有“点”有“面”,这样的场面才真实。再加上恰当的比喻可以使你的文章增*不少。下面是场面描写简单作文,欢迎参考阅读!

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长跟全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

场面描写简单作文(优质9篇)

长方形的*场上,绿*的人工草皮跟红*的塑胶跑道格外醒目,宽广的*场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服跟胸前鲜艳的红领巾把*场装扮得分外漂亮。*场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红*的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作跟学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习跟工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师跟同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,*场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。

老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝*。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。

这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

盼望着,盼望着上届运动会的脚步已经离去,这届运动会的脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要开始了。

终于到了运动会开始的日子,大家的积极*空前高涨,一大早就来到了学校,我心里高兴极了,好像有一股美滋滋、清凉凉的风掠过心头。

当大会宣布运动会正式开始时,赛场立刻响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。

你看﹗赛场上的运动员健步如飞、你追我赶。像利剑般冲向终点。虽然一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬来爬去的“小蚂蚁”;更是把比赛的气氛推向了高潮。

虽然这次运动会的比赛项目很多但是最扣人心弦、精彩纷呈的还属我没有参加,却依然“龙争虎斗”激烈的“蚂蚁搬家”比赛。

咦﹗咦一定不知道什么是“蚂蚁搬家”吧﹗让我给你介绍介绍:“蚂蚁搬家”就是手脚支撑地面,肚皮朝天背朝地像一个“小蚂蚁”一样。爬到赛场中间用脚把一个呼啦圈中的球夹到另一个呼啦圈再爬到终点进行交接,以此类推……先30名同学到终点取胜。

比赛开始了,口哨声一响,我们班的“蚁王”打头阵,他以灵活的身体迅速往前爬,对手也不甘示弱紧追不舍,真是棋逢对手,可我们班的“蚂蚁王”还是略高一筹,率先到达终点,“加油…加油…”我们拉拉队拿出吃奶得劲为运动员加油。加油、助威声一阵高过一阵。赛场上的运动员不分高下,你追我赶……到了最后一位运动员上场,她与对手不分高下。最后10米依然难分胜负,5米都不甘认输,2米难分伯仲,最后50厘米……场上的气氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起来目不转睛关注赛场,心里紧张极了,我试着用手捂住胸口,试图压住这过度紧张心脏可适得其反越压跳得也越快。我似乎比运动员还紧张。就在这决胜关头,我们班的运动员咬紧牙关手脚齐用力,一蹬飞过终点线,以一只脚的优势胜利了。顿时运动员、观众都跳起来,惊叫着、欢呼着。我们班的阵营都沸腾了!

汗水跟笑容在他们脸上,荣誉传动在大家心中,虽然大家很累,但是都很高兴。

今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到*场时,这里早已是人山人海。各班的加油声跟呼喊声交织在一起,使整个*场都沸腾起来,像炸开了锅上的蚂蚁。

比赛终于轮到我们了,只见我们班的参赛队员一个个上了场,随着一声哨响,比赛开始了,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳了一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的这么协调,这么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。

第二天,当我们知道我们取得了年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。

校级比赛终于该举行了。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到了*场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在跟同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练了1个小时后,体育老师来了,这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地,拉拉队也一起跟了过去。

比赛开始了,队员们一个接一个的跳了过去,拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快,5分钟就到了,比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼了起来,有的同学都流出了眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了,大中午的,这么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到了回报。

我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!

今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈的比赛。

哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在*场*,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是nba里的科比。眼看他们的*谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声的喊出来。

老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是2:15,可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。

因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,这些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是5:26。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

快乐作文的课堂上怎么发出跳绳落地“*”的声音?原来是在举行一场别开生面的跳绳比赛啊!

为了公平起见,我们采取随机抽签的方式。班上的人分成三组,每组五人,在一分钟内跳的次数最多的,就是这组的小组冠*。

这时候有的同学已经开始*练上了,还有的同学在做热身运动,个个都精神抖擞,斗志昂扬的样子。“准备好了吗?”老师问。大家异口同声的回答:“准备好了!”“这好,我们现在就开始了”。老师说完,一声令下,第一组的同学,郑晨宇就使劲的挥舞着双臂开始跳起来。

绳子从他的头顶上一闪而过,周而复始的形成了一个彩*的圆圈。他跳得很快,?影闪闪,让人看了眼花缭乱,他还真是身轻如燕啊,好像脚下生风了一样悬浮在空中。

轮到我跳了。我拿起绳子学着他们的样子开始挥舞起来,一下,两下,没跳多久,我就累得气喘嘘嘘了。绳子在我眼前闪来闪去,我的脚步也越来越沉,像是绑了一个沙袋在脚上,我的跳绳速度明显的越来越慢。我感觉时间过得真慢,真想快点停下来。刚想到这儿,就听到老师说:“还有十秒钟”听了以后,我又高兴又着急,高兴的是可以停下来歇歇了,着急的是我跳的次数还没有赶上他们的。

这时候我忽然感到心急如焚,焦急万分,于是我变用尽全身力气,加快了速度,一口作气跳了好几下,累得我上气不接下气,时间到,我终于舒了一口气,坐在这里起不来了,呵呵,我的样子逗得大家笑了。

张旭彦跳得最慢,绳子好像很不听的话,他跳一下,停一下,绳子不是缠到他腿上,就是缠到他脖子上,最后才跳了20下。

这个游戏真好玩。当然这也是一项体育项目,不是一早一夕练就的。不管怎样,今天我真的很高兴。以后我一定要多加练习跳绳,不管练习本领,还能锻炼身体。

回到家我跟爸爸妈妈在举再一次跳绳比赛,我相信我一定跳得很好!

“加油!加油!”*场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们市正在举行一年一度的小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会的竞争。

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺……

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声*响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在*场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着*响。“砰!”,*响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

呵,“服务队”忙的不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘的我了,有的还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在跟马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成了“大忙人”……

比赛圆满结束了,我们学校取得了市直小学第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠*擦肩而过。

几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!

我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!

在这个春暖花开、春意盎然的春天里,我们油田一小举行了一场盛大的春季运动会。这次运动会,我既报了一百米跑步跟4×100接力赛,又报了跳远,所以,这几个星期,我一直在努力地训练,希望能在运动会上取得优异的成绩。

今天,是星期五,也就是春季运动会召开的第一天。上午,我们举行了隆重的开幕式。开幕式上,我们班的同学们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,嘴里喊着:“团结拼搏,自强不息,四一四一,勇争第一!”瞧!同学们个个神彩奕奕,好像正在给运动员加油鼓劲。接下来,是管乐队、沙包*跟球*的精彩表演。最后,是各年级的广播*比赛,我们四年级比赛的是绳*,每个同学都精神饱满地跟着美妙的音乐有节奏地跳动着,大家都想为自己的班级争光添彩。

下午是我早已盼望的时刻,因为激烈的比赛就要正式开始了。一来到学校,我的心就“砰砰砰”地跳个不停。当我来到检录台检录完后,便在老师的带领下走上了跑道。女子一百米跑步开始了,我来到跑道上,蹲下来,深呼吸三口气,在心里暗暗地给自己加油:“刘苏瑶,你一定能进入决赛,加油呀!”当裁判员老师喊道:“各就各位,预备!”“砰”的一声*响,我跟运动员一起向终点冲去。这一刻,我感到自己身轻如燕,好像飞了出去。终点到了,我是第二名,成功地进入了决赛。

决赛很快又来临了,当我再一次站在跑道上时,我的心不再紧张,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,为自己跟班级争光。”一声*响,我箭一般地冲了出去,耳旁的风嗖嗖地刮过,我感觉自己好像一只小鸟,飞翔在这蓝天下。我一边跑,一边用眼角的余光扫视着旁边的同学,她们也都飞快地向前冲着。看着她们这奋力拼搏的样子,我也不由得又加快了脚步。只要我最后再冲刺一下,拿第一应该没问题,我边想边开始冲刺。没想到,快到终点的时候,我的脚底下一滑,自己把自己绊了一下。当我站稳了,再次冲向终点时,身边的同学们都早已经跑过终点了。就这样,我跟第一名擦肩而过,得了最后一名。

接下来是跳远比赛,跳远说起来简单,真正做起来,却很难。助跑完以后,既要踩上踏板,又不能超过踏板,否则就要成绩作废。第一次,我快速地小跑着冲向踏板,可是却没踩上踏板,成绩作废了。第二次,我跑得太快了,没想到我一下子没刹住车,又超过了踏板,成绩又作废了。只剩下最后一次机会了,我加快速度向踏板冲去,这次,我稳稳地踩上了踏板,跳了出去,一下子跳了2。1米。可是,竟然还有很多同学比我跳得更远,所以,我连名次都没排上。在4×100的接力赛上,虽然我们班的四个运动员都跑得很快,但是由于王小荷刚跑完400米的决赛,体力不足,冲刺没冲好,所以得了第三名。

终于,运动会在激烈的比赛中结束了。运动会前,我很有把握在比赛中拿第一,可是没想到这次运动会上的拼搏这么激烈,高手如云,面对这么多的高手,我自然就被比下去了。虽然这次运动会我没有取得满意的成绩,但是却让我懂得了一个道理:人外有人,天外有天,不要太骄傲。虽然运动会已经落下了帷幕,但是以后我会继续坚持锻炼,争取在下次的运动会中取得优异的成绩。


场面描写的作文2

今天是周末,印吉约我晚饭后去运动场玩。

吃过晚饭,我便和妈妈骑着自行车,急匆匆地赶往运动场。真巧,刚出大门,印吉和他妈妈也来了,我们就一块儿去了。

来到运动场,好多的人呀!有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们,他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有,热闹非凡,运动场仿佛成了欢乐的海洋。

看到这么热闹的场面,我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答应了。这时,妈妈叮嘱我们说:“孩子们,人多,小心点骑。”“知道了。”说完,头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈,你追我赶,像两只快乐的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他骑得太快了,一直遥遥领先,我怎么赶也赶不上,累得我满头大汗。后来,我们又在沙坑玩了会儿沙子,就依依不舍地回家了。

傍晚时的运动场,真热闹!


场面描写的作文3

小编为大家整理好了场面描写的作文,希望大家能够学到知识哦!跟着小编分享你们对于作文的感受哟!

扳手腕比赛

语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。

“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝*。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

大扫除

星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自己打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原来大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:你们来得正是时候,我们刚扫完。王月催我说:你还说什么呢?快让他们进来吧!我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。赖羿停下来,说:没事儿,我不累,还能拖一会儿。接着,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

运动会

听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此*;听,那一阵阵*响引着我们运动员前进。

今天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴今天可以充分的展现自己,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次#from本文来自高考资源网gkstkend#成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠*;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠*;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是轻松,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们应该也要鼓励自己,相信自己,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,尽自己的努力去完成你该完成的事情,不要让自己失望。

同学们,比赛永远都在进行着。每天的比赛它都存在着,同学们要提醒自己,做什么事情都要尽自己的努力,不要让自己失望,尽了自己的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自己的眼里永远是最棒的


作文场面描写4

场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。下面是关于作文场面描写的内容,欢迎阅读!

今天是我姑姑的婚礼我特别的开心,这是我第一次参加我姑姑的婚礼。我和姑姑来到南国水乡参加我姑姑的婚礼。

我来到酒店,我望眼看去简直就像一个热带雨林,非常美丽的喷泉和异常逼真的花草虽说是假的但是还是感到惬意。忽然姑姑的声音把我的陶醉叫醒了:“傻孩子我们要去四楼不是在一楼。”我立刻随着姑姑来到了南国水乡的四楼。

四楼虽然没有一楼那样漂亮但是这里人山人海,到处都是红的一片。红地毯、红墙还有红*的喜糖。南国水乡的正中间就是婚礼台了。我坐在离我姑姑最近的地方。在婚礼台上出现了一个人影我定眼一看这不就是我未来的姑父吗?我的心情越来越激动。

婚礼开始的时候还有我爷爷定制的主持人,主持人宣布说:“我宣布婚礼现在开始。”台下将近两百多人响起了热力的掌声。接着我的姑姑和我的“姑父”就在婚礼台上出现了。

接着主持人对我姑姑说:“你愿意嫁给这位男士吗?”姑姑拿起话筒说了一句:“愿意。”台下响起一阵雷鸣般的掌声,那声音非常非常大。接着就是问我姑父了:“你愿意嫁给你身边的女士吗?”“我愿意,我非常愿意!”又是一阵排山倒海的掌声。

就在这时台上的两个金*的球忽然爆开了。金*的球里爆出了彩*的纸片。我清楚的知道我现在可以名正言顺的叫他姑父了。接着掌声越来越大,我们长生非常吵。然后婚礼结束我就可以吃好吃的了。我真开心这个可是我最拿手的。

这次我姑姑结婚可真有趣,不知道我姑姑什么时候在结一次婚啊。我就又可以吃到好东西了。

比赛开始了,只听裁判员一声哨令,四个班的踢毽子小将都拿起毽子,踢了起来。

我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌,为她喝彩“加油!加油……”

正当同学们喊得起劲时,突然,卞宋洁把毽子踢飞了,同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁,只见她一点也不慌,朝前跨了两大步,然后用脚尖轻轻一钩,毽子又在她的脚上飞舞起来,让同学们虚惊一场。

又听裁判的一声哨令,原来规定的时间到了,四个班的小将都停了下来。“二班多少个?”“213个。”裁判员统计过后,宣布我们班得了第一。

同学们拉起卞宋洁的手向她祝贺。

语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕

究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。

“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝*。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了

这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接近了零点。

房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练习题。

我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一*,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练习题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像*山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!


描写场面的作文5

教室里传来一阵阵欢声笑语,你猜猜我们在干什么?哦,原来我们在举行一场别开生面的夹*珠比赛呀!下面由小编为您整理出的描写场面的作文,一起来看看吧。

12月的冷风吹不散*,20xx年大司巷小学跳长绳比赛正式拉开序幕。只见赛场上人头攒动,有人还在紧张地练习,有人拿着五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌在给运动员呐喊助威,有人在三三两两讨论输赢,好一番大战前热闹的景象啊!

比赛正式开始了,只听裁判大喊一声:“预备——开始!”第一个同学陈康元就像离弦的箭一般往绳子里冲,为班级开了一个好头。后面的同学和甩绳的家长们也配合得很默契。选手们脚底就像安了两个*簧,快速地跳起,落下;又跳起,又落下。轻盈得就像一只机灵的小鹿。

绳子从我的头上往脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞,我越跳越快,甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖点着地面发出“哒哒哒”的声音,就像乐队在演奏乐曲呢。正在我松了一口气,心里想着我们班保准能夺冠了的时候,突然,绳子不动了,只听见有人喊道:“呀,有人死绳了!”我的心又揪了起来,在家长们的紧急协调下,同学们也很聪明,立马调整状态,比赛继续顺利进行。

“加油!加油!”场外传来一声高过一声的加油声,飘向校园每个角落。赛场上,精彩不断展现,400下、420下、430下……记录一次次被刷新,引起了在场的家长和同学们一阵阵欢呼。运动员们不仅赛出了水平,还赛出了风格。

比赛结束了,同学们欢呼着回到了教室。不知何时,窗边的树上飞来了一只麻雀,在树枝上跳来跳去,也许,它也在为我们的胜利欢呼吧!

在这温暖的冬日,我们沐浴着灿烂的阳光,迎来了欢快精彩的校跳长绳比赛。为了这次比赛,运动员们起早贪黑,艰苦训练。今天,就在今天,我们要把能量全部释放,好期待啊!

虽然我只是一个拉拉队员,但是我却无比地激动!看,运动员们正做着准备工作呢!他们吃着一大块一大块的巧克力来补充能量,还不时咂咂嘴,感觉浑身充满了力量。一旁的家长忙着给运动员“化妆”:瞧!那位阿姨正聚精会神地给女生扎头发,她仔细地给她们盘好头发,生怕比赛时她们的头发散了,影响发挥;那位叔叔正细心地给男生整理衣服,把他们的衣服塞进裤子里,系好鞋带,做着最后的准备。我们每个人都默默地祈祷,希望能取得好成绩。

轮到我们班了,我随着大部队来到了*场。站在场外,我的内心一直无法平静,我努力抑制住自己激动的心情,试着放平心态,把心里的石头放下。“哔——”哨声响起,我心中的石头不由得又悬了起来。这是在我们心中幻想过无数次的哨声,在这一刻终于响起了!只见运动员们一个劲儿地往里冲,虽然惧怕被绳子打中,但为了班级的荣誉,我知道大家都拼了!绳子不停地甩着,运动员们不停地冲。我感觉时间过得特别慢。突然,一位同学的左脚被绊了一下,没能及时冲出去,紧接在后面的同学一齐冲进来,绳子里突然就有了三个人。

这时,绳子重重地甩在了运动员的身上。绳子断了!什么?断了?我简直不敢相信。那停顿的软绳顿时像一把剑,深深地刺穿了我的心。正在我伤心的时候,运动员们很快就调整了过来。你看他们:一个接一个冲进去,一个接一个跑出来,速度更快了,阳光下,他们就像一群花蝴蝶在飞舞。我紧张的心情顿时被快速流动的跳绳队伍化解了不少。一旁的家长在不停地指挥:“快,快,冲,走,冲,跑……”甩绳的声音、指挥的声音、跳绳的声音、拉拉队员们加油的声音……都拧在了一起,奏出了一曲动听的交响曲。

“哔——”随着哨声响起,比赛结束。大家一拥而上,询问成绩:“哇!三百九十四下!”这是个相当不错的成绩!我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,简直比中了五百万还高兴。我的心啊,几番浮沉,欢喜得只知道傻笑。

这是一场多么激动人心的比赛啊!

“上下翻飞穿云燕,高低辗转腾海龙”,运动员们赛出了成绩,赛出了风采!这次的跳长绳比赛只是我们人生道路上的一件小事,但是从这件事中我明白了一个看似再简单不过却威力无穷的道理:团结就是力量。只要我们心往一处想,劲往一处使,那么就能创造“奇迹”!今后,我在学习生活中将会面对更多各种各样的比赛,我们将发扬这种精神,争取一个又一个辉煌的成绩。

12月13日上午,大司巷小学的*场上同学们个个兴高采烈。他们在干嘛?定睛一看,原来是在做课间*。

我们学校的课间*可谓是别具特*。刚开始,我们先规规矩矩地做广播体*。做完了广播*,我们还会玩一些体育老师自创的小游戏来锻炼身体。这次玩的是“抢橡皮”。我们从口袋里拿出事先准备好的橡皮,放在地上,两人为一组。音乐停止前大家可以随意做动作,音乐停止的刹那,谁先抢到橡皮谁就赢。我和施康琪一组,是竞争对手。“苍茫的天涯是我的爱……”*澎湃的音乐响起,整个*场立刻变成了欢乐的海洋,大家都兴奋极了!同学们和着节拍自由舞蹈,眼睛却都紧盯着橡皮。我也不例外,一边眼睛像鹰隼一样紧盯着橡皮,一边用余光看着周围的同学们。程睿珏不愧是校舞蹈队的成员,随意一摆手,一转身都是那么优美动人……这时,我看到了对手施康琪把双手举在半空,扭动着她那胖胖的身体,那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了声,紧张的气氛荡然无存。可当我看到对手那紧绷着的认真的脸时,我回过神来,强迫自己重新认真紧张地盯着橡皮。我专心聆听着音乐,迈出左脚、右脚,一步步地靠近橡皮。

突然,音乐停止了,我以迅雷不及掩耳之势把手伸向了橡皮,可还是慢了一拍,被施康琪抢先了一步。再瞧瞧旁边的同学,抢到橡皮的嘴角咧到了耳朵根,没抢到的则像我一般垂头丧气,却又捏紧了拳头,准备再战一场。整个*场被两种截然不同的情绪所包围着。

第二轮开始了,邢钧皓和吴奕讯好像把身边的事物都忽略了,正在“专心致志”地玩着“你拍一,我拍一……”来代替舞蹈,我们大家都纷纷效仿。虽然我和施康琪玩得很“high”,但我的眼睛可丝毫没离开过橡皮。音乐停止,哈哈!这回橡皮被我抢到了,“皇天不负有心人”,我终于赢了!

接下来,难度增加了,竟然要在音乐响起时做俯卧撑,音乐停止的瞬间去抢橡皮。这我可得倍加注意了,因为做俯卧撑不仅是耐力活,还是技术活啊!你看,有的同学屁股翘得老高,怎么都压不下去,样子甚是好笑;有的同学涨红了脸,但手臂就是撑不起身体;厉害的同学也有,他们一下下做得节奏感十足。我也算是厉害的一个,可音乐响了好久,手臂逐渐*胀了起来。有些同学撑不住了,双手发抖,整个人累趴在地上。我也觉得快要崩溃了,但此时广播里传来了体育老师杨老师的加油鼓劲声:“坚持,坚持,再坚持几秒……”于是,我又咬咬牙挺了下来。音乐结束时,我抢到了橡皮,我赢了!

有趣的课间*结束了,同学们流着汗,谈论着谁输谁赢的话题,脸上洋溢着欢笑,心里期待着下次课间*早点到来!


描写商场场面的作文6

有一个电脑商场,坐落在城市的西郊。商场里安装了许多电脑,商场里的一切物品都由一台电脑总机——中控电脑指挥。以下是小编整理的描写商场场面的作文,一起看看怎么写。

今天天气不好,但是好久没出去逛商场的我却想出去看看外面的一切,来开阔自己的眼界,于是我又叫上爸爸一起去了,弟弟妹妹也表面出了很大的兴趣!也就一起去了。

我们来到了商场,那里的人很稀少,但是在商场中忙碌的服务员却非常多!我们首先看见的是大瓶装的可乐、汽水和芬达,爸爸说:“待会儿出来我们再买。”我爽快地答应了,接着是一长串的*冻世界,只要将手放在冷气上面,问多就会下降起来,我非常喜欢这样,因为在夏天里天气很热,有冷气是最好的!商品真多啊!让我看的应接不暇,爸爸也在那里慢慢的参观者,突然我看见最下层有一罐一罐的泡菜,我犹豫不决,经过爸爸的同意我才毫不犹豫的捧着它向前走,“哇噻”我被吓了一跳,看见弟弟的双手正捧着白花花的米玩呢!这可是一种不文明的形象哦!爸爸走过去把他手上的米接过来,放回原位,这就是无归原主的举动,我们继续往前走,在一排排的好吃的零食当中,我迅速查找着我想吃的东西,妹妹用手指着地说:“跳跳糖”嗯!名字听起来真不错呢?顺便看看这名字起的恰不恰当,我们三个每人都拿了一包。走完最和一个架子我们拿了一瓶汽水付好钱,转身就走了。

回到家中,我拿出跳跳糖,用手指占了一点,啊!甜甜的,**的,味道真不错啊!奇怪了,糖在嘴里怎么还会跳动呢!难道说糖业有生命吗?这也许就是他名字多作用吧!或许还有另一种说法,但是这糖的确很好吃,弟弟妹妹也都吃了起来,“好吃好吃”大家都哈哈大笑起来了。

啊!这天可真有意义啊!因为它让我开阔了眼界,同时也让我知道了每种市民的名字都是有他们的作用的。

星期五的晚上,我让妈妈带我去逛商场。

一路上,我蹦蹦跳跳,非常开心。进入商场,里面的商品可丰富啦,蔬菜、水果、日用品等应有尽有,但这些都不是我想要的,哈!对了,我最想去零食区购买零食。

妈妈先带我来到蔬菜区挑选了一些蔬菜,又到日用品区挑了一些日用品。这可把我急坏了,我不停地催促着妈妈,恨不得插上翅膀一下子飞到零食区。终于到了零食区,妈妈让我自己挑选零食。这下可把我乐坏了,巧克力、果冻、薯片……好像都在向我招着手说:“小朋友,快来选我呀,我很美味的,保证让你大饱口福!”“我可不能辜负这些零食的心愿。”顿时,我就一个劲往篮子里装。正当我捡得起劲的时候,耳边传来妈妈的声音:“这些可不都是绿*食品呦,当心吃多了会变成‘小肥猪’的!而且有些食品里面含有添加剂和防腐剂,吃多了对身体不好。”于是,她对我刚才辛辛苦苦挑选的食品进行了一次全面的“质检”。结果,有的被原封退回,有的被裁减,一大篮子好吃的被妈妈三下五去二地去掉一半,我就像泄了气的皮球,无精打采。妈妈好像看出了我的心思,又帮我挑了几种,我的心情一下子又由*转晴。

付款后,我迫不及待地回到家,尽情享受这些美味。这时,我突然想起爸爸妈妈曾告诉我:他们小时候生活在贫穷的农村,有时连饭都吃不饱。当时,我还幼稚地说:“没饭吃,你们不知道吃好吃的吗?”与他们相比,我们今天的生活真幸福呀!我一定要珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,长大后做个有用的人,报答祖国和父母的养育之恩。

昨天晚上,我和妈妈一起去时代商场购物,老远我就看到了挂在屋顶上的广告牌,金光闪闪的,十分显眼。

进了商场,我们先来到卖服装的地方,那里的衣服五颜六*,非常漂亮,但没有一个去买,因为那里卖的全是羽绒服。接着,我们来到卖零食的地方,到了那里,我大吃一惊,哇!这里的零食真多啊,各种各样的,许多人都被吸引了过来,我也经不住诱惑,和妈妈在这里挑了许多我最爱的东西,看着这么多花花绿绿的东西,美滋滋的。正在我们准备离开这的时候,我突然听到了争吵声,原来有人在跟卖东西的讨价还价。

最后我们到收银员这里交钱,我乘妈妈不注意的时候从架子上拿了一盒牛奶片,抢在妈妈前面交给了收银员,妈妈说:“你这个小馋猫,买了这么多东西,你还不够吃呀?”我吐吐舌头笑眯眯地说:“小孩子当然喜欢吃零食啦。”妈妈只好同意我把牛奶片交给收银员了。

交过钱之后,我还想在商场逛一下,可是妈妈说:“天*已经很晚了,再不回去吃晚饭睡觉,明天你又起不来了。”我只好依依不舍地离开了。

星期六的晚上,我和妈妈去逛苏果商场。到了商场门口,苏果商场四个大字被五光十*的灯照的金光闪闪。

苏果商场一共有三层,第一层卖香烟、钻石、黄金、白银;第二层卖日常用品;第三层卖食品。苏果商场的第一层几乎没有什么人,我和妈妈直接走上了二楼,二楼人山人海,东西琳琅满目,让我目不暇接,前面有位售货阿姨拿着大喇叭推销洗衣粉,售货阿姨说:“买一送一”。这一番话吸引了很多顾客,妈妈好去凑热闹,结果妈妈也买了一袋。然后我们又来到了图书区,那里有故事书、科幻书、还有漫画书等,其中科幻书是我最喜欢的书,每次我都看地手不释卷,忘记时间。我和妈妈又走到了三楼,我们先到了蔬菜区,妈妈买了芹菜、冬瓜和黄瓜。然后我们来到了水果区,那里有黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果、碧绿的西瓜,好像都微笑的对我说:“快点把我带回家吧”。忽然,我被一股诱人的香味给吸引住了,我顺着这股香味找去,原来是卖烤鸡的地方,只见烤鸡金黄金黄的,油亮亮的,馋的我口水直流,妈妈也给我买了一只,我别提有多高兴了。

最后我和妈妈兴高采烈的回家了。

今天晚上,我和爸爸妈妈去万佳商场玩了玩。

哇!一走进去一股凉风吹来,一个字—爽。商场里人山人海,货物摆得整整齐齐,让人感到十分舒畅。来这里购物的男女老少都布满了欣慰的笑容。

商场里商品应有尽有,吃的、穿的、用的、玩的样样齐全。

先说说吃的吧!你看那一棵棵西兰花,头上那么多‘包’,我想它一定很调皮,不然怎会长“包”呢?而红红的苹果不知见了“美女”还是“帅哥”,这样害羞。我走到零食棒棒*处,拿了几根放进袋子,付下钱,买了。

穿的也很多,时尚的裙子,造形优雅美观,像是贵族小姐穿的;紫红的披肩裙,几朵蕾丝花,金*的星星挂在腰间上,穿上它就像是一位致高无尚的公主。

接着我们到游乐区玩。我一进去,一时跳蹦蹦床,一时冒险玩滑板,一时赛无脚马,玩得兴高采烈。有一位小弟弟想玩马,我还让给了他。我真开心。

玩累了,在购书处的空调下一边乘凉,一边看书。那一本《阿衰》的漫画书,又搞笑又精彩,乐得我笑开了花。看着书,不知不觉忘了时间。等我们走出商场,原来傍晚时分进商场时天空千姿百态的云彩,转眼间变成黑黑一片神密的夜空。

我们今晚玩真开心,下次还来逛商场。


描写菜市场场面的作文7

今天是个好日子,妈妈带我去菜市场买菜。

一进门,就传来一阵阵叫声。时而高时而低,把菜场叫得好不热闹。

一位妇女把我们拉进她家店里,一边拉一边叫:“我们家的菜最新鲜!”我们好不容易跑出去,又传来了一个大卡车的发动机声,又是一个妇女拉我们去买菜。我们没有去,便走了。

来到了一个人流量少的地方,有一个儿童在这儿卖菜。我走进了亲切地问他:“你为什么在这儿卖菜?”“我妈妈病了,去了医院,所以我只好在这卖菜,”他用低微的声音回答道。

我们被他的故事打动了,我们买了他的菜后,回家了。

我们走过海鲜区时,“我要吃虾!”我大声地叫起来,声音仿佛北极熊一样。菜市场里的叫声本来就杂乱,像一锅菜要炒焦了一样,我的声音也只是里面的一小部分而已。

我妈妈只好走向卖虾的地方,卖虾的人是个结巴,他吞吞吐吐地说:“虾8元…1斤,”妈妈还价说:“六元!”妈妈不肯让步,最后只能同意了。

今天和妈妈去菜市场买菜,可真幸福!

老师点评:“四维度法”的准确使用,将人物的声音活灵活现地展现在读者面前。

一天中午,我帮妈妈去买菜。菜市场到处都是卖菜的人。有一个扎着马尾辫,四、五十岁的一个女人喊着:“卖菜了,卖菜了,一斤只要1块1角。”还有讨价还价声等等。

我忽然想起妈妈交给我的任务,便去买土豆和辣椒。刚走进菜摊就傻眼了,只见那里卖菜的人可真不少。有的人大喊:“我家的菜最新鲜!”还有人用沙哑的声音说:“我这儿的菜又实惠又新鲜。”……卖菜声响彻了整个菜场。

我先去了一个菜摊,只见那儿的菜应有尽有,并买了两个小土豆和一个大一点的辣椒,我刚要走出菜场,只见刚才菜摊旁的一个老奶奶用温和的声音说:“小朋友,你要菜吗?”我笑了笑说:“不用了。”那个老太太用绵羊般温和的声音说:“没关系,下次还有机会呢!”后来,又见一个披着头发,穿着连衣裙的漂亮女生旁边的一个小伙子,用粗壮的声音对一个妇女说:“要买菜吗?”那个妇女吞吞吐吐地说:“不用了,谢谢!”就赶紧跑了。我不禁开怀大笑。忽然一个甜美的声音问着我面前的一个正在掏钱包的一个阿姨,那阿姨用清脆的声音说:“好啊,谢谢。”我又想起了妈妈还在家里等着洗菜呢,我便加快步伐回家去了。

老师点评:文章前呼后应,构思巧妙,语言生动有趣。


六年级单元作文:场面描写8

【篇一】

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将*走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

【篇二】

“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到*场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,*场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳——一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是/a>准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……同学们个个玩得热火朝天。

快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!

【篇三】

今天是大年初二,按照传统习俗,我们去看望外婆。刚吃过早饭,我和妈妈就迫不及待地来到村里的百货商店为外婆选购年货。外婆平时最疼爱我了,我今天一定要趁这个机会好好“犒劳”一下外婆。

商店里琳琅满目的商品让我的眼睛应接不暇。“给外婆买什么好呢?”我突然想到了一个好主意—“伊利**乳”。电视上经常做广告,连广告词我都会背了呢!我和妈妈很爽快地买下了它。

来到外婆家,我故意把它放在了最显眼的位置,心里暗暗窃喜,外婆看见了一定会很高兴的。

中午我们吃过团员饭后,小表弟说他十分口渴,想喝奶。我就得意地说:“喝我们家拿的伊利*奶吧,味道好极了。”于是,外婆就让表弟拆开了*奶,并且给我们小孩子一人一包。小表弟真的是渴坏了,正说话间,一大口*奶已经进肚了。谁料到刚喝进嘴里就全吐了出来。我疑惑地问:“怎么回事?他满脸疑惑地说:“表哥,这就是你说的伊利奶。你尝尝这是什么味呀?”我也尝了一口,这哪是什么奶呀,简直还不如糖水呢?我的脸“唰”的一下子就红了。

我这才知道上了当—买东西时,只注看品牌、重包装,没有仔细进行辨别,才闹出了这么一出笑话。外婆和亲戚们虽然没说什么,但是妈妈和我心里自然很不是滋味。

回到家里,我心里仍愤愤不平:现在有的人也太不讲诚信了,为了赚钱,竟然打着名牌的产品来欺骗消费者。唉,置办年货时可得小心了,要睁大双眼,仔细瞧瞧,不要被商品的外表所迷惑。要不然……


怎样写场面描写的作文9

作文,是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么如何写好一篇作文?下面小编收集了写场面描写的作文,供大家参考。

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向wc谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔。呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将*走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活老爸干,适中的活老妈干,最轻的活就交给了我。

老爸的活是指擦玻璃与拖地板,老爸拖地时特别有趣。老爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”老爸很认真的说。每次见他这样,我和老妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”老妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰*背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。

而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向老妈表示我干的活很重很累,向老妈要擦家具的工钱。我会说:“老妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。老妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松,我还要跟老妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

老爸认真的在体会着自己的功劳,老妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

一年一度的运动会终于来临了,我们已经等得不耐烦了。

今天虽然下着零星小,但却怎么也不会浇灭我们心中充满对运动会的热情的熊熊燃火。

今天是运动会的最后一天,我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛,而我们啦啦队队员也提起嗓子,准备为运动员加油。当广播员说到60米决赛即将开始的时候,我们睁大了眼睛,一眨不眨地望着跑道,寻找我班的运动员。啊,找到了,是我们班级的“三大急速”运动员,我们松了一口气,这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声*响,运动员如离弦的箭一般冲向终点,可是奇怪的是,贺诗芸不仅起跑慢了,而且在冲向终点的时候,脚是瘸的,我越来越想不通,她到底怎么了?要不要紧啊?下面还有最关键的4×100米的比赛呢!她可不能出什么事呀!我们啦啦队越想越着急,在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了,脸上的表情很是痛苦,好像身体上被什么折磨着,心里干着急,我们看到了她的表情,也很着急,马上上去扶她,边扶边问:“你怎么了,有没有事。”她有气无力地说:“我的脚抽住了,好像走不动了,痛死了。”听到这个消息,我们好像受到了晴天霹雳一般,不知所措。她突然说:“我想我是不行了,4×100米的接力赛让别人跑吧!”听了她说的话,我们叹了一口气,今天的比赛成绩又要落空了,没希望了,但这也只能是下下策,总比不比好,我们选好人选到老师那汇报,准备比赛。在一旁的贺诗芸心里很难过,她再三犹豫要不要参加比赛,有一次她试着站起来跑跑看,但是不行,疼痛始终折磨着她,她又无奈得坐下。过了一会儿,她又站了起来,好象病痛好了点能走几步,试着加快脚步,但是还是不行,我们拉拉队看着她,也为她捏了一把汗,希望她参加比赛。就这样,她试了一次又一次,终于工夫不负有心人,等到她第5次站起来的时候,她的脸上露出了笑容,甚至还高兴地跳了起来,马上告诉我们,她的脚已经好得差不多了,可以参加比赛了。我们拉拉队很是兴奋,她又可以加入到运动员的行列里,为我班争光了。最好我们以第二名的好成绩,在积分榜上添了一笔。

运动会是一个考验班级团结友的时候,团结就是力量,成绩并不算什么,主要享受的是其中的过程,这次运动会,贺诗芸同学为了能为我班争光,即使脚抽筋了,也要来参加,这种精神是很值得我们去学习的。

“加油!加油!”*场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声*响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在*场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着*响。“砰!”,*响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠*擦肩而过。

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