贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位划时代的英雄！
耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且会让他感到孤独与无助，过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的*格，贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景，写到自己对皇亲国戚及不在乎的态度，充分表现出贝多芬的叛逆。
贝多芬处在痛苦与磨难中，他的这种叛逆*格，我能深深地体会到他的内心情感，他不是圣人，他也只是一个平凡的聋人，他的情绪也要得以宣泄。
一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗，经受住残酷的命运，创作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鸣曲》《田园交响曲》《月光曲》《欢乐颂》等巨作。他战胜了困难，创作了永不垂朽的巨作，他的行为震撼了全世界。他告诉我们，意志的力量掌握在我们自己手中，欢乐由痛苦获得。
贝多芬在生命的末日写下了不朽的《欢乐颂》，当我对着窗外想自己的劫难而感到忧伤时，他会来到我身旁，似一位饱经沧桑的老人，在琴上*奏出一曲悲歌，安慰哭泣的我。当我越过艰难险阻，无法到达目标深感痛苦时，他演奏出一曲斗志昂扬的《欢乐颂》，给予我一份欢乐，一份勇气。
我心目中的贝多芬就是一个一生都是在与命运挑战，时间抗争的伟大人物，他是时代的儿子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心头，他的精神将永垂不朽！
《第2篇：贝多芬六年级优秀作文》
蔚蓝的天空、巍峨的高山，围成的一座生命花园，那里有着清澈及绵源不绝的小河，象征着我无止尽的生命力量；五彩缤纷的花朵，是我以“勇气”与“知识”灌溉而成的，每天我细心的为它浇水，让它以娇艳欲滴的姿态傲然挺立于这座山谷！这是我的心灵世界，我将用一生来耕耘我的花园，让它开满了花朵！
万丈高楼平地起，罗马也不是一天造成的，我用阅读吸取知识一点一滴的耕耘我的花园，我阅读，我那坚强的信念，就像玫瑰，虽然生命中也会有刺，但是那艳红的花瓣是如此的甜美，我阅读，我阅读，就像香水百合，不仅在自己的生命中绽放芬芳，更散播幸福的种子……
唐太宗曾云：“以铜为镜，可正衣冠，以人为镜，可明得失。”在我的人生中有多少人与我擦肩而过？又有多少人扭转了我的人生？有一次，朋友穿了一件新买的深褐*洋装给我看，我想也没想，就脱口而出：“好土喔，丑死了！”?x那间，我彷?吩谂笥阉?椎牧成峡醇?蘩竦奈遥?毕挛伊⒖谈狼浮Ｎ已У搅怂祷暗囊帐酰?晕?瘛⒃踩蟮乃祷*绞剑?业娜嗽涤?从?茫?拖褚宦莆⒎缥*岬靥嫒嗣窍慈シ趁频男那椤?/p>
我相信不断的累积经验也能够丰富我的生命花园，心灵世界，我积极的参加各项比赛，犹记得，在一次的英语演讲比赛，我准备了很久，但是一站到台上，就紧张的说不出话来，当时我看到了评审们嫌恶的神情，从此我丧失了信心，然而，有人告诉我，这世界上哪有人的人生没有挫折？当贝多芬在他的音乐生涯到达颠峰时，他丧失了听力，却仍努力不懈的作曲，谱出了完美的人生！命运交响曲等经典名曲更是完美的见证！
我思，我懂了。
我相信贝多芬的心灵世界一定充满了美妙的乐音吧！我阅读丰富了我的心灵世界；并从“人镜”中学到了做人处事的方法；并从乐圣──贝多芬身上学到了如何化解挫折，我相信，用我的一生一定能建造出无与伦比的罗马城，用我的力量，让心灵的世界响起激昂的生命乐章吧！
《第3篇：我的偶像贝多芬六年级作文范文》
偶像，顾名思义就是一个人所崇拜、喜欢的人。每个人，多少都有心目中的偶像，当然我也有。猜猜看，他是谁呢？答对了，他就是伟大的音乐家─贝多芬。
贝多芬小时候就有音乐才华，可是，他那爱喝酒的爸爸却因此妄想他能成为“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他练钢琴，甚至到了三更半夜，还不肯放过他。可怜的小贝多芬只好拚命苦练，过着不甚幸福的日子。
终于，贝多芬长大了，他开始大量创作曲子，在当时极受欢迎。可是，一场灾难却发生了，贝多芬发现自己的耳朵越来越差了，到最后，甚至什么都听不见。这对他，或者任何一位音乐家而言，根本就是一个致命的创伤，因为作曲时靠的不只是写下来的乐谱，还要用耳朵去聆听、修正啊！当这犹如闪电的打击降临在他身上后，他绝望极了，开始把自己关在屋子里，并且写下悲怆奏鸣曲、命运交响曲等悲伤的曲子来宣泄自己的情绪与绝望。
过了不久，他终于想通了，不再，开始创作一首现在广为人知的曲子，也就是第九号交响曲──快乐颂。到了这个阶段，他已经完全听不见了，但他仍用“心”去做曲，唯有如此，才能谱出如此美妙动听的温馨小品。到现在，这首歌仍然十分热门，想必在天国的贝多芬大师应该很高兴吧！
我真的很佩服贝多芬大师，他的人生十分坎坷，布满了荆？，他却能一路勇敢的破除难关，为世人谱出一首首撼动人心的乐曲。尤其在他失聪，还能不向现实低头，继续作曲，这一点，想必任何音乐家都会自叹弗如吧！失去了创作音乐的伙伴─耳朵，还能保持一颗愉快的心，继续创作音乐的音乐家，恐怕只有贝多芬了。
当我*钢琴时，就像在探索贝多芬的心路旅程，从悲伤低迷的月光奏鸣曲到温馨可爱的快乐颂，曲风的改变真的很大，也*了当他坠落黑暗时，仍能开辟一条光明大道，走向璀璨的未来。崇拜一个偶像，不要只是崇拜、喜欢而已，而是要去学习他可取之处，才能发挥“崇拜偶像”的功用。我想，如果要说贝多芬大师教会我什么，那就是：。保持愉快的心，别向现实低头！遇到困难要解决，方能有个美好的人生！只要你是快乐的，不管生活再苦，也都会因你而转变。让我们一同昂首阔步，航向未来吧！
《第4篇：我的偶像贝多芬六年级作文》
偶像，顾名思义就是一个人所崇拜、喜欢的人。每个人，多少都有心目中的偶像，当然我也有。猜猜看，他是谁呢？答对了，他就是伟大的音乐家─贝多芬。
贝多芬小时候就有音乐才华，可是，他那爱喝酒的爸爸却因此妄想他能成为“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他练钢琴，甚至到了三更半夜，还不肯放过他。可怜的小贝多芬只好拚命苦练，过着不甚幸福的日子。
终于，贝多芬长大了，他开始大量创作曲子，在当时极受欢迎。可是，一场灾难却发生了，贝多芬发现自己的耳朵越来越差了，到最后，甚至什么都听不见。这对他，或者任何一位音乐家而言，根本就是一个致命的创伤，因为作曲时靠的不只是写下来的乐谱，还要用耳朵去聆听、修正啊！当这犹如闪电的打击降临在他身上后，他绝望极了，开始把自己关在屋子里，并且写下悲怆奏鸣曲、命运交响曲等悲伤的曲子来宣泄自己的情绪与绝望。
过了不久，他终于想通了，不再，开始创作一首现在广为人知的曲子，也就是第九号交响曲──快乐颂。到了这个阶段，他已经完全听不见了，但他仍用“心”去做曲，唯有如此，才能谱出如此美妙动听的温馨小品。到现在，这首歌仍然十分热门，想必在天国的贝多芬大师应该很高兴吧！
我真的很佩服贝多芬大师，他的人生十分坎坷，布满了荆？，他却能一路勇敢的破除难关，为世人谱出一首首撼动人心的乐曲。尤其在他失聪，还能不向现实低头，继续作曲，这一点，想必任何音乐家都会自叹弗如吧！失去了创作音乐的伙伴─耳朵，还能保持一颗愉快的心，继续创作音乐的音乐家，恐怕只有贝多芬了。
当我*钢琴时，就像在探索贝多芬的心路旅程，从悲伤低迷的月光奏鸣曲到温馨可爱的快乐颂，曲风的改变真的很大，也*了当他坠落黑暗时，仍能开辟一条光明大道，走向璀璨的未来。崇拜一个偶像，不要只是崇拜、喜欢而已，而是要去学习他可取之处，才能发挥“崇拜偶像”的功用。我想，如果要说贝多芬大师教会我什么，那就是：。保持愉快的心，别向现实低头！遇到困难要解决，方能有个美好的人生！只要你是快乐的，不管生活再苦，也都会因你而转变。让我们一同昂首阔步，航向未来吧！
《第5篇：我的偶像贝多芬六年级作文》
历经岁月的洗礼，我们走过童稚，步入青春。对于青春的我们，也开有着自己喜欢的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正在谈奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。他就是—贝多芬。
双耳失聪，对于一个音乐家来说是何等不幸，而他就是这样一个不幸的人。一次演出结束时，台下掌声一片，可他却听不见。直到一个登台献花的女孩抱住他，他才回过神来。他说过，一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。这不是他狂妄，而是他的内心澎湃着对音乐的向往。
贝多芬*情孤傲，勇于挑战权威。一次，他与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵，不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来，以坚强的意志，创作的*，谱写出惊人的杰作。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受世界，用生命谱写歌曲。
贝多芬是一个巨人，是一位英雄，生活简朴，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我学习和赞颂。
贝多芬的乐曲像一股清泉，滋润了人们的心田；贝多芬的乐曲像一只战鼓，擂响了战斗的声音；贝多芬的乐曲像一把利剑，直刺邪恶的心脏。
贝多芬，我像对你说：你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐熏陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说，命运掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生*了：命运掌握在自己手中。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”，谱写了你辉煌的人生。
这就是我的偶像，钢琴界伟大的贝多芬。每当我遇到挫折的时候，我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬，还记他的坚强，还记的他对待挫折时的从容。他的话总是会在我孤单无助的时候，为我照亮黑暗的前途。
《第6篇：贝多芬的魅力六年级作文》
贝多芬是德国著名的音乐家之一，它对世界音乐的发展优质举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”初中，他的人生道理非常坎坷，26随厅里开始减弱，晚年失聪，，它只能通过书信来跟人交谈，但是他用自己坚强的意志克服了重重困难一生创作了许多有名的交响乐，如个团广为流传的《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》等。
其中从他的交响乐《命运》里面，我能听出他对生命的热爱，他没有因为它听不见而埋怨老天不公平，而是用他的交响乐《命运》来抒发的平和，和心中的那份对音乐的向往。让我能干什么事情等能坚持不懈。
我还听过他的《月光曲》，《月光曲》的音调柔和，让人心情舒畅，如果再人烦躁的时候，听上一听，就会令人心旷神怡，将所有烦恼都抛在脑后，全身心地投入了，在音乐里漫步。
通过《田园》这首曲子，我听出了贝多芬对田园风光的描述，和对田园风光的赞叹，听着这首曲子，仿佛我也身在一个田园里，看着田园里的景*，是那样的欢快，我也陶醉在其中。
我非常的佩服贝多芬，他的耳朵都听不见了，但是它还能创造出如此动听，如此美妙的乐曲，而且个个都是那么的有名，从贝多芬的身上，我学到了一个道理，只要坚持不懈，就一定会成功，不论处境是怎样的困难，，我要像贝多芬学习。
《第7篇：成功背后的贝多芬六年级作文》
生活中有许多值得我们钦佩的人，不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，还是勤奋好学，坚持不懈的小伙伴，呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是着名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉，而是钦佩他在成功背后默默付出努力，这种对梦想执着追求的精神。
贝多芬从小对音乐感兴趣，每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习，让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队，十三岁成为大风琴手，十七岁又要照顾两个弟弟。
谁也没有想到，在这么伟大的音乐家背后竟身患重病，连自己美妙的歌声也听不到，这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石，反而成了激励他继续向前进的信心与动力。
他日日夜夜的坐在钢琴旁边，艰难地叩击着一个个琴键，每一个被*出的音符都代表着他所花费的心血。
每当贝多芬*得手指疼了，为了使自己克服困难，他每*一下，就把手往凉水盆里放，一会儿便继续练习。
贝多芬成为钢琴家的道路也并非风雨无阻，他所经历的的风风雨雨就如海底的沙石一样不可计数。但他都勇往直前，无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下，都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难，勇于挑战命运的人，首先在精神上，就胜人一筹，所以，他一定不会是一个失败者。
贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋，但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。
贝多芬曾说过：“我要扼住生命的喉咙，它绝不能使我完全屈服。”
不经历风雨怎能再现彩虹？是这样一个勇于向命运发起挑战，与困难奋斗到的伟人，屹立在我们心中伟大的形象！
