我家有一只可爱的小狗，名叫毛毛，
毛毛一身洁白，圆圆的脑袋上一双黑葡萄似的大眼睛，十分惹人喜爱！
毛毛特别胆小，简直可以说它是胆小如鼠了，记得毛毛刚来我家时可胆小了，有人从它身边走过，它就急忙跑到角落里不肯出来，一叫它出来，它就“旺旺”叫个不停，过了一会，它见人走了，才探头探脑的悄悄地走出来。
现在好了，毛毛跟我混熟了，这可费了我不少心思，我喂它好吃的，抚摸它，它才和我混熟，但有时，它还是有点防备我似的，既害怕我又想和我亲密，它那不知道怎么办的样子真逗人。
毛毛不仅胆小，而且还嘴馋。毛毛刚到我家是什么也不吃，妈妈还以为毛毛想它的大狗妈妈了呢，后来还是把爸爸买了一袋奶解决的问题，原来毛毛想喝奶。
现在，毛毛已经成为了我的知心朋友，每天我放学回家，它就会摇着小尾巴，在我身边前窜后跳起来，我看到它那可爱的样子，我就越来越喜欢它。
《第2篇：毛毛三年级作文》
爸爸送我一件礼物，是一只毛毛虫，我给它取了一个名字，叫：“毛毛”。
毛毛非常可爱，它的身体是由红、黄、绿、蓝、粉组成的。椭圆型的脸上两只眼睛，像两颗黑珍珠；一对紫*的大触角和一张微笑的嘴巴，弯弯的嘴巴就像月亮，好像在不停地对我说着悄悄话；毛毛有十六只紫*的小脚丫子。哦，对了，毛毛还有无数个小球球，这些小球球让毛毛变得更加美丽、更加漂亮。
天*不早了，我抱着我的毛毛，睡在了自己的床上，一起进入了梦乡。在梦里，我和毛毛一起做游戏，一起看书，我们是一对亲密的好伙伴。
《第3篇：毛毛和绒绒三年级作文》
在一片无边无际的草原上，有两个蒲公英，一个叫毛毛，非常胆小；一个叫绒绒，非常勇敢自信。
有一天，一阵大风把它们吹到了半空中，毛毛害怕极了，问绒绒：“我们被吹起来了，怎么办？”
绒绒安慰毛毛说：“这有什么怕的，我们还有一次免费的旅游，谁有我们这么幸福？”
毛毛听了绒绒的话，不再那么怕了。
你们被吹到了一片桃花园里，桃花园里的桃花姿态各有不同，有的从桃树上落下，有的被风吹得翩翩起舞。
风停止了，它们的旅游也结束了！毛毛担心极了，说：“这可完蛋了，我们被吹到了一个陌生的地方，有没有人会欺负我们？”
绒绒拍拍胸脯说：“不会的，如果有，我就保护你！说不定，我们还能交几个新朋友呢！”
果然，它们认识了几个朋友，它们在这里快乐地住了下去。你看，换个角度想问题会让你快乐起来！
精彩点评：肖雅丹同学设计的“桃花园”这个新目的地果然十分有亮点，对毛毛和绒绒来说，不失为一次神奇的旅行！人物语言也很有特点，提一点小意见，在结尾处加上一句点睛之语，会使作文层次提升不少，老师已做修改，自己好好体会！
《第4篇：一只毛毛虫三年级作文》
我愿作一只松毛虫
尽管再多的困难险阻我也要去闯
我愿作一只松毛虫
就算再多的伤痛我也要坚强
我愿做一只松毛虫
再多的利诱我也要坚持飞扬
我愿做一只松毛虫
天天骄傲向上
我愿做一只松毛虫
它们没有思维
没有烦恼
没有小伎俩
有着唯一的微笑
唯一的梦想
就是向前走
寻找希望
寻找阳光
哪怕只有那么属于我的一片松针
我也会开心许久
我愿做一只松毛虫
哪怕遍体鳞伤
不再坚强
《第5篇：我家的毛毛虫三年级作文》
我家有一盆“毛毛虫”。本来就三两棵，现在长成密密麻麻一满盆。它翠绿翠绿的，有的直，有的弯，有的短短的，有的从盆边垂下老长。“毛毛虫”浑身长满了白*的软刺，使它看起来毛茸茸的，所以我叫它“毛毛虫”。
“毛毛虫”其实叫仙人鞭，它的生命力很顽强，如果不小心碰掉一段，放到土里，“毛毛虫”就能扎根长大。它和仙人球、仙人掌是一类的，祖先生活在沙漠里，所以它不怕旱。有一次都记不清多少天没给“毛毛虫”浇水了，它耷拉着脑袋，无精打采的，好像哭着说：“小主人，我要渴死了，快救救我吧。”我赶紧浇水，过了一会儿，它就活泼起来了，像个长着蓬乱头发的可爱娃娃，*晃脑唱着歌感谢我呢。
我和妈妈查了资料，“毛毛虫”能防辐射，还能开出漂亮的桔黄*的花。我要好好照顾我家的“毛毛虫”，希望它早点开花!
《第6篇：小狗毛毛三年级日记》
我的小狗毛毛丢了，我很难过，仿佛失去了最亲的人，最好的朋友。我当天夜晚是一直哭着睡着的，那时我还小，不管什么事都爱动感情。那以后，每当看见有人领着自己的小狗，我就
我的小狗毛毛丢了，我很难过，仿佛失去了最亲的人，最好的朋友。我当天夜晚是一直哭着睡着的，那时我还小，不管什么事都爱动感情。那以后，每当看见有人领着自己的小狗，我就会想起毛毛，想起它漂亮的大眼睛，想起它耳朵上卷曲的毛发……就会落下伤心的泪水，想起和毛毛一起的日子是那么快乐。妈妈常常安慰我，毛毛迷路了，说不定，哪天会回家呢。,,中学生的好帮手
直到一天，表姐给我带来一只小狗，它叫妮妮，和毛毛长的很像，但*格比毛毛活泼很多，我很喜欢它，慢慢走出丢失毛毛的*影。就在我要完全忘记毛毛时，一天在上学的路上，一只小狗从身边跑过，它像极了毛毛，我大声呼唤，它回头看了我一眼跑开了，我想大概是我看错了，毛毛也许有更快乐的生活了吧。我祝福它！
《第7篇：《毛毛》小学三年级读后感》
我在暑假读了一本书，书的名字叫《毛毛》。
毛毛是一个小女孩，她有许多许多的好朋友。她最大的财富就是时间，但是，灰先生想要抢夺时间。他们让人们节省时间，这样，他们就可以进入人的心中夺取时间花。可是小毛毛顽强地反对，最终让时间花回到了他们的主人身边。
这本书告诉我们要珍惜时间。不是要我们争分夺秒的工作，没有时间陪孩子，书里也反映了一个问题：只给孩子钱，孩子会开心吗?不，父母对孩子的爱才是孩子们最渴望的。孩子们最渴望的，也许就是希望父母能陪他们吃一顿饭，陪他们谈谈心，只要父母们挤出一点时间，就能换来孩子的笑脸。
读完这本书，我也很想见一下时间花，他们是不是比荷花还美呢?时间花最初是什么样子呢?在我的想象中，时间花的花蕊应该是金黄*的，灿烂又不失可爱、柔弱。花瓣一层一层地包住花蕊，但又展现出一点点金黄的花蕊，花瓣最下面一点是粉紫*，慢慢变成淡粉*，到了中间变成白*，隔一段变成浅粉*，最后变成粉*。美丽吗?可是夺走他们的人并不美好。
灰先生也是由我们人类变成的，这说明并不是什么人给了他们生存的机会，而是我们人类给了他们生存的机会!!!
时间是珍贵的，请珍惜这来之不易的时间。
《第8篇：老家的毛毛虫三年级日记》
今天，我去了老家十塘玩，由于我从小就生活在城市里，没见过那些奇花异草，也没见过过多的小虫，连毛毛虫也很少见。
吃过午饭，我和哥哥一起到红薯地去拔红薯。无意间我发现外婆种的南瓜地里有一个大南瓜，顿时我起了好奇心，想摘一个来玩玩。当我正要动手摘时，突然看见南瓜旁边有一只超大的绿*蜈蚣。它胖胖的绿身子，样子像蚕宝宝，但个头比它大一两倍，我吓呆了，差点晕过去。听哥哥说，这是毛毛虫，长大后可以变成漂亮的蝴蝶。可农民伯伯说：“这是胖婷杆，会把树叶吃个精光。”
我真不知该相信谁？小朋友，你知道吗？知道的话请拨打133*****。后来我亲眼目睹了它吃树叶的过程，相信了农民伯伯的话，知道它是害虫，于是，我们毫不留情地把它打死了。
《第9篇：毛毛虫的愿望三年级作文范文》
从前，有一条毛毛虫，它住在小河边，河的对岸是一片很美丽的树林，那里有很多的花蝴蝶在翩翩起舞。
毛毛虫想：“要是我也会飞就好了，可以在树林里飞来飞去。”一天，一只花蝴蝶飞过毛毛虫住的地方，毛毛虫大声喊：“蝴蝶姐姐。”花蝴蝶听到了回答：“怎么了？”毛毛虫说：“你可以带我到那边的树林去吗？”花蝴蝶回答：“你……你……你是让我背你到树林里去，不行，不行，你太丑了，会把我的花衣服弄脏的。”花蝴蝶说完就飞走了。
后来，毛毛虫学会了纺织，为自己织了一间小房子，把自己塞进里面。过了好几个星期，毛毛虫从小房子里钻出来，发现自己身上长出了一对翅膀，可以自由地飞来飞去，快乐极了。
毛毛虫的愿望终于实现了。
