为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识，我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒，我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中，能起到节约时间，提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒，我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力，中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。作文网
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和*纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜*的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中*出半截身子，同时发出：“欢迎使用！”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥*纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起！你不是我的主人，不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它。
我的科技小笔筒作文400字2
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。
主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和*纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜*的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中*出半截身子，同时发出：“欢迎使用！”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。
这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥*纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起！你不是我的主人，不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它。
我的小笔筒作文3
我的小笔筒作文
今天是8月26日，外面太阳火辣辣的热。而今天离开学报到只有两天了，我的小制作还迟迟没有完成。我想制作一个用废报纸做的笔筒，而制作它们需要一些用具。比如：一桶乳白胶、一个塑料盆、一个小刷子和一些油彩。我有一点不心甘情愿的出去买用具，因为外面火辣辣的热，但如果不出去就不能买到用具，我只好硬着头皮跟着爸爸去买用具，买到用具后，我们便开始做了。
首先，我和爸爸把报纸撕成一小块，再把乳白胶倒进去，搅拌均匀，可我哪愿意上手？别忘了，我可是娇气的小公主啊！可我又没有办法，只好去搅拌那黏糊糊的乳白胶。我是一百个不愿意啊！没办法，谁让我要做这个小制作呢？之后把它贴在一个罐子上，等成型后再把罐子拔出来。最后晾干。终于大功告成了！
小制作就交这个了！
我的小笔筒作文
我有一个漂亮的笔筒，那是我的好朋友杨文君送我的生日礼物。
笔筒是圆形的，背景都是浅蓝*的，上面还印着英语：HAVEAANICEDAY！笔筒上左面印着一只憨厚可爱的小熊，一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪！气球上写着BE，HAPPY。右面还印着一辆蓝*的小车，车里有一只小熊竟然躺在茶杯里，而且还说了一句：HAPPY。真是太可爱了！一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的小兔子更是给这个笔筒增添了情趣！
它不但外表漂亮，而且特别实用，它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔，是我学习的好帮手！
这就是我喜爱的笔筒，一个又能干，又漂亮的笔筒！
我的小笔筒作文
这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶，它的中间有一个凹进去的地方，我就在这个部分把它剪开。剪开后，矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了，只是还没有装饰，很难看，剪过的毛边还有点扎手。于是，我又开始装饰笔筒，我先是把笔筒的边剪成花边，这样就不会划到手了，接着我又找来一些贴纸和双面胶，把他们贴在水瓶的外边，这样，一个精美的笔筒就完成了。
还有剩下的半个水瓶，妈妈提醒我可以做成一个撮子，就像商店里撮瓜子的一样，可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西，真的是用矿泉水瓶做的，只是用的是大号的水瓶。于是，我把剩下的半个水瓶用剪*在一半的地方竖着剪下来，然后慢慢修成一个椭圆型，这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米，还真好使啊。
从这次小制作中，我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子，从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了，我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。
我的笔筒的作文4
【篇一：我的笔筒】
我的笔筒，是我爸爸在我生日那天，送给我的，我特别喜欢。
我的笔筒是椭圆，白*的，上面还有很多花纹，最上面有两条蓝*的线，上面有两条龙，他们看着太阳，往前游，似乎在学夸父追日，旁边是云彩，都是蓝*，龙身上的线条精致，体现了龙的高贵，我的笔筒里有很多笔，有：铅笔，钢笔，水彩笔，彩*铅笔，还有一个橡皮，和一个小*，你们看我的笔筒“肚子”大吧！
我每次写作业时，都要从里面拿出一根笔，如果写错了就用橡皮擦，再办手抄报时，我用铅笔画图，如果铅笔不尖了，我就用小*削，你看我的笔筒对我有多大帮助，我喜欢我的笔筒。
我喜欢我的笔筒！
【篇二：我的笔筒】
我有一个小笔筒，它是我买哈哈画报时随书赠送的。
我的笔筒是椭圆形的，它虽然是塑料的，但看起来像竹子编的，因为上面有十字形的花纹。在花纹上有用陶土做的美丽图案，上面，哈哈豆正拿着水壶浇花。瞧！多么美丽的花呀，吧可爱的蝴蝶也引来了。在哈哈豆后面有几棵梨树，上面结满了黄澄澄的梨，这肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想：它一定是要让我们懂得”一份耕耘，一份收获“的道理。
这个紫*的笔筒是我最喜欢的，别看它个头小，但是它的肚子里却能装下很多东西，我在里面装了，尺子、铅笔、钢笔、水笔，还多出来许多空间呢。它使我的书桌变得更整齐，干净，时我养成了整理书桌的好习惯。
我爱我的小笔筒，因为它，我更加爱干净了，因为它，我更加爱学习了。
【篇三：我的笔筒作文】
今天，我无事所干，东找找，西找找，找到了一个薯片盒，心想：这个薯片盒能做什么呢？突然，我眼珠子骨碌一转，一个好主意冒出来了——做笔筒。这真是废物利用啊！
我拿来一把剪*、一卷双面胶和许多张彩*卡纸。我先用一张淡蓝*的卡纸把外壳包好，再用三种不同颜*的卡纸做弯弯曲曲的长丝带贴上，然后用五颜六*的卡纸做蝴蝶贴在中间的紫*丝带上。最后在四周贴上许多漂亮的图案。这些图案像一个个音符在跳动。这样就大功告成了。看着这栩栩如生的笔筒，我仿佛看到春天到来了，几只蝴蝶在音乐的伴奏下翩翩起舞，像春的使者，我心里快乐无比。
同学们，你们想做吗？
【篇四：我的笔筒】
有一次，妈妈给我买了一个兔兔笔筒，我非常喜欢它。
它是一个兔子形状的笔筒，上面的兔子像真的一样。耳朵毛绒绒的，小巧玲珑；脸上露出微笑，显得格外可爱；虽然眼睛小小的但炯炯有神，很机灵的样子。我的兔兔笔筒上还有一个小笔筒，上面画着几个胡萝卜，画惟妙惟肖“小兔子”看着胡萝卜像想要吃一样。你别看这个笔筒小，它的用处可不容小看，它可以放下62支笔呢！我以前试过，它还可以放修正带、橡皮等这些小巧的东西。
一次，我的小伙伴来找我玩，她一眼就看到了我的兔兔笔筒，说要和我换笔筒用，一周过后，我心想，她怎么还不还给我兔兔笔筒呢？过了不久，她来了，我也高兴的还给了她她的笔筒然后，我们笑了。
这就是我的笔筒，这就是我和笔筒的故事，我爱我的笔筒！
【篇五：我的笔筒】
今天是我们几年里第一次画笔筒，当时我很紧张，直到老师满面笑容的走到教室，我才慢慢的平静过来。
老师拿出第一个笔筒说：“今天我们把第一个笔筒的颜*涂好。”然后老师再拿出一个自己画的笔筒，我们一看，上面有各种个样的鱼油黄的，有红的，有绿的。好多小雨都美丽极了。但是我有一个问题？为什么我们画的笔筒有大树，你画的却没有大树呢？老师说：“因为我喜欢立体的所以没有大树。”
老师给我们每个小朋友都发了一个笔筒，可我还没想出来怎么画，突然我灵机一动想出了好办法我把笔筒里的大树画出了彩虹树，然后我数了一下格子一共有5个，我想春夏秋冬有4个季节，那最后有个画什么呢？突然我想到了那就画彩虹吧！
我画完以后老师决的我画个很好，就奖励我我一个巧克力。
【篇六：我的笔筒】
今天老师布置了一个作业，是手工作业，让我们自做笔筒。
一回到家，我就去找做笔筒的材料。忽然，我看见一个王老吉饮料罐，我想，就用这个做笔筒吧。我又去房间里拿了彩带、胶带、布和贴纸准备做笔筒。
开始做笔筒了，我首先让妈妈把王老吉的盖子剪下来，这样就像笔筒了，然后用布把饮料罐包起来，再让妈妈把下面的底部用针线缝起来，最后我用彩带和漂亮的贴纸把它装饰起来，这样一个漂亮的笔筒就做好了。
我想：原来做笔筒也没这么难，只要自己亲自动手，就能做?绺髦指餮?*?恋谋释病?/p>
【篇七：我的笔筒】
我有一个特殊的笔筒，它特殊的地方就在于别人笔筒上的图案摸不到，可我的笔筒上的图案可以摸到。
我的笔筒上画着一个靠海的城市，与其说是画着不如说是刻着，图案凹凸有致，非常有立体感，看上去很漂亮。
海滩，大海，城市，楼房，山，湖，海中的人，海豚，帆船，小船……都可以摸的到。
它还有一个特点，就是它的颜*，为了更突出环保的主题，它的颜*主要采用了蓝*和绿*，绿的是草，树。蓝的是海，天空，房屋。筒身最上面还标有“我爱环保”四个字。
我多么希望我们的城市也像笔筒上的城市一样没有污染全是绿*呀！
【篇八：我的笔筒】
我写作业时，总会有一个笔筒陪伴在我的身旁，这个笔筒是姥姥送给我的，我非常欢这个笔筒。
这个笔筒是用木头做的，既结实又好看，它是圆形的，上面还刻了一幅栩栩如生的画，里面有好几只红顶鹤，还有直插云霄的大树，有两只红顶鹤把它们高贵的脚轻轻的放在了潮湿松软的泥土上，还看着天上被云朵遮住了一半的太阳，还有一只鸟在天上快乐的飞翔着，仿佛在展示自已飞翔的本领。
笔筒花边也非常好看，两条平行线的中间，跳出来了弯曲优美的“波浪”，像在大海的怀抱一样，还有一条小线条，围绕了笔筒整整一圈呢！笔筒的下方，有它的三条“腿”，“腿”是长方形的，稳稳地站在桌子上，仿佛在展示自己的绅士风度。
笔筒的八个大字让我铭记在心——人贵有志，学贵有恒。意思是说，人最可贵的是有志气，而学习最可贵的是有恒心、有毅力。
我的笔筒虽然只是一个普通的笔筒，但它一直激发着我的学习。
我的笔筒作文5
篇一：我心爱的笔筒我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特*。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江*祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑*，下面铺着一层紫*的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。篇二：我的笔筒在我家有一个笔筒，是我的好朋友在回东北之前送给我的纪念礼物。我一直都很珍惜它，拿它当一个宝贝。因为每逢看到这个笔筒我都会想起自己那远在*北方的朋友，是笔筒让我有了一份寄托，有了一份牵挂。这个笔筒很漂亮，整体是棕*的。笔筒的开口是心形的，表达了好友对我的爱心。在笔筒的周围装饰着一圈黑*的花边，花边的下方点缀着一圈半圆形的花纹，给人一种亲切的感觉。(*作文网)笔筒的中间部分点缀着一些黄*的小花，使这个棕*的笔筒看起来像“巧克力饼干”，直令人垂涎三尺，恨不得趴上去咬一口。另外，在这个“巧克力饼干”上还镶嵌着许多星星和花朵，使整个笔筒看起来十分“生动”。在笔筒的下方是一个褐*的底座，是由两个大小不一，形状不规则的心形组成，笔筒则位于大的心形底座上面，另外在这个大的心形底座之上还站立着一只全身粽毛的小熊，全身的线条勾画的十分精美、细致。假如让你看这个小熊一眼，你肯定会认为小熊身上的毛是柔软的、毛茸茸的，但是摸上去你才知道那是硬的，而且还很扎手。这个小熊的肚皮是黄*的，手里捧着一份包装过的粉*礼物盒，头侧歪，眼睛看向远方，炯炯有神，整个小熊与笔筒差不多高，大约有四厘米。在另一个“心”形上面有一个“奶油蛋糕”，在“蛋糕”的周边印有生日快乐的英文字母，旁边还有几个粉*的心形图案，字体颜*呈褐*，与棕*的“蛋糕”相对应。表达了朋友对我的祝福。在“蛋糕”的上面有一个水晶球，在水晶球的里面有两个高约三厘米的小熊，手牵手、背靠背，一起捧着一份心形礼物，似乎里面装着朋友对我的牵挂。两个小熊平视前方，好像在看那宏大壮丽的山河。当你摇晃笔筒时，你会发现水晶球里有许多晶片，经过阳光的照射，呈射出五颜六*的光芒，耀人眼目，翻腾着的晶片宛如晨雾漫卷，美丽极了。对于这个笔筒我真的是爱不释手，我将对好友的思念、牵挂装入笔筒之中，笔筒虽小但却装着不可称量的友情，我会将这深深的友情埋在心间，会将这笔筒好好保留。篇三：我的笔筒在我的书桌上，摆着一个精致的笔筒，它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。这个米黄*的，像竹节一样的笔筒，四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚，他左手牵着白龙马，右手拿着禅杖，显得十分威武；笔筒右边是闭目养神的唐三藏，他的身体呈喇叭形，脑袋像个倒放的铃档，两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着，两眼之间有一个小红点，再加上一对奇特而硕大的耳朵，真像一尊慈眉善目的古佛；在他旁边是挺着大肚子的猪八戒，他肩扛九齿钉耙，扑楞着m风大耳朵，张着大嘴，好像在一个劲儿地喊饿；三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方，他单手搭凉棚，火眼金睛滴溜溜乱转，似乎嘴里正念念有词：“何方妖怪胆敢前来，看我老孙收拾你！”每当我坐在桌前，总要情不自禁地端详我心爱的笔筒，看着，看着，“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现，它使我忘记了烦恼，忘记了疲劳。我的笔筒既是学习用具，又是艺术珍品，我非常喜欢它。篇四：我的云锦笔筒春节刚过，我就收到了一份特别的春节礼物——一个漂亮的*红云锦笔筒。这笔筒不是买的，也不是亲戚朋友送的，而是我参加第十届“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛获得优秀奖的奖品。与笔筒一同寄的还有获奖证书和一套名牌教辅读物。打开精致的正方形盒子，我看到里面是一本书的形状。我以为本精美的小词典，当我拿出来想翻开时，才发现是一个精致的*红云锦小笔筒。笔筒的正面有一个正方形镶花金边，外面是青一*的*红，里面是一幅精美无比的云锦龙图。一条活灵活现的彩龙正在舞动着一个大火球。彩龙由金、银、蓝、绿、红五种丝线绣成，底*是一块质地特好的深黄*布料，看上去很是高雅华贵。笔筒的背面有一块正方形金*牌子，四条动作轻盈、形态灵秀的变形小金龙镶嵌于四角。上面两条金龙间用隶书写着“*云锦”四个金字，还有一排小金字，写着“世界非物质文化遗产”几个字。下面两条金龙间标有“御锦堂”三个字。爸爸告诉我，这是商标。左右用行书写有“中华一绝”和“民族瑰宝”8个金字。中间的金牌上是关于*云锦的介绍。文字介绍说，*云锦自宋代（公元960年）由彩锦演变而来，到了元代，蒙古人入主中原，统治者开始用真金装点官服，使以织金夹银为主要特征的云锦脱颖而出，受到封建君主和豪门贵族的宠爱，元、明、清三朝都指定云锦为皇室御用贡品。历代统治者相继在南京设立官办制造局，专门管理云锦的生产并垄断了云锦的销售。云锦主要有织金、库锦、库缎和妆花四大品种，用于皇室龙袍、皇后凤衣、大臣官服等宫廷服饰。被古人称为“寸锦寸金”的云锦，至今尚不能被机器纺织所代替，已被列入世界非物质文化遗产。这个小词典形状的*红云锦小笔筒，成了我最心爱的小宝贝。它不仅像一本小词典一样让我了解了*非物质文化遗产“云锦”的相关知识，还盛装着我写好作文必备的笔和信心。篇五：我最喜爱的水晶球笔筒一说到我最喜欢的东西，那当然是表姐送给我的笔筒了。这个水晶球笔筒是我过10岁生日时，表姐送我的。它被裹着一个印有法国国旗的包装纸里，剥开一层，里面还有一个粉*的小卡片，上面写着“生日快乐”。这个水晶笔筒可漂亮了。上面有一个漂着亮粉和闪光的水晶球，里面还坐着两只小熊，它们住在一起，其中一只还用手指着天上那所谓的“星星”。旁边就是笔筒了，它是肉*的，里面插着自动铅笔，钢笔和水笔，笔的顶端还有一层*淇淋一样的奶油涂层。这个水晶球笔筒的作用可多了。每到晚上，我便打开开关，水晶球里流光四溅，五光十*。我经常取出一支笔，在手中转个不停，有的时候我还会饶有兴趣地取出一本书来，一边津津有味地看着，一边拿着笔在书上画出好词好句。一旦我把它放到月光下，它就会在那光芒的映衬下熠熠生辉，美丽极了！使得路人也会情不自禁地探望过来。这就是我的水晶球笔筒，羡慕吗？如果有兴趣，随时欢迎你来我家欣赏我的“至爱之物”。
我的小发明小笔筒作文6
开动脑筋，就能发明小东西。下面是相关的作文，希望对你有帮助。
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我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和*纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜*的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中*出半截身子，同时发出：“欢迎使用!”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥*纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起!你不是我的主人，不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它
在我高雅，华丽的书桌上，有一个淡雅又朴素的小兔笔筒，它已经陪伴着我渡过了三个春秋。
笔筒很特别，分两个部分，一边是装笔的筒部，一边是装饰品。筒部是米白*的，开口呈羊蹄形，整体是一个橱柜的形状。在羊蹄凹进去的地方嵌进一些木架，木架上摆放着瓶瓶罐罐，旁边还有一个柜门呢!可爱的是，筒部前面个，还雕着两只小兔兔。一只小灰兔，她穿着一件黑白条纹背心裙，手里还粘着一些稠稠的蜂蜜，旁边的蜜罐大开着，看来这是一只小馋猫呀!还有一只是小白兔，她戴着一个粉红的蝴蝶结，穿着一条绿底白点的百褶裙，手里拎着一个装着水果的小竹篮，咧着嘴笑得正欢呢!
特别的还在后面，依着筒部的是一只大灰兔。他和善地笑着，两粒大门牙让有些严肃的脸可爱了起来。大灰兔插着腰，那条雪白的围巾垂到了腰间。让人惊喜的是，他的身体内部是一个晶莹剔透，小巧玲玲的沙漏，荧绿*的沙子欢快地再里面翻滚，让人看了就觉得神清气爽。在大灰兔的左边，还坐着一只小白兔。有趣的是，她是坐在喷池的泉水上。水滴撩起了她的裙子，弄湿了她的脚丫，可她还乐呵呵地啃着一个大蘑菇，碧绿的草地上，还撒着许多粉红*的花瓣。
这个笔筒虽部昂贵，做工粗糙，可人一看到它，就能自然优生出一种亲切随和的感觉，珍贵无比。
啊，我爱我的小兔笔筒。
美术课时，老师经常教我们做一些工艺品。有一次，我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料，既节约又环保。
一开始我不会做，听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄*的纸，把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒，生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴，还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝*布加粉红*蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面，多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红*的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时，忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力，我终于成功了。剪出了漂亮的触角，还在一张绿*的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心，它们像一对对翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。
原来做笔筒也不容易呀!笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而废，世上无难事，只怕有心人，多动手，多动脑，不怕失败，坚持到底就会成功。
[我的小发明小笔筒作文]相关文章：
笔筒的小学作文7
篇一：笔筒
提起笔筒，有人喜欢卡通造型的，有人喜欢民族风的，而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。
我呈圆柱形，身高大约12厘米、直径大约9厘米，我的瓷质细白如玉，润泽如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放，只是那*彩斑斓的颜*已被青花瓷素有的蓝*所取代，或浓或淡，温婉而柔美，还有几只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而来，整只笔筒素雅无华，柔美清净，古朴凝香。
我整天站在小主人的书桌上，陪着小主人读书写字，因为她经常会用各式各样的笔还有直尺，都在我的怀抱里，每当小主人有需要，小伙伴们就会争先恐后的从我的怀里跳出来帮忙。
还记得小主人刚上小学的时候，我就已经陪在她的身边，看着她从一个懵懂无知的小女孩，变成现在这样好学上进的小姑娘，真是欣慰
我要继续待在小主人身边，见证她一天天成长，我希望我的小主人每天都能进步，每天都能开心快乐！
篇二：我心爱的笔筒
我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。
笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特*。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江*祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑*，下面铺着一层紫*的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。
我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。
篇三：我的笔筒
我的笔筒在我家有一个笔筒，是我的好朋友在回东北之前送给我的纪念礼物。我一直都很珍惜它，拿它当一个宝贝。因为每逢看到这个笔筒我都会想起自己那远在*北方的朋友，是笔筒让我有了一份寄托，有了一份牵挂。
这个笔筒很漂亮，整体是棕*的。笔筒的开口是心形的，表达了好友对我的爱心。在笔筒的周围装饰着一圈黑*的花边，花边的下方点缀着一圈半圆形的花纹，给人一种亲切的感觉。
笔筒的中间部分点缀着一些黄*的小花，使这个棕*的笔筒看起来像“巧克力饼干”，直令人垂涎三尺，恨不得趴上去咬一口。另外，在这个“巧克力饼干”上还镶嵌着许多星星和花朵，使整个笔筒看起来十分“生动”。
在笔筒的下方是一个褐*的底座，是由两个大小不一，形状不规则的心形组成，笔筒则位于大的心形底座上面，另外在这个大的心形底座之上还站立着一只全身粽毛的小熊，全身的线条勾画的十分精美、细致。假如让你看这个小熊一眼，你肯定会认为小熊身上的毛是柔软的、毛茸茸的，但是摸上去你才知道那是硬的，而且还很扎手。这个小熊的肚皮是黄*的，手里捧着一份包装过的粉*礼物盒，头侧歪，眼睛看向远方，炯炯有神，整个小熊与笔筒差不多高，大约有四厘米。
在另一个“心”形上面有一个“奶油蛋糕”，在“蛋糕”的周边印有生日快乐的英文字母，旁边还有几个粉*的心形图案，字体颜*呈褐*，与棕*的“蛋糕”相对应。表达了朋友对我的祝福。
在“蛋糕”的上面有一个水晶球，在水晶球的里面有两个高约三厘米的小熊，手牵手、背靠背，一起捧着一份心形礼物，似乎里面装着朋友对我的牵挂。两个小熊平视前方，好像在看那宏大壮丽的山河。当你摇晃笔筒时，你会发现水晶球里有许多晶片，经过阳光的照射，呈射出五颜六*的光芒，耀人眼目，翻腾着的晶片宛如晨雾漫卷，美丽极了。
对于这个笔筒我真的是爱不释手，我将对好友的思念、牵挂装入笔筒之中，笔筒虽小但却装着不可称量的友情，我会将这深深的友情埋在心间，会将这笔筒好好保留。
我的笔筒作文8
导读：下面是小编整理的几篇关于我的笔筒作文，希望大家会喜欢！
在我高雅，华丽的书桌上，有一个淡雅又朴素的小兔笔筒，它已经陪伴着我渡过了三个春秋。
笔筒很特别，分两个部分，一边是装笔的筒部，一边是装饰品。筒部是米白*的，开口呈羊蹄形，整体是一个橱柜的形状。在羊蹄凹进去的地方嵌进一些木架，木架上摆放着瓶瓶罐罐，旁边还有一个柜门呢!可爱的是，筒部前面个，还雕着两只小兔兔。一只小灰兔，她穿着一件黑白条纹背心裙，手里还粘着一些稠稠的蜂蜜，旁边的蜜罐大开着，看来这是一只小馋猫呀!还有一只是小白兔，她戴着一个粉红的蝴蝶结，穿着一条绿底白点的百褶裙，手里拎着一个装着水果的小竹篮，咧着嘴笑得正欢呢!
特别的还在后面，依着筒部的是一只大灰兔。他和善地笑着，两粒大门牙让有些严肃的脸可爱了起来。大灰兔插着腰，那条雪白的围巾垂到了腰间。让人惊喜的是，他的身体内部是一个晶莹剔透，小巧玲玲的沙漏，荧绿*的沙子欢快地再里面翻滚，让人看了就觉得神清气爽。在大灰兔的左边，还坐着一只小白兔。有趣的是，她是坐在喷池的泉水上。水滴撩起了她的裙子，弄湿了她的脚丫，可她还乐呵呵地啃着一个大蘑菇，碧绿的草地上，还撒着许多粉红*的花瓣。
这个笔筒虽部昂贵，做工粗糙，可人一看到它，就能自然优生出一种亲切随和的感觉，珍贵无比。
啊，我爱我的小兔笔筒。
我有一个漂亮的笔筒，那是我的好朋友杨文君送我的生日礼物。
笔筒是圆形的，背景都是浅蓝*的，上面还印着英语：haveaaniceday!笔筒上左面印着一只憨厚可爱的小熊，一只手拿气球、牵着小狗的小胖猪!气球上写着be◇,happy.右面还印着一辆蓝*的小车，车里有一只小熊竟然躺在茶杯里，而且还说了一句：happy.真是太可爱了!一只黑白相间的小熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的小兔子更是给这个笔筒增添了情趣!!!
它不但外表漂亮，而且特别实用，它那圆鼓鼓的大肚子能装下很多笔，是我学习的好帮手!
这就是我喜爱的笔筒，一个又能干，又漂亮的笔筒!
在我的写字台上，有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒，在它那平滑的身体上，有着一层桔黄*的"轻纱"，在这"轻纱"上有一副美丽的风景图画，给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面，有一行秀气的书法字，是它给了我战胜困难的勇气，向着自己的目标奋斗。
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争抢着让我使用，这样，既方便又让能我更好的完成作业。
在那幅美丽的画卷上，远处的青山披着翠绿的纱衣，在山后，有座凉亭，在它的两旁，有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树，凉亭上有着鲜红的琉璃瓦，茂盛的树枝上有着翠绿的叶子，它们互相映衬着，就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案，让我陶醉在大自然的神奇之中。
在画的后面，有一行秀气的书法字是"有志不在年高"，是它告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈的努力，成功就在不远处等着你，但是走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。
每当我遇到难题时，便想放弃，是它提醒了我，使我重新振作起来......
这就是我的笔筒，它不仅美观，而且还告诉了我成功的秘诀。
我的笔筒的小学作文9
在我的书桌上，摆着一个精致的笔筒，它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄*的，像竹节一样的笔筒，四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚，他左手牵着白龙马，右手拿着禅杖，显得十分威武;笔筒右边是闭目养神的唐三藏，他的身体呈喇叭形，脑袋像个倒放的铃档，两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着，两眼之间有一个小红点，再加上一对奇特而硕大的耳朵，真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁边是挺着大肚子的猪八戒，他肩扛九齿钉耙，扑楞着m风大耳朵，张着大嘴，好像在一个劲儿地喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方，他单手搭凉棚，火眼金睛滴溜溜乱转，似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪胆敢前来，看我老孙收拾你!”
每当我坐在桌前，总要情不自禁地端详我心爱的笔筒，看着，看着，“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现，它使我忘记了烦恼，忘记了疲劳。
我的笔筒既是学习用具，又是艺术珍品，我非常喜欢它。
