯热奶茶、抱一个暖手宝……然而，最有效的方法，莫过于读书了！
寂静的夜晚，小小的房间里，小太阳一般的台灯将世界照亮。我与女儿从书架里挑出一本书，一起阅读。这晚，我们挑选的是《最温暖的动物书》。打开它，让小太阳把它也照亮，然后，非洲象、信天翁、黑猩猩、雪兔、树袋熊……一群裙大大小小的动物就冲进了我们的世界。这是一本科普书，也是一本童话书，可爱的语言、温馨的场景、令人震惊的小秘密，仿佛一扇又一扇神奇的门，把你带到熟悉又陌生的世界。阅读起来，我们可以绘声绘*，可以自由自在，可以温柔绵长，也可以气势磅礴！女儿说：真是名符其实的温暖啊，我好喜欢这本书！她还乐此不疲地模仿各种小动物的语言，比如小黑猩猩的话：“妈妈，你怎么也不来喂我呀。”一边读，一边笑，我们的世界就像春天一般的温暖，像动物园一般欢闹。通过这本书，我们了解了动物的知识，更加喜爱动物，同时，女儿从动物妈妈的行为中深切地体会到了母爱的无私，看到了她的妈妈照顾她不容易，还有令人欣喜的是，书中多自然而然的语句都是简单深刻的教育名言，触动了女儿的心灵。比如“一旦错过学习的最佳年龄，长大后也很难掌握”一句，女儿明白了现在是她学习的最佳时期，必须在今天好好学习。
“妈妈，这本书读完了，明天我们读什么呢？”女儿扑扇着黑黑的大眼睛，那里面像夜空中的星星一般闪耀出精致而期盼的光芒。“你来选吧！”……日复一日，一本书接一本书，我们用读书补给大脑，温暖心灵，我们用最温暖的阅读，把每一个冬日变成春天！
最温暖作文2
在我们每一个人生活中，都会经历许许多多的感动，一个人令我们泪流满面；一件事令我们热泪盈眶；一节课令泪水流满我们的脸颊这一丝丝的感动如天空中一盏盏明亮的星星，闪烁在我们记忆的夜空中。夜深人静之时，每每想到这些，一种特有的温暖就会浮现在我们的心头，使我们感到人间处处有真情。
紧接着呈现的，便是小学六年生活中最令我感动的一件真实而又难忘的事。
那是前不久的一个阳光灿烂的下午，放学的铃声响过之后，我排在班级的队伍准备回家，突然有一个同学喊我：小辉，老师叫你和裴璞去他的宿舍。我只好和自己的好朋友上到老师的住宿楼上。
进到老师的宿舍里之后，才发现老师已经坐在椅子上等待我们多时了，我们站在老师的旁边，不知道老师的葫芦里究竟卖的什么*？老师首先让我们看了期中考试的语文试卷，裴璞同学考了89分，是我们班的第一名，可再看一看我的卷纸，我的心仿佛一下子从万丈高楼上失足跌下，一个醒目而又鲜红的75分映入了我的眼帘，怎么又是70多分？这已经是我连续第三次语文成绩考70多分了，想到妈妈平时在地里干活的辛苦；想到老师平时在教室对我的无心，我的心里难过极了，不争气的泪水不知道什么时候又开始在我的眼角打转。
出乎意料的是，老师并没有批评我，反而把我搂在怀里，安慰了我一番，还用双手擦去了我脸上的泪水，鼓励我不要灰心，肯定我这次考试英语成绩还是有了巨大的进步，使我的心情渐渐*转多云了。
和往日一样，老师拿出那本厚厚的黑皮日记本，给我写下了一篇教育日记。在那篇教育日记中，老师肯定了我平时的努力，指出了我学习中存在的问题，使我明白了自己身上的缺点，鼓励我在下一次的考试中取得更加优异的成绩。给我印象最深刻的就是其中的一段话：人们常说，失败是成功之母，可老师要告诉你，失败不一定是成功之母，有些人，尽管在学习和生活中经历了许许多多的失败，但如果他不懂得反思，不找出问题，那么在下一次的活动中等待他的将仍然是失败，他也将在失败的泥潭中越陷越深。因此，老师告诉你一个公式：失败+反思=成功。
当我写完这篇教育日记后边的学生反馈之后，老师又从抽屉里取出一副崭新的乒乓球拍，一只递到我的好朋友裴璞的手里，另一只递到我的手里，并在上边写上了意味深长的祝语。
我把球拍放在老师的桌子上，吞吞吐吐地说：老师，裴璞考了年级第一名，这只球拍是对他的奖励，可我的考试成绩并不好，我不配领这只球拍。老师又把球拍放在我的手里，意味深长地说：小辉，你这次考试成绩虽然不太理想，但英语还是取得了巨大的进步，这只球拍既是对你英语成绩进步的肯定，又是对你在期末考试中取得好成绩的巨大动力，更是我们师生之间毕业时的一个小小纪念，你应该收下才对！
我手里拿着这只球拍，真不知道该说什么才好，我仿佛觉得，这幅球拍有几千斤重，因为在这只普通的球拍里，包含了太多的含义，既有鼓励，又有肯定，既有鞭策，更有那份沉甸甸的师生情谊。
回到家里之后，我将这只珍贵的球拍放在卧室的抽屉的最底层，我一定要好好珍藏这只球拍，因为那代表了老师一颗爱学生的心灵，更代表了我们一起朝夕相处了整整三年的美好岁月。
感动你我，感动*，这世界有爱才转动；感动你我，感动*，这世界有爱才永恒在我的耳畔，不知什么时候又响起了那首耳熟能详的《感动*》的主题曲的旋律，感动的泪水又一次盈满了我的眼眶，我不禁又想起了那个阳光灿烂的下午，又想起了那篇饱含深情的教育日记；又想起了那个令我刻骨铭心的成功公式；又想起了那只珍贵的乒乓球拍，更想起了那段深厚而又缠绵的师生情谊。
最温暖的事作文3
最温暖的事
从小到大，经历了许许多多的事，有些事会像浮萍一样随波逝去，但有些事却像树根一样，深深的扎在我的脑里。——题记
夜晚，闲来无事便拿了父亲的播放器，里面有父亲平日最爱听的老歌，也有我最喜欢的流行歌曲，当我用手触摸开关时，手机里传来了优美的旋律，动听的歌声，我一边在享受这歌声带给我的欢乐，一边拿着笔在本子上留下我的印记。不知过了多久，我喜欢的歌终于曲终聚散了，父亲的歌此时“大放光芒”。耳边响起了一首老歌《父亲》，听着歌唱者深情的演唱“我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，你却尝了三分……”我早已泪流满面。我仿佛跟着歌声回到了童年。
夏天。停电是最糟糕的事，一切电器没有电也瞬间变成了废铁。晚上的“不速之客”蚊子总是在这时候趁虚而入，攻其不备让我们个个措手不及。炎热的天气，恼人的蚊子成为我入眠的“绊脚石”。
这不又停电了，可恶的蚊子在我的身边一直“嗡嗡”直响，仿佛它想告诉我它才是胜利者。我不甘示弱，连忙和它“决一死战”。但是由于蚊子搬来了“救兵”天气，我最终还是败在了它的手下。但我却把床弄的凌乱不堪，父亲拿着一把扇子，便对我说：“燕，爸给你扇扇。”我有些不好意思，但又渴望凉爽，便对父亲说："爸，你先给我扇，然后我再给你扇。”父亲点头答应。父亲的手一上一下，勾勒出一条绚丽无比的弧线，虽然我很想履行自己的承诺，但是困意袭卷而来，不久我就进入了梦乡。
第二天一早，我朦胧地睁开双眼，看见父亲的手上依然紧紧地握住那把扇子，我的眼泪顿时决堤，我赶忙轻轻地掰开父亲的手，取出扇子，用我最大的力气，一直扇，一直扇……
现在的我早已长大，也早已习惯一个人睡了，但不知什么缘故，我特别怀念夏天的日子。
歌唱完了，奇怪的是我并没觉得这首歌有多么老土。我把它关掉了，因为我知道一切都回不去了。
窗外又飘起了细雨，往事随着雨滴溅出记忆的火花。我从心里默默感谢，父亲用他坚实的臂膀为我撑起了一片天空。他是我今生最温暖的依靠。
【扩展阅读：写作指导，散文写作技巧】
散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活、精干的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显，常用第一人称叙述，个*鲜明。正像巴金所说“我的任何散文里都有我自己”，总之可以说是表现自我。
同时，这也就需要大胆无忌。正如鲁迅所说“任意而谈，无所顾忌”，他还推崇曹*及魏晋散文的“力主通脱”。也如刘半农所说，散文要“*裸地表达”，写真实的“我”是散文的核心特征和生命所在，这是定义的最大要素。
散文语言十分重要。首要的一条是以口语为基础，而文语(包括古语和欧化语)为点缀。其次是要清新自然，优美洗练。此外，还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻，如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。
首先，必须明确一个散文写作观念，即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。所有的教材都提出了散文要写感情，但却是作为一种必备因素和一种内在线索。应当强调指出，感情不是片面的因素，也不仅仅是线索，而是散文的对象。散文写人、写事都只是表面现象，从根本上说写的是感情体验。感情体验就是“不散的神”，而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事，而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。刘真的《望截流》，重点不是顺理成章的工程本身或建设者的业绩，而是一种回归历史进步主流的内心感受。感情体验，是散文的内在结构，有了它，就可以天马行空地起草。这一点，不能不明朗和确定。
有了散文的内在结构——感情体验，只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。散文和小说一样，建立在细节的描写和叙述的基础上，但细节的排列组合方式不同。可以说，小说组合细节是“以盘盛珠”，而散文则是“以线穿珠”。小说的“盘”是一个社会的横切面，具备冲突，各种阶层、力量的人物或隐或显，而细节只能在这样的“盘”中有机地展开。散文的“线”，就是感情体验，或多或少，随手拈来，任情挥洒——以感情体验的表现为准。由此，我们说散文(应称艺术散文)，是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。
只要弄清这些，写真实自我及由此生发的个*口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领，什么章法(如文眼)、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习，其他文体理论知识和写作基础理论都会讲到。
散文主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
记叙散文模式
【开头】①感情化语言概括叙述“我”和该人，重点在后，介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】一种情况:一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另一种情况:几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起，以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。抒情散文模式
【开头】①叙述自己与景物的关系。②议论景物和自己。
【中间】①描写景物，分出层次，细致动人。②发挥联想。
【结尾】感慨
最后的温暖作文4
秋风吹去了炎热的夏日，带来了秋天的丰收，可是也带来了阵阵寒意，今年的秋天比往年凉了许多，人们提前穿上了长袖与外套。
这样的天气让人感到凉爽与舒适，可是，弱小的昆虫们就没有那么幸运了。马路上，我常常能见到昆虫们苟延残喘的模样，蹒跚的身影，无奈的挣扎，却敌不过自身的弱小，敌不过死亡这最终归宿的召唤，敌不过残酷的命运。
一个巨大的*影压了下来，剥夺了它最后挣扎的机会，踩过它的人低头看了看，咒骂一句将它踢开，然后走开了。留下的，只有它那支离破碎的身体。一阵风吹国，残破的身躯被带往远方，在风中，飞扬，飞往另一个名为天堂的世界
怀着异样的心情，我回到了家，坐在书桌前，想要看些什么，拿起一本放在桌边的书，却发现被书挡住没有风的角落躺着什么东西，凑近一看，发现是两只抱在一起的蚊子。在空旷的书桌上，它们是那样的渺小，我碰了碰它们，它们没有任何反映，很显然，它们已经失去了生的权利，只有静静的安眠在角落。我拾起它们，它们却没有因此松开，它们抱得是那样的紧，想要从对方的身上获得最后一点温暖，想要争取短暂生命中的最后一刹那。
它们是那样珍惜生命中的每一秒，要争取最后的温暖，它们是那样渺小，却又那样顽强。比起它们仅有几个星期甚至几天的生命，人的生命便显得那样长，可是在这样的生命中人类做了些什么呢？我不否认也有优秀的人，可是更多的人类肆意挥霍着生命，更有人危害着其他的生命。这样的人活着有怎样的意义呢，如行尸走肉一般，自甘堕落，纸醉金迷，整日无所事事，待到生命的最后一刻，他们虽也会垂死挣扎，可是却没有人怜悯他们，也没有人愿意与他们分享温暖。
昆虫们弱小，却以它们自己的方式活着，奋斗着，它们知道这短暂的生命来的不易，所以懂得珍惜，在有限生命内为自己的世界做出贡献，所以它们有陪着自己走完生命的同伴。
打开窗户，把手中它们遗留下来的最后物件紧拥的身躯，抛向空中，任萧瑟的秋风带走它们，让它们回归尘土，回归上帝的怀抱，或许，那对它们是幸福的吧。
最温暖的家作文5
家，是幸福的港湾，我的家虽然小，却很温暖。
“妈，我想学钢琴！”我叫着，记得那是我一年级平常的一天，放学回家时，我想起了早上的值周表演，那个同学是学钢琴的，钢琴那优美动听的旋律深深的把我小小的心给迷住了，于是萌发了学钢琴的念头。虽然我家并不富裕，但我还是想学钢琴，想得整天失魂落魄。
终于，在我的强烈要求下，妈妈只好叹着气答应了。
我挑了一个好日子，来到琴行，这里钢琴可真多啊！一个个“高端大气上档次”，颜*也多种多样，可我偏偏看中了一个黑不溜秋的“小个子”钢琴，虽然它只有我这么高，但我却觉得他更“低调时尚有内涵”！可一看标价，妈妈咪呀！竟然要一万多元！我一下子惊呆了，再看看别的，一个比一个贵，最贵的还要十几二十万元！我挑的还是比较便宜的，我对妈妈说：“妈妈，我不想要了。”“宝贝，如果你喜欢，认真学，我们再贵也会买的。”我看着妈妈，一股暖流充满了全身，忍不住要哭了。妈妈慈祥地抚摸着我的头，对琴行的工作人员说：“我们就要这架钢琴了。”我再也控制不住了，当场号啕大哭起来……
如今，我已经五年级了，钢琴过了七级，陪伴我的还是那架“小个子”钢琴，每每我回忆起那段往事，我就会开心地跑到“他”跟前，轻轻地抚摸“他”，随心所欲地*奏一曲优美动听的旋律。
家是港湾，我就是小船；家是阳光，我就是小树；家是蓝天，我就是蓝天下飞翔的小鸟，家是大海，我就是畅游在海里的鱼儿。我爱我家！
