数的整除问题小学三年级奥数题(优秀2篇)

整除的基本概念

整除指的是一个整数除以另一个整数,得到的结果也是整数,没有余数。例如,12能被3整除,记作12 ÷ 3 = 4。

整除性规则

  • 2的倍数规则:一个数如果个位数字是0、2、4、6、8中的任意一个,则这个数能被2整除。
  • 3的倍数规则:一个数如果各位数字之和能被3整除,则这个数能被3整除。
  • 4的倍数规则:一个数如果后两位数字组成的数能被4整除,则这个数能被4整除。
  • 5的倍数规则:一个数如果个位数字是0或5,则这个数能被5整除。
  • 9的倍数规则:一个数如果各位数字之和能被9整除,则这个数能被9整除。
  • 10的倍数规则:一个数如果个位数字是0,则这个数能被10整除。

例题解析

例1:判断下列各数是否能被2、3、5整除,并说明理由。

  • 124(能被2整除,因为它个位数字是4;能被4整除,因为它后两位数字是24;不能被3整除,因为它各位数字之和1+2+4=7不能被3整除;能被5整除,因为它个位数字是4,不是0或5)
  • 150(能被2整除,因为它个位数字是0;能被3整除,因为它各位数字之和1+5+0=6能被3整除;能被5整除,因为它个位数字是0;不能被4整除,因为它后两位数字是50,不能被4整除;能被10整除,因为它个位数字是0)
  • 213(能被3整除,因为它各位数字之和2+1+3=6能被3整除;不能被2、4、5、9、10整除)

习题练习

练习1:判断下列各数是否能被2、3、5、9、10整除,并说明理由。

  • 310
  • 216
  • 450
  • 1024
  • 321

总结与提示

理解和掌握整除的基本概念和规则是解决数的整除问题的关键。通过例题解析和习题练习,可以更好地理解和应用这些规则。