前几天，妈妈送给了我一份特别的礼物——一袋绿豆，妈妈叫我要把它养大，让它变成绿豆芽。
首先，我捧起了绿豆，睁着我雪亮的眼睛，仔细端详它的模样。绿豆小小的，穿着一件绿衣裳，身上还有一条白线，就像系了一条白皮带，这可能是发芽的地方吧！接着，我把我的绿豆放在一个装有水的农夫山泉瓶盖里，水没过豆身。我心里默默地祈祷：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快长大！
过了两三个小时，我从超市回来，发现小豆豆的“衣服”变了，变得皱皱的，好像天气热了，要脱衣服似的；有的已经裂开了，一根细细的芽想从里面钻出来，真有趣！
第二天早晨，我早早地起了床，到阳台那儿看我的小豆豆。“咦，我的豆子怎么变成白*的了？”我突然发现豆子旁边有一层绿油油的皮。原来，绿豆也会像蚕宝宝一样脱皮，脱完皮后才能正常发芽。瞧！这就是我今天的大发现，我希望过几天还能有更多的发现。可惜的是，我得回老家，所以绿豆这几天由我妈妈帮我照看。
过了两天，我回来了，看到小豆豆长出了一对翅膀——小小的，绿绿的，好可爱！茎是青绿*的，小豆豆长出胡须似的根，放在阳光下，还闪着一点光……
我终于完成了我的目标，把它变成了绿豆芽。
今天，我发现绿豆长出来的根变长了，就像*簧一样的。我跑去问爸爸，爸爸说：“那明天绿豆的根也许就会伸进湿的面巾纸里喝水了。”听了爸爸这么一说，我马上跑去观察“小家伙”们，看他们的根怎么动起来。这时，爸爸看见我很认真地观察着绿豆，就猜到我是想看看绿豆怎么把根动起来了，于是说：“小傻瓜，绿豆的根几小时才动一动，你能坚持吗？就算你能坚持，绿豆的根动一动只有微小的变化，大致要用显微镜才能看清楚！你还是去看电视吧。”尽管听了爸爸这番话，但我还是不相信，仍然继续观察绿豆。结果，那天我后来什么也没发现。
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，但是还没长芽。
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿*的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼着它天天长大。
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红*变成淡绿*，从淡绿*变成了深绿*。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像在追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，美得令人喜悦。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，真是美妙至极。喜的是我亲身经历了绿豆的生长过程。在观察绿豆的成长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
《第2篇：黄豆芽作文》
1.种黄豆芽
有一次劳动课上，老师让我们回家泡黄豆，并观察它是怎样发芽的。
刚到家，我就翻箱倒柜，把家翻了个底朝天，功夫不负有心人，我终于找到了几粒黄豆。我找来一个碗，接上水，再把黄豆放入水中，并拿到阳光充足的地方，黄豆便开始睡觉了……
第二天一大早，我就迫不及待地去阳台看我的“宝贝”，可黄豆还是昨天的老样子，我很伤心，正准备离开的时候，仔细看却使我大吃一惊。原来，皮肤光滑的黄豆把自己的皮肤弄得皱皱的，像个“老巫婆”。
第三天下午放学的时候，我又去阳台上看黄豆。它又像变魔术似的，把自己变得大大的，胖胖的，像个“大肚子”。有的把衣服也撑破了。有的又把衣服扔了，好像在说：“瞧我的皮肤多嫩”
第四天上午，我轻轻的来到“宝贝”跟前，它又给了我一个惊喜，脑袋裂开了，从里面伸出了一个“呼吸管”，在水里摇摇摆摆，好像在和我打招呼。
又过了两天，我发现以前那个从脑袋伸出“呼吸管”的宝宝摇身一变，变成了一位高傲的“美少女”。看着这一位位高傲的“美少女”，我心里乐滋滋的。另外，再告诉你一个秘密，那就是这一位位“美少女”不但长的美，而且吃起来还挺有营养的!
2.黄豆芽(三)
9月18号11时
早上醒来后，我急匆匆地冲进厨房，去看那“发芽也得发芽，不发芽也得发芽”的黄豆。谁知扑面而来的是一股刺鼻的腥臭味，令人作呕。仔细一瞧，黄豆的形状变小了、全部萎缩了。颜*也暗淡了许多，黄中透黑，就像一个被毁了容的中年妇女。
大部分的黄豆浑身长满白毛——发霉了。其余的豆子也出现了一个又一个黑点。这结果让我大吃一惊!
别人种豆发芽，我种豆却发霉，这真让我啼笑皆非、懊恼不已。
一股无名烈火直冲头顶，我捶胸顿足的怒吼：“我招谁惹谁了?连小小的黄豆也能欺负我，真是岂有此理!我这辈子做了多少好事，老天爷，你为什么要这样对待我?”
6
9月18日20：40时
我命令黄豆发芽：“你发也得发，不发也得给我发芽。”而它却居然敢抗命——发霉，还发臭，真是气死我也。这两天白忙乎了。
气归气，这“发豆芽”的观察日记是得完成的。不然的话，即使不被黄豆气死，也会被老师给骂死。
活人总不能被尿憋死。大老爷们还怕黄豆不发芽?
可问题到底出在哪里呢?我以前发绿豆芽很成功呀，那这次是条件不够?还是方法不对?
我立即上百度敲了几个字“家庭如何发黄豆芽?”。按下回车键，哈哈，*真多。
有趣的是也有个人提了同样的问题，凑巧的是他也是我们深圳人，搞笑的是他与我同样的命——发黄豆芽却变成了“发霉，发臭。”
认真读了好心人的*，我终于知道黄豆不发芽却发臭、发霉的原因：
“找一个大小适宜的小盆，将黄豆放入盆中，倒入自来水，将黄豆浸泡。泡至黄豆看起来都发起来了(由圆形变成椭圆形了)，将水倒掉。如果房间暖和，这个过程大概半天就够了。”
原来，我错在“泡至黄豆看起来都发起来了(由圆形变成椭圆形了)，将水倒掉”这一步上。我不但没有将水倒掉，反而拚命加水，淹没黄豆。深圳的气温又高，它不发臭、不发霉才怪。
《第3篇：绿豆芽作文》
我种了一些的绿豆，它们在我的精心照料下，茁壮的成长着，从一颗颗圆溜溜绿豆到长出绿油油的小嫩叶，它们让我的生活更加多姿多彩，充满趣味。为了更好的观察绿豆的生长过程，我将纸巾垫在一个小杯子中，然后再浇些水，使纸巾湿透，再将几颗绿豆放到纸巾上，我采用无土种植，这样绿豆便种好了。第二天，我回到家，当我满怀希望的把黑*塑料布打开，观察绿豆芽是否变化时，我像发现新大陆似的惊喜的叫到：“它长的可真快呀!”那是因为我的几个绿豆已经顶破种皮，长出了又白又嫩的根。又过了一些日子，绿豆芽在我的关心于呵护下，茁壮的成长着。每天，它都会长高一些。可是，今天当我来到它身旁，它不但没有长高，还出现了严重干渴的现象，我大吃一惊，仅仅半天的时间，毒辣的太阳竞差点夺取绿豆芽的生命，原来生机盎然的它，现在却变成了一个快要枯死的豆芽，为了挽救它的生命。我赶紧给它浇水，让它吸收水分。果然，我的救治有了效果，原来干扁扁的根一下子鼓了起来，叶子也不蔫儿了，就好像垂头丧气的士兵又重新打起精神来一样。豆芽变干这件事，就像我生豆芽的小插曲一样，使我知道豆芽不要在阳光下暴晒。这些豆芽是我精心栽种的我十分喜爱它们。
两个月前，我在土里撒下了两粒种子——绿豆。
每天放学回家，我都会来看看我的绿豆，为它浇水。它果然没有辜负我对它的“期望”，在一个双休日的早上懒洋洋地探出了绿*的小脑袋，瞧，它还怕晒，脑袋上还顶着一个“小帽子”—壳。
一个月后，我的绿豆芽长高了，叶子也越来越多，越来越大了，连自己都支撑不住身体的重量，弯下了腰。
又过了一个月，在我的精心培育下，它们俩要当“妈妈”了。在它们的枝上，结出了一个四厘米长，五毫米宽的壳，等壳完全干了后，我取下它们，剥开一看，呵，两颗绿*的小宝宝出世了!它们正呼呼睡大觉，结果被我从梦中拉了回来。我开心地捧着它们给妈妈看，并高兴地叫了起来“耶!我成功了!”
前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽.
首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样.绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身.这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!
过了两三个小时,我从超市回来，发现小豆豆的“衣服”变了，变成皱的了,好像兼天气热了,要脱衣服似的;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!
第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆.“咦,我豆子怎么变成白*的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦，原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮，脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!
过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿*的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……
我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。
《第4篇：发豆芽作文》
发豆芽
前几天，老师叫我们发豆芽。我把一些绿豆泡在水里，可是好几天过去了，还没有发出来。外公说：“必须要把豆子焐在毛巾里，这样它才会发出芽来。”于是，我又把一些绿豆泡了几个小时。我看见它们比原来的绿豆长胖了许多。然后我把它们放在一块毛巾里，还不时地给它们晒太阳，等它们发芽。过了两天，我发现它们有一点儿芽了，当时它们只有半厘米长。今天我看见它们已经有2厘米长了。别看绿豆芽长得白白嫩嫩的，但是它们的力气可是非常大的，你看，它把毛巾都顶穿了呢！不知道接下去它会长成什么样？
我在一本课外书上看到一个发豆芽的科学小实验，决定照着做一做。
过程是这样的：首先把黄豆用水泡起来，直到豆子发涨为止，然后拿两个有孔的盆，再把盆分别放入两个盘子里，防止滴水。接着在盆的底部各放上一层浸透水的纱布，在两个盆里放上同样多的泡过的豆子，再在上面各盖上一层湿纱布，最后在一盆豆子上放上重物，另一盆豆子上什么也不放，并把它们分别装到黑*的塑料袋子里并用牛筋封口。做好这些以后就把这两盆豆芽放到阳台上让它们生长，每天早晚各浇一次水。
一开始我不明白为什么要装到密封的黑*袋子里，于是就去问妈妈，她说：“之所以要这样做是因为，第一：黑*是吸热的，这样只要阳光照到袋子上，袋子里面就会变成一个温室。适合豆子发芽。第二：因为豆芽是在土里生长的，装在黑袋子里就是模仿它在土里的生长环境。”原来是这样呀。可我还有个问题：“为什么要在一盆豆芽上面压东西呢？”这次妈妈没有直接回答我，而是说要我自己观察。
时间一天天过去了，我每天早晚都坚持给豆芽浇水，看着它们一天天发芽，长大。随着它们不断的长高，我发现那盆没有压重物的豆芽长得又细又长，而压了重物的那盆豆芽长得又粗又壮。这天中午妈妈把两盆豆芽炒给我吃。那些又细又长的豆芽又老又苦，而那些又粗又长的豆芽味道却十分鲜美。现在我知道了为什么要在豆芽上压上重物了。
那些一直被重物压着却长的又粗又壮的豆芽，让我明白了“阳光总在风雨后”。我们只有经受一些挫折和磨难才能成为一个用能力，有担当对社会有用的人。这就是我做的发豆芽的小实验，这个实验不仅有趣而且让我懂得了一些人生哲理。
老师为了培养我们的观察能力，给我们布置了一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆，并观察黄豆是怎样变成豆芽的？
回家后，我抓了一把黄豆，放进杯子里，再加一些水，然后给上面盖上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽儿。我看到一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了。中间的黄豆，有一些发芽了，大概是因为既有水分又有充足的氧气吧。那豆芽儿可爱极了。淡黄*的芽儿从黄豆里探出了头，好像黄豆的牙齿一样。小芽儿还有点弯真可爱。我看到与黄豆相连的牙根部分是淡绿*的。芽尖尖儿细细的，有些发红，芽中间部分最粗是白*的。
我伸手掀开盖在豆子上的布。一股臭味迎面扑来，豆芽儿怎么会变臭呢？仔细一看，原来有一些豆子腐烂了，臭味就是他们发出的。盆里还有许多脱落的豆皮。哦！原来这是被长出来的豆芽儿顶破的。我还发现有更多的豆芽变绿了，这又是怎么回事儿呢？
后来我去问老师才知道，黄豆发芽，是叶子提供的养分，发芽后子叶见到阳光逐渐产生叶绿素。子叶是最早进行光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后豆芽会变绿。
真没想到，平常吃的豆芽还有这么多的学问，看来生活中处处留心皆学问呀！
世上不同地方、各个年代总会有风靡一时的事物，就连小学生的世界也不例外，低年级流行的事物可能是天真单纯的卡通。中年级流行的事物可能是刺激有趣的游戏。高年级的流行事物可能是近生活的偶像崇拜或虚拟的网络世界。最近我们班上流行起种绿豆芽，由于语文课文谈到作者发绿豆芽的相关经验，因此有一位活泼的女同学用高亢的声音提议：“我们可以种豆芽吗？”几位同学更随即附和，老师再三考虑后终于答应。
下课的钟声对此时的六年一班来说有如天籁般美妙，大家把桌面上的文具与课本往书包一塞，顺手靠拢椅子后，不约而同的聚集在教室后方，七嘴八舌的讨论着种绿豆芽需要的物品，最后决定每人带一个锅子，其中几人负责准备绿豆。第一天我们将一颗颗小小的绿豆浸泡于水中，现在全班上下齐心，唯一的愿望就是希望豆子赶快发芽。隔天一早，进教室的我便迫不及待的直接去察看绿豆芽生长的情形。哇！绿豆钻出小芽了！但我不是第一个去关心绿豆芽的人，早已有同学见我一来便笑着对我说他的发现，就像一位慈爱的在对他人炫耀孩子的进步。
今天是种豆芽的第二天，一到学校，同学们就兴高采烈的替自己种的绿豆芽换水，就连我这只动作慢又懒散的乌龟也不例外，暗自为这些小小的绿豆能发芽而感到欣喜。一如往常闲着没事做的我，偶尔看看课外读物，或是预习我最喜爱的数学，但是更多的时间是去关心教室后头一盆盆努力成长的小绿豆芽们，希望他们快点茁壮。下课的时候，无意间发现班长种的绿豆芽像是在彼此较劲一样，一颗比一颗大，心里满是嫉妒。
照顾豆芽的过程看似简单无比，但实际上难如登天，一盆盆的豆芽散发着一股恶臭，如同充满污渍及油垢的`臭水沟一样，同学们变得紧张兮兮的，赶紧动身执行“除臭大作战计划”，先将一盆盆发臭的豆芽反复冲洗后，再精挑细选出尚未腐烂的豆芽，多次浸水滤掉臭味，期待豆芽能起死回生。但最终还是功败垂成，大伙的脸都垮了下来，与苦瓜相比毫不逊*，整整一天班上都死气沉沉的，付出那么多的努力和关心，最终得到的却是失败的结果，任谁都开心不起来。
这次种豆芽虽然最终前功尽弃，然而它却带给我们班许多美好的回忆，一起在下课时彼此讨论、在失败时互相鼓励对方、在放学时研究对方的豆芽。因为这次惨痛的失败经验，同学们和老师一起合力讨论出改良的方法，所谓挫折为成功的基石，所以我们决定要再种一次绿豆芽！
我今天看到姐姐在发豆芽，觉得很好奇，就想试试看，于是要姐姐教我发豆芽。姐姐说：“要把绿豆放进一个盒子里，倒入热水，在盖上纱布，放上一些枯草就行了。”听了姐姐的话，我拿了一些绿豆放进小盒子里，在倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上一些枯草，然后就在旁边观察，过了一会儿，绿豆还是没有变化，我又些灰心了，这时，我想起了老师讲过的《拔苗助长》，知道植物生长是需要时间的，我又静静地等待了，过了一会儿，绿豆好像心软了，那层绿绿的外衣起了皱纹，我高兴地说：“有变化了，有变化了，终于有变化了！”
第二天，我早上一醒来，就去看我的小绿豆，绿豆有的张开了外衣，露出了白白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿，还有的长出了小芽，好像鱼竿的钓钩，又像标点符号逗号，好可爱呀！当我刚想碰它时，姐姐对我说道：“不能碰，小芽是不能碰的！”我赶紧把手伸了回来。好高兴啊！
由于旅游，我过了五天才回来。我一回到家，就去看我的绿豆芽。盒子里的绿豆芽乱长，都分不清了，还剩一点了水了，看来这个盒子不够大了，我把绿豆放碗里，倒上热水，轻轻地盖上纱布，再放上枯草。
通过这次活动，我知道无论做什么事都要耐心，观察要仔细，不可心急。
我准备了一个盘子，把绿豆放在一个不大不小的白*瓷盘子里。在盘子里洒了点水，然后再用一个大大的脸盆罩着，把它放在客厅的墙角处。
第二天，我放学回家揭开脸盘，用手摸摸豆子，咦？豆子软了哦，而且吸掉了不少的水份，我就拿一个小杯子接了点水，又给豆子加了一点新水，用脸盆罩着。
第三天，绿豆字脱皮了，有的是中间的皮脱了，有的是一头的皮脱了还有的是皮全部脱了，就像一个没有穿衣服的小顽皮。豆子比昨天更加大了些。而且水又没有了。我又加了点水。
第五天我又像平常那样去看看豆子，哇！豆子发芽了，而且差不多有2厘米长。
第八天后，我仔细看豆芽，咦！绿豆子的芽怎么往左边长呢？可能跟天气有关吧，我想。
这一次，我知道了豆子的秘密哦。
记得那是一个星期五的上午，老师给我们布置了一个“特殊”的作业泡豆子。我一回到家，就抓了一把黄豆，把它放在一个漏水的容器里，又拿了一条完全用水浸湿了的布，把布盖在豆子上，豆子大约有50几个吧！我在妈妈的指导下准备就绪，此时我在想：豆子摸起来硬硬的，滑滑的，能长出豆芽来吗？我带着这个疑问，继续观察。
清早起来我顾不上穿衣服，就迫不及待地跑到刚刚泡的豆子前，啊！真让我大吃一惊，黄豆怎么一夜之间变老了？像老太婆布满皱纹的脸，并且，我仔细一看它变得又白又胖，还有的豆子也脱皮了，摸起来又软了一些，我高兴地想：我昨天的劳动成果没白费！
四个小时后，豆子没有明显变化，可是到了晚上，一个个豆子都抽出了尖尖的芽，有的像蝌蚪，那尖尖的“尾巴”，正快活地“游”呢！有的像小脑袋，正在好奇地张望这个世界，多可爱呀！大概有1厘米长，摸着它，多滑呀！
豆子一天天在长大，长得壮壮的，我的黄豆子的颜*也浅了许多，我喜欢我泡的豆子！
豆子变成豆芽后，我也从中受到了启发：这些豆子虽然少，但是已经累得我满头大汗，每过四个小时就要换一次水，多麻烦。我们平常吃的豆芽就是人们用自己的双手一点一滴付出辛勤的劳动换来的，所以我们要节约粮食，不能浪费粮食。最后，我也要多多泡几次豆芽，来体验劳动带来的快乐！
今天，妈妈买来了一袋子绿豆，我迫不及待地剪开了包装袋，从里面抓出一大把绿豆。瞧，这一粒粒小小的绿豆，多么像一位位穿着绿衣裳的小天使呀!
我们找了一个特别大的杯子，往里面放进了许多绿豆，然后加了一些水，淘一淘，再把水倒掉。进去的清水倒出来时有些浑浊，可要多洗几次啊!
把绿豆洗完之后，我又往杯子里倒了一些水，没过了绿豆，一颗颗绿豆像小精灵般地躺在里面。让它们睡一夜吧，明天我们来看看它们会变成什么样子。
泡在水里的绿豆已经把水吸干了。我发现，这些小精灵们长胖了，把绿衣裳都撑开了一条缝，头上冒出了白白的小芽。它们挤在一起，样子可好玩了呢!
我找来了一个红*的大塑碗，碗底下有许多小孔。我把绿豆倒进了那个碗里，为它们盖上了一床蓝*的湿被子。睡吧，我那些可爱的小精灵，我会每天来看你们的!
把绿豆关在一个塑料碗里，它们是不是觉得很无聊呢?瞧，它们那些白*的大辫子都已经甩到碗底的洞外面了呢!我揭开蓝*的布，哇，这些精灵出现了很大的变化呢:一些绿豆的绿衣裳全都掉了，一些绿豆只脱掉了一大半，还有一些只摘掉了一顶小帽子。绿衣裳里面是白*的，和豆芽是一个颜*。
那些豆芽长长了许多，短的有一厘米多一些，长的有三厘米多呢!这些豆芽有的笔直，有的弯曲，有一颗绿豆的芽有个360度的大旋转，还有两颗绿豆的豆芽牢牢地粘在一起，怎么样都分不开呢!
今天是十月一日，我趁着假期在家发豆芽。我找来一把绿豆子，放在手心瞧了瞧，灰绿*的外衣，圆圆的，‘下半身’有一个“小圆点”。然后我把绿豆放进一个瓷碗里，放进碗时，有一种清脆的响声，真好听。我在碗里加入自来水，直到刚刚没过豆子就行了。现在豆子身上有一些小小的气泡，这是豆子在碗里“睡觉”的呼吸。
十月二日，绿豆子有了明显的变化，在“屁股”处长出了一条“小尾巴”，“小尾巴”是白里带点儿淡黄的，稍尖真是可爱极了！
十月三日，绿豆子的“尾巴”长长了一些，像一条条在水里“游动”的小蝌蚪。绿豆子甚至把绿衣脱掉了，淡黄*的身子*裸的，是豆子们摆脱了炎热。绿豆子的“尾巴”长了一些小须须，还呈现了一种黄褐*。
十月四日，绿豆子的“尾巴”又长了一些，似乎把“头”伸出来听音乐。先前绿衣抱住的部分，现在是粉紫*的了，中间还抱着两片嫩黄*的叶子，形状极其像一片夹心饼干。白嫩嫩的身子只有连着“夹心饼干”的那小部分呈现了淡黄*，还长了些几乎看不见的小毛毛。
通过这几天的观察，我发现了原来豆子是这样生长的，它让我感受到种子的力量真不小。
科学暑假作业中，有一个有趣的小活动——发豆芽。带着好奇心，我就动手做了起来。
我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从*箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。因为发豆芽需要粗沙子，所以晚上散步时我就找了一些粗沙子来。
第二天，我早早地起床，迫不及待地来到洗手间观察起绿豆。浸泡了一天的绿豆，似乎长胖了。有的张开了外衣，露出雪白的大肚子；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的长出了小嫩芽，好像标点符号里的逗号，好可爱呀！妈妈，绿豆发芽了！我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊奇地说：呀，真的发芽了！原来，妈妈也是第一次亲眼看到。
吃过早饭，我把妈妈帮我洗干净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又按照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（因为阳光不能直接照射），静静等待绿豆的变化。
接下去的几天，我都在细细地观察它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的甚至长到了三四厘米。而有些绿豆中间出现了一条缝，两片嫩黄*的小叶子从中间探出头来。
第五天，我又像往常一样去看我的豆芽。哇，它们竟然高出了杯子，两片嫩黄*的叶子也变成绿*的了。它们的生长速度好快呀！我情不自禁地感叹着。再看看杯底，我发现有些绿豆还没发芽。后来妈妈告诉我，大概是因为我没选好种吧。
发豆芽真是太有趣了！
胡适曾说过：“成功自古出尝试”。由此可见，没有尝试，就没有伟大的发明，就没有技术的飞跃。
今天，我看了《十万个为什么》，明白了黄豆是怎样生长的。于是，我带着好奇的心情在家里尝试着种了六棵黄豆。
星期三晚上天气温和
我找来了盆子，把泡好的黄豆成圆形地埋在土里，浇上水。第二天一早起来一看，结果令我大失所望，黄豆们就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懒虫，卷在被窝里迟迟不起。
星期五天气暖和
今天，放学回家我便兴冲冲地来到阳台看小黄豆，我惊奇地发现，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那个大绿脑袋好奇地看着世界，显得那么有精神。
星期六秋风中略带寒意
像往常一样，我兴高采烈地给黄豆芽浇水，我又一次惊喜的发现，中间那棵大豆芽的芽头分开了，从中间长出一层新叶子，就像两个字母“Y”叠在一起的形状，其它小芽也露出了脑袋，众星拱月般地分布在大芽四周，尽情享受着微微的晨光。
星期天天气显得*沉
今早，我给黄豆芽浇水，发现大的那棵黄豆芽以前分开的芽头枯黄而脱落，小芽也长出了嫩叶，好像在与我微笑。
以后，我天天都细心地照顾着黄豆芽，黄豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它们会成为高大的不怕艰险的黄豆“母亲”，结出更多的“黄豆宝宝”。这就是我发现黄豆生长的过程。
大千世界无奇不有，自然有千万种奥妙。只要你用手去实践；用眼睛去观察；用脑子去思考；用心去感受，千难万难也会迎刃而解！
《第5篇：豆芽作文》
豆芽
妈妈听说市场上的都是化学豆芽，长期吃了对人有害，所以在网上买了一台智能豆芽机，自己种豆芽。这样的豆芽没害。
第二天，我要看书忽然发现小豆芽长大了能吃了
我采了一把烧了汤一尝美味极了。
【扩展阅读：写景作文开篇六法之对比开篇法】
对比开篇法提示：
把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。
使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。
使用这种方法应注意：
1、要明确的表现出赞扬什么。
2、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3、对比开篇只在开篇局部进行。
4、对比多用转折句式，要委婉自然。
例文：
初春的夕阳
人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆”、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。
春
那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情；那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉；那*冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情；只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。
《第6篇：一样特殊的作业生豆芽优秀作文》
一天中午，老师给我们布置了一样特殊的作业——生豆芽。
一回到家里，我放下书包就跑到阳台找到黄豆放入盆子内，倒入温水，用纱布盖上。听妈妈说，豆子得这样泡上五六小时才能撇去水，以后每天换一次水。
下午，我回到家里揭开纱布一看，发现每颗豆子胖了许多。第二天早上，我急忙跑到盆子前去看豆子变成了什么样子？呀！每颗豆子都涨了起来，有的把肚子都“撑”破了，有的还鼓出了小芽，那又细又尖的小芽，就像小鸡刚出壳的小嘴，嫩嫩的真好看！几天过后那小嘴变成了“小尾巴”！再看看豆子已经和皮儿剥离开了，和蝉蜕皮一个样。那些“小尾巴”已经变成“大尾巴”了！这些豆芽又胖又白，你钩着我，我钩着你，豆瓣就像小脑壳似的往上拱。
泡豆芽让我知道，做什么事都要坚持。
《第7篇：发豆芽作文》
发豆芽作文
文／江西省赣州市章贡区西津路小学四年级钟翰林
上周，老师布置了一项作业，要求每人发几棵豆芽。一放学，我就和奶奶去超市买了些黄豆。
我拿了几颗黄豆放在碗里。小小的黄豆硬硬的，放在碗里时还叮叮当当响呢。我用勺子加上半碗水，把它泡涨。水刚倒在碗里时，几颗小黄豆还随着水流滚来滚去，一会儿就沉在碗底不动了。大概过了十几分钟，黄豆的皮开始皱皱的，感觉就像老人的脸。
第二天，硬硬圆圆的黄豆经过泡涨，变成了椭圆形，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃，安安静静地躺在碗里睡着。我赶忙找了一个可以漏水的水篓子，还在篓子里面放了一块布，再把这几颗可爱的黄豆娃娃从碗里捞起，放在水篓子里的布上面。
为什么要把豆子放在水篓子里，而不放在水碗中呢？让我告诉你吧！豆子总泡在水里会烂掉，移到水篓子里就可以解决这个问题了。那为什么篓子里又要放一块布呢？原来，水篓子里不放布，水很快就会漏掉。黄豆没有水的滋润，就会干掉，也不会长芽。放了一块布，(fwsir)布吸到水就不容易干，黄豆也能吸收到水分，它就会慢慢长芽。我把泡好的黄豆放在布上，黄豆娃娃躺在布上睡着了。
又过了一天，黄豆娃娃变了，像顽皮的小孩一样，张开一点点小口，露出白白的“牙齿”。它们好像在笑着说：“哇，外面的世界多好啊。谢谢你，让我看到美丽的世界。”看到黄豆娃娃露出一点点小芽，我希望它们能快快长大。
一开始芽很小，像一粒葵花籽一样。芽的颜*也是黄*的。渐渐的，芽越长越长，越长越白。过了几天，黄豆开始裂了——因为芽太粗，把豆子的豆皮给撑裂了！看到这又白又胖的豆芽，我高兴得跳了起来！
到了第七天，我的豆芽就长得和超市卖的一模一样啦！好开心！
（指导老师：钟华奇）
发现生活的美好
只有观察生活，了解生活，才能从平凡中发现不平凡，找到生活的闪光之处，写出丰富鲜活的文章来。小作者体验了发豆茅的全过程，找到了发豆茅的窍门，豆芽在他笔下被写活了，从可爱的黄豆娃娃变成了“又白又胖”的豆芽，他也从中发现了劳动的乐趣。只有充满热爱，才能发现生活的美好。
（张颐雯）《发豆芽作文》出自：
《第8篇：绿豆芽小学优秀作文》
暑假里，天气炎热，妈妈想喝绿豆汤，爸爸拿出了绿豆，却发现有些绿豆出虫了，看来绿豆汤喝不成了。整整一斤多绿豆扔了很可惜，怎么办？
“对了，我们可以发豆芽！”爸爸一拍脑门，眼前一亮。
“好呀，好呀，我也正想看看绿豆怎么发芽呢！”我兴奋地跳了起来。
“那你得写好观察日记哦！”
“ok！”
20xx年7月18日晴28—36℃
爸爸拿来一个盘子，把绿豆浸入水中，真奇怪，坏的绿豆浮了起来，我们把它撂了出来。好的绿豆在水里真美美地喝着水等着快快发芽，就像小孩喝奶似的。我想，明天就能看到新的奇迹了。
20xx年7月19日多云28—37℃
今天，绿豆果然有新的奇迹发生了。豆豆脑后长了长长短短、粗粗细细、直直弯弯的“小辫子”，白白嫩嫩的，又像小孩的乳牙。绿豆们就像一堆小脑袋，也想一堆“6”和“9”的数字。爸爸把绿豆放到南边的?台里，浇上水，爸爸说?台温度高，豆豆容易发芽。
20xx年7月20日晴29—37℃
早上，我起床就去看绿豆芽，发现豆豆的“小辫子”变长了，芽的中间部分长出了像绿叶般的小小的硬硬的芽。芽的前端也有两片小绿芽，十分可爱，也很引人注目。我还给它们浇了水，让它们继续生长。
20xx年7月21日多云28—36℃
今天，绿豆芽越来越长了，大约有7，8厘米，“小辫子”的头很想蛇的头，两片绿芽就像蛇的舌头，吐着信子，还有点吓人。我还发现豆芽倒向一边，就向爸爸问原因，爸爸说那是绿豆芽的向?*，都想和太?去握手呢。只要把盘子换个方向放就可以直了。
20xx年7月22日多云28—36℃
果然，绿豆芽都直了，而且更长了，也不像蛇了。爸爸说可以吃了，于是我们开始清理豆芽，我把豆芽的“胡须”——根剪了，我说豆芽长得真快，都成老公公了。我还发现绿豆壳都潜伏在盘子的底部。中午，爸爸把绿豆芽做成了菜，我吃了一口，觉得它的味道和黄豆芽不一样，比黄豆芽硬实，有点香香苦苦的味道。妈妈说，绿豆芽还真有别样的滋味。
这次的绿豆芽“事件”让我懂得了很多，还写了观察日记。就像是法国的昆虫学家法布尔一样通过精彩的观察记录，撰写了我爱看的《昆虫记》。我还会继续观察生活和自然，去从中得到生活中美的享受和有益的知识。
《第9篇：种豆芽优秀作文》
豆芽又好吃又容易种，今天我就自己种豆芽。我先找来一个有孔的塑料盒，再找来几颗绿豆放在塑料盒，再盖上一块浸湿的纱布，我做好了准备，希望他快点长大。第二天，小豆芽长出了嫩芽，不过嫩芽很脆弱还支撑不起纱布。嫩芽的颜*是嫩黄的摸上去很光滑。
一天又过去了，早上我早早起来观察我的小豆芽。哇！长大了许多呀！差不多可以支撑纱布了。芽又长了，颜*也变了。变成又深了一点的黄*。并且长出了两个小“耳朵”。
真想快点天亮，好看看我的小豆芽。终于天亮了。我一骨碌爬起来看我的小豆芽。小豆芽长大了许多，奇怪，纱布怎么也长高了？原来，小豆芽把纱布顶起来了。豆芽的生长速度真快呀！
第五天，小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”了合了一点，就像嘴巴一样。可爱极了。
第六天，小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了！小豆芽终于长完整了。我兴奋地跳起来。
虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，所以我爱我的小豆芽！
