一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富学生们课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

六、参赛要求:

辩论赛策划书格式(热门9篇)

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、赛事安排:

大赛主题:

1、人和自然可以*相处;人和自然不能*相处。

2、个人的命运是由个人掌握;个人的命运是由社会掌握。

3、天灾比人祸更可怕;人祸比天灾更可怕。

4、道义比利益对人际关系的影响更大;利益比道义对人际关系的影响更大。

5、大学生谈恋爱利大于弊;大学生谈恋爱弊大于利。

6、文才比口才更重要;口才比文才更重要。

7、合作比竞争更能使文明进步;竞争比合作更能使文明进步。

8、大学生广泛社交利大于弊;大学生广泛社交弊大于利。

9、在校大学生创业利大于弊;在校大学生创业弊大于利。

10、美丽是福不是祸;美丽是祸不是福。

11、钱是万恶之源;钱不是万恶之源。

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行):

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、各参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、比赛开始并宣布结果。

6、点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、宣布比赛结果。

8、宣布辩论赛结束。

赛制:

1、正、反方一辩、二辩、三辩发言和盘问、对话等时间安排。

2、自由辩论时间安排。

3、反方四辩总结陈词。

4、正方四辩总结陈词。

5、观众提问和评判团代表评述。

评分标准:

1、语言表达。

2、逻辑推理。

3、辩驳能力。

4、临场反应。

5、整体意识。

6、综合印象。


辩论赛策划书格式及范文2

辩论赛策划书格式及范文已经为大家准备好了,请看下面吧!

辩论赛策划书格式及范文【1】

为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的状态,培养发掘汉院版“何以琛”,共青团汉口学院委员会本着“一切为了学生发展”的精神,特举办第十四届“风杯”辩论赛。

一、活动时间

排位赛:3月30日——4月13日

晋级赛:4月20日

争霸赛:5月04日

二、活动地点

排位赛:图书馆六楼

晋级赛:学术报告厅

争霸赛:学术报告厅

三:辩论赛分组

A1机电学院A2经济学院A3文法学院

B1计科院B2外国语学院B3电信学院

C1音乐传媒学院C2艺术设计学院C3继续教育学院

四:初赛第一轮辩题

3月30日第一场经济学院VS机电学院

辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院VS计科院

辩题:学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院VS艺设

辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

五、比赛赛制

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠*院系轮空,直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠*。

六、辩论规则

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为2分30秒。(2分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

A:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为2分钟

B:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为2分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为40秒,回答方时间为80秒。问者只许问,答者只许答。

一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。

第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。

第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。

第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各1分30秒。(1分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4分30秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各3分钟。(2分30秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各占5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩30秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反

驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数

七、评分标准

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实*或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为,*别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视

等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结(30分)

提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分:

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30分)

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:

(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康,或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5)一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10分)

要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;

发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;

切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;

评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。

、注意事项

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除2分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除1—2分。

3、参赛人员在规定时间内15分钟未到达场地的,视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除1—2分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的24小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。

2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即

可及时了解辩题,并参与讨论。

汉口学院学生会

20XX年3月23日

辩论赛策划书格式及范文【2】

一、活动名称

内蒙古农业大学兽医学院第二届辩论赛

二、活动主题

辩出口才,辩出真理,辩出风格,辩出自我

三、活动意义

本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活,开拓思想,体现我们内蒙古农业大学学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘和培养辩论人才。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织协调能力。

四、活动目的

通过举办辩论赛为同学们提供一个展示自己能力的平台,在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围,引导同学们全面发展。

五、组织及策划单位

主办单位:共青团内蒙古农业大学委员会

承办单位:内蒙古农业大学兽医学院学生会宿管部

协办单位:内蒙古农业大学兽医学院学院学生会

六、活动时间

2015年12月7日——2015年12月9日

七、活动对象

1、本届辩论赛由15级,14级,13级各个班级派出的班级辩论队参加比赛,具体队伍数将于报名截止后确定。

2、每支队伍由一名领队和四名辩手组成。(四名辩手中,至少有一名异*参赛。)

3、各班级代表队的参赛辩手必须由本院在读生组成,每名辩手只能参加一支辩论队。

4本届辩论赛分为汉语组与蒙语组。

八、活动地点

初赛:待定

复赛:待定

决赛:待定

比赛须知

请各班领队、参赛队员仔细阅读比赛须知。熟悉本次辩论赛的日程安排及比赛规则。

一、各班代表队应遵守本次辩论赛的时间安排,如遇到特殊问题,请及时与工作人员联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

二、各班代表队应于比赛开始前20分钟到场,以便于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、各班代表队须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己最好的水平。

四、比赛期间,禁止各参赛队与评委接触。如想表达对赛事的意见,请与工作人员联系。

五、各班级可以组织本班同学观看比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。禁止在比赛现场大喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,工作人员有权利组织及要求其离开比赛现场。

六、各班代表队须做到在场内外尊重评委,尊重对手,尊重工作人员,最大限度的配合工作人员完成此次比赛。

七、各班代表队的领队须随时保持电话畅通,以便工作人员通知比赛的相关事项。

抽签安排

本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了如下安排:

1、本次比赛的辩题由兽医学院学生会宿管部拟定,由兽医学院学办决定,并在选手抽签时告知各个代表队。


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为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员

二、参加人员:营销协会全体成员

三、活动时间:2014年11月22日至12月15日

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相:查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录:刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整*,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑*(30')

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整*,队员之间的默契和配合(20')

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑*是否强,引用实例是否恰当(50')

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

十一、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

辩论赛评分细则

评分方法

1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

2、计分标准:

团体部分(300分,评分表附后)

a、陈词阶段:

(1)破题准确,立论机警

(2)逻辑公平,论证周密

(3)论据切当,引证有力

b、攻辩阶段:

(1)提问简要,击中要害

(2)辩护有据,说服有力

c、攻辩小结阶段:

(1)合乎攻辩实际,强化攻辩成果

(2)防止脱离论点,避免空洞背稿

d、自由辩论阶段:

(1)攻防转换有序,控制辩场主动

(2)针对对方论点,进行有力反驳

(3)坚守己方论点,扩大辩战结果

e、评委提问阶段:

(1)正面回答,简练扼要

(2)观点清楚,论据充分

f、总结陈词阶段:

(1)全面演绎对方抵牾与纰漏,并作体系反驳和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护跟论证。

g、综合评分:

主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言利用、临场反应等方面综合评估。

辩手个人评分,计50分。(评分表附后)

a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑周到,引用恰当

b、辩:发问得体,回答中肯,反驳有力,反应机灵

c、台风与辩风

(四)计分进程及输赢断定

1、团体

(1)每位评委依据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判断获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

(2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果辨别填写在评判结果记录表中。

(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人

(1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情形断定本场优良辩手,该辩手即得一票。

(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。

(3)决赛开端,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审根据,与断定每场胜负无关。


思辩杯辩论赛策划书4

“思辩杯”辩论赛策划书该怎么去策划去撰写呢?下面是小编搜集整理的“思辩杯”辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

一.活动目的:

本届辩论赛旨在丰富同学们的课余生活,活跃学院气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃积极向上的态度。培养发掘辩论人才,提高学生的的逻辑思维以及语言整合能力,增强团队的组织和协调能力。

二.活动对象:

建筑学院20xx级全体学生

三.活动时间及地点:

赛程分为:初赛时间11月14日地点9号楼a.b.c.d.e.f场

复赛时间待定

半决赛时间待定

决赛时间待定

四.参赛要求:

各参赛队领队及队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于比赛顺利进行。

在比赛前做好仔细的准备工作(各队可组织亲友团观看比赛,并可准备适当的宣传工具,标语或者口号等。但不能影响现场秩序,赛程中间不允许喊叫或喝彩)以利于辩手在比赛中发挥出最高水平。

参赛队遵守比赛纪律和比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。

五、赛前准备工作

(一)、人力资源

1、活动宣传:

(1)海报宣传:活动前期将海报张贴在宣传栏内或者别的宣传方式进行宣传。

(2)会议宣传:召开13级班长学习委员会议,对活动的相关事宜进行介绍。包括主题、形式、目的、要求、时间等等,以保证信息渠道的畅通,使同学们能积极参加,并能认真准备。

(3)微博宣传:活动进行微博的宣传

2、布置教室

在活动开始之前由信息宣传部负责黑板宣传,辩论部和演讲部负责布置教室。

3、采集照片:辩论赛开始由信息宣传部采集照片


辩论赛策划书5

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,接下来是小编分享的辩论赛策划书流程,欢迎借鉴。

一、活动背景

经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼,一份新奇,些许的疑惑,踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门,对大学的生活是陌生而又憧憬的,大学生身为建设祖国的未来主力*,做到最基本的文明礼貌,是从最根本规范同学的行为,为了丰富新生的大一生活,以多样的形式,去宣传文明礼仪。传承工艺系的特*活动,我们举办一场辩论赛。

二、活动目的

重视同学的文明礼貌行为,为营造良好的校园环境有着重要的作用,运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力,语言表达能力,思维组织能力和团队意识等,在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法,辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感,增进班级团结力和凝聚力,也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才,为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委,pk淘汰制度,决出优胜班级。

三、活动主题

第六届风尚杯“关注社会热点话题,提升自我”辩论赛

四、活动对象

工艺系全体同学、若干学生干部及老师

五、活动时间

第一轮待定

第二轮待定

决赛待定

六、活动地点

教学楼(教室待定)

七、活动流程

(一)、辩论赛程序说明(主席完成)

1、宣布辩题

2、介绍参赛代表队及所持立场

3、介绍参赛队员(队名以及口号)

4、介绍到场评委

5、宣布辩论比赛开始

6、宣布评委评分及点评

7、宣布比赛结果

8、宣布本场辩论赛结束

(二)、辩论赛流程

1.立论阶段(共6分钟)

正方一辩开篇立论3分钟

反方一辩开篇立论3分钟

2.驳立论阶段(共4分钟)

反方二辩驳对方立论2分钟

正方二辩驳对方立论2分钟

3.攻辩环节(共3分钟)

正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

4.攻辩总结(共3分钟)

正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩1分30秒

反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结1分30秒

5.自由辩论(共4分钟)

自由辩论4分钟

6.总结陈词(共6分钟)

反方四辩总结陈词3分钟

正方四辩总结陈词3分钟

7.观众提问(共6分钟)

双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时1分30秒,由计时人员提示主席停止。


大学生辩论赛策划书的格式6

辩论赛向来是正方反方两边唇*舌战之地,精彩的辩论赛不仅看的人过瘾,辩论的人也很过瘾,那么怎么样来做这么一场精彩的辩论赛,辩论赛的流程是什么呢,下面是应届毕业生小编为大家分享有关2017年大学生辩论赛策划书,希望可以帮到大家!

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

三、活动组织

主办方:畅想商学院

策划人:刘双桥周金刚

四、活动时间

辩论规则培训:2xx年11月26日~31日;

物资筹备:2xx年11月28日~12月1日;

比赛时间:预赛,2xx年12月2日19:00—21:00

决赛,2xx年12月9日19:00—21:00。

五、赛事安排

1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点

西校区3教t1教室

七、资源需要

人力资源:畅想商学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪*、相机1个。

活动准备

八、人员安排

1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;

2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系;

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛;

4、工作人员需统一着正装;

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需

一、活动背景及目的:此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

二、活动时间:xx年10月10日~xx年10月21日

三、活动流程:本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠*,分数低者为亚*。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

四、幕后准备

1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

五、参赛要求:

1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

六、赛程安排

1、初赛(共四场)

时间:xx年10月10日18:30~21:00

地点:2109教室2110教室

辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

2、复赛(共两场)

时间:xx年10月16日18:30~21:00

地点:2110教室

辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

3、决赛(共一场)

时间:xx年10月21日19:00~20:30

地点:2101教室

辩题:大学生加入团委、学生会利弊

七、比赛规则:

㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

1、陈词规则(共计7分钟)

正方一辩陈词3分钟30秒

反方一辩陈词3分钟30秒

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

2、质询规则(共计8分钟)

⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟

⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

3、攻辩小结(共计4分钟)

正方一辩进行攻辩小结2分钟

反方一辩进行攻辩小结2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

4、自由辩论规则(共计8分钟)

⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、总结陈词规则(共计8分钟)

反方四辩总结4分钟

正方四辩总结4分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

八、评分细则

㈠、参赛队整体评分

1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击*语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈡、辩手评分

1、评判内容

(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。

(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击*语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈢、超时减分本项由当场计时员负责统计。

每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

㈣、最后得分计算

1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

九、奖项设定

1、辩论赛冠*1个,冠*队员奖4个;

2、辩论赛亚*1个,亚*队员奖4个;

4、优秀辩手7个。

5、最佳辩手奖1个

十、活动经费预算:

1、冠*组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

2、亚*组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35

奖状各一张

最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5

荣誉证书1本

4、会场物品:

纸杯5*1=5

矿泉水22*1=22

水果30*1=30

合计:127元


辩论赛活动流程策划书7

辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的竞赛,小编为大家分享的辩论赛活动流程策划书,仅供大家阅读与借鉴!

一、活动目的:

举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:

2017年xx月

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:

机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、xx月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音*较好;

三、活动方式:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠*队一组、亚*队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:xx月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)、xx月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出xx名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、xx月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)xx月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)xx月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)xx月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)xx月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)xx月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

七、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干

一、活动背景及目的:

此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。xx级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

二、活动时间:

xx年xx月xx日~xx年xx月21日

三、活动流程:

本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠*,分数低者为亚*。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在xx#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

四、幕后准备

1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

2、初赛时,使用两间教室,其中,2xx9教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2xx0教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

五、参赛要求:

1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

六、赛程安排

1、初赛(共四场)

时间:xx年xx月xx日18:30~21:00

地点:2xx9教室2xx0教室

辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

2、复赛(共两场)

时间:xx年xx月16日18:30~21:00

地点:2xx0教室

辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

3、决赛(共一场)

时间:xx年xx月21日19:00~20:30

地点:2xx1教室

辩题:大学生加入团委、学生会利弊

七、比赛规则:

㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

1、陈词规则(共计7分钟)

正方一辩陈词3分钟30秒

反方一辩陈词3分钟30秒

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

2、质询规则(共计8分钟)

⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。时间为2分钟

⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

3、攻辩小结(共计4分钟)

正方一辩进行攻辩小结2分钟

反方一辩进行攻辩小结2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

4、自由辩论规则(共计8分钟)

⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、总结陈词规则(共计8分钟)

反方四辩总结4分钟

正方四辩总结4分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

八、评分细则

㈠、参赛队整体评分

1、参赛队整体分满分xx0分,由评委依据以下评判内容给定。

(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过xx分,加分后总分不得超过xx0分。

3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过xx分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击*语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈡、辩手评分

1、评判内容

(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计xx分。

(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计xx分。

(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。

(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击*语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈢、超时减分本项由当场计时员负责统计。

每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

㈣、最后得分计算

1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

九、奖项设定

1、辩论赛冠*1个,冠*队员奖4个;

2、辩论赛亚*1个,亚*队员奖4个;

4、优秀辩手7个。

5、最佳辩手奖1个

十、活动经费预算:

1、冠*组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

2、亚*组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35

奖状各一张

最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5

荣誉证书1本

4、会场物品:

纸杯5*1=5

矿泉水22*1=22

水果30*1=30

合计:127元

扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!


辩论赛决赛策划书8

关于辩论赛决赛策划书应该要怎么写呢?下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于辩论赛决赛策划书,欢迎阅读!

一、活动背景:

在现代这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,口才,作为自我推销的关键,越来越重要,受到人们的重视。良好的口才能让你在社会交往中如鱼得水,更好地处理各方面的关系。作为当代大学生,除了要有充分的自信,良好的表达能力也不可或缺。辩论赛,是培养表达能力,增强自信心以及强化思维能力的良好途径。新生辩论赛是外国语学院本年度的特*活动,在经历了初赛,复赛,半决赛等环节的较量,本次新生辩论赛的决赛也将拉开帷幕,最后两支脱颖而出的队伍将表现如何,让我们拭目以待

二、活动目的:

为积极配合学院建设,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台,激发同学们对语言学习的积极*以及提高口头表达能力和逻辑思维水平,营造良好的学习氛围。同时,决赛作为本次辩论赛的结束,也将最大限度的展示学院新生辩论队的风采。

三.活动时间及安排:

时间:11月3号

晚19:00——21:30

比赛场次:一场

三、具体活动流程:

1、本次决赛,由最后胜出的两支班级争夺冠亚*。

2、评委点评整场比赛并宣布决赛结果。

3、由到场嘉宾为本次新生辩论赛中获得冠亚*奖项的队伍颁奖。

4、由到场嘉宾为本次新生辩论赛过程中表现突出的优秀辩手颁奖。

四、比赛地点(由学生会负责申请教室)

五、评委

各学院资深辩手以及本学院相关老师

六、参与人员:外国语学院20xx级全体学生

八、组织机构:

外国语学院学生会

外国语学院学生会辩论队

九、前期活动准备:(由学生会组织)

(1)印制供比赛中评委使用,打分表及签到表(包括评委嘉宾、比赛选手和最佳辩手)。

(2)申请教室(要求在教学楼e栋)。

(3)人员安排:计时工作人员,礼仪(至少四名),保安四名,评委(辩论队联系,共计五名评委)。

(4)宣传海报、画报

(5)活动照片的拍摄,编辑部负责。

(6)本次决赛,通过发请柬的方式邀请本院团委老师、大一导员作为本次比赛的嘉宾。同时邀请各学院学生会主席、各学院院队领队做嘉宾。

(7)奖品准备

(8)赛场布置:张贴辩论赛标志以及宣传标语和画报、教室布置(包括辩题书写、板报设计、辩手主席桌椅九张等)

十、经费预算

(1)奖品、请柬;

(2)活动手册、签到表、打分表的印制,会场布置及前期宣传活动经费;

(3)决赛评委及嘉宾饮用水。

一、活动名称

20xx学年*理工大学新生辩论赛总决赛及颁奖晚会

二、活动主题

辩论赛题目xxxxxxxxxxxx

三、活动目的

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富全体学生的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。

四·活动时间

20xx年11月23日星期六19:00

五、活动地点

综合教学楼演艺厅

六、活动形式

以“正方辩题”(正方)和“反方辩题”(反方)为辩题进行辩论。辩论赛完后由评委评分点评并进行辩论赛的优秀辩手,最佳辩手,优秀主席等得颁奖活动。

七、主办单位

机械与运载学部团总支

八、活动对象

机械与运载学部

全校学生均可到场观看辩论赛闭幕式。

正方为xxx代表队反方为xxx代表队

九、活动流程

1、负责物资的同学提早来借桌椅,批教室时间:22日上午

2、组织部成员布置会场时间:23日下午4点到6点

3、开幕式观众,嘉宾等入场时间:下午6:20—6:50

4、主持人开场白时间:7:00

5、主持人介绍嘉宾,xxx发言


辩论赛策划书的格式9

进行宣传,鼓励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……以下是小编为大家整理分享的辩论赛策划书的格式,欢迎阅读参考。

一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习

三、参赛对象:仪器学院大一新生

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程:

前期准备:

1、外联部拉赞助。

2、进行宣传,鼓励更多人员参赛。宣传方式:在宿舍楼下搭帐篷、贴海报,干事去各个宿舍进行宣传,在晚自习时放与辩论赛有关的视频,由学长学姐进行辩论赛的表演赛……

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、准备设备及奖品

8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:

1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****,正反观点******,反方观点******

2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍

3、主席介绍评委

4、主席介绍比赛程序

5、主席宣布比赛开始

(1)开篇立论

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辩阶段

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

(3)自由辩论

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、评委进行点评

9、主席宣布比赛结果

七、评分标准

八、经费预算

九、注意事项:

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放

2、参赛人员在发言时尽量面对观众

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒