假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!

是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

高二学生的演讲稿(模板9篇)

如果你是一只善于奔跑的兔子,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要*,充分发挥各自的优势,综合起来,才有完美这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。我虽没有他人的亮点,但我总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!

天上我才必有用,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说我能!的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。

诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

金无足赤,人无完人。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!


高二学习演讲稿2

老师们,同学们:

高中之前,我是头没有人鞭策就不晓得进取的懒牛,读书不求甚解,若是哪回考试没有考好,家里人教训几下,老师斥责几句,才晓得要稍微“努力”一阵子。等到情况略有好转,便依旧我行我素,自以为是。初中班主任曾多次怒斥我这样的学习方法是“小农经济”,我就是个容易满足的“农民”。而我却不以为然,自以为聪明地过分。与老师对着“彰显”着我的所谓的“个*”。我挥霍了初中3年的大好时光。从小学到初中,家里人从来没有听到过任何一个老师说过我认真,更没有一个老师喜欢我这样的学生。

我很不争气,中考,数学考了个109分的“绝对低分”总分651分,与二中无缘,父母花去27500送我来大成。高一第一次考试,现实便给我重重一击,班级名次45,年纪名次570,两门功课不几个,三门成绩很危险。看着名次表上自己名字前的一大串人,我感到44个人像44座山一样压着我,压得我喘不过气。由于自己从来没有遭到过如此大的挫败,经不起这样的打击,因而原本就很坏的脾气变得愈发暴躁,喜怒无常。班级里人觉得我成绩差脾气又怪,因而像避瘟神一样避我,我开始孤立,感到孤独。孤独让我痛定思痛,开始回忆过去,方才记起父亲的教诲,母亲的叮咛,班主任的苦口婆心。想起那天27500,厚厚一叠*票。再望望作业本上,那些初中便该熟记的公式,我感到自己有负债感,我欠下的,是一大比人情债。有多少关心我的老师,我没有珍惜,父母为我读书,花去了多少钱,却都被我浪费了。老师若非关心我,要对我负责任,我的成绩好坏又关他什么事?父母若不是为了我前途着想,干吗不把钱拿去享受?我早已负债累累,我必须偿还这比债务。更何况佛争一柱香,人争一口气,我绝对不可以低人一等,从来就没有什么救世主,能救自己的只有自己,有道是:将相本无种,男儿当自强!

接下来的日子,我尽可能多的把精力放在学习上,努力改善师生关系,虚心向老师请教,经过努力,我成绩开始有了起*,尽管每次考试我都只进步一两名,但是生活却比过去充实的多,在老师的帮助和自己的努力下,我走出xx年的严冬。xx年寒假,我放弃了假期,到杭州的亲戚家去补课,春节也没有回家过。又经过一个学期的努力,我已经能考近班级前30,年级前400。

高二,根据对各门功课的成绩、兴趣、天赋等方面的分析,我选择读文科。

记得高一班主任谢老师讲解一道物理题目时曾经讲过:“两滴等质量的水滴一前一后由同一高度落下,做自由落体运动,那么两滴水的距离只会越拉越大。这好比读书,本身与别人存在差距,若和别人一样努力,那么和别人的差距也只会越拉越大,只有比别人更加用功,有更大的加速度,才能够迎头赶上!”尽管,经过努力,我成绩好转,但是这个远远不够!前几天,老师公布班级前15名的名单,我榜上无名。且不说去超越别人,即使是超越高一的自己,那么也需要比以前更努力。

能善始这甚繁,能克终者盖寡。一个学期很漫长,考验着我的意志。我是个足球fans,足坛劲旅德国队素来以有钢铁般的意志着称,他们坚信“不到最后一秒,比赛就没有结束!”毛主席在《论持久战》中也写道:胜利,往往出现在再坚持一下!新学期,我一定要善始善终!

分在这么一个高手如林,竞争激烈的班级,我相当荣幸,我愿鼓足干劲,力争上游,争取在这里争得一席之地!


高二学生开学演讲稿3

导语:每年高考之后,都有人说:“高一时,很新鲜,忙着适应;高二没好好学,忙着玩儿;高三知道学了,想学了,可是来不及了。千金难买后悔*,万金难买早知道。高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。下面是小编整理的高二学生开学演讲稿,欢迎阅读。

第一篇:高二学生开学演讲稿

尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:

下午好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

带着渴望,带着期盼,怀着*,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有*、拼搏向上的精神。

古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为吴塘努力奋斗吧!为吴塘2008年的辉煌努力拼搏吧!

第二篇:高二学生开学演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:希望是生存的力量。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。

也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。

在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的*影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。


高二开学演讲稿4

导语:我们已度过一个火辣辣的假期,新的学期又将开始。下面是小编为大家带来的高二开学演讲稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:

下午好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

带着渴望,带着期盼,怀着激—情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激—情、拼搏向上的精神。

古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为吴塘努力奋斗吧!为吴塘2017年的辉煌努力拼搏吧!

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!

直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的`两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段*终端。

虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而出剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。

完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。

“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!

愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!

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自为高二学生演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是高二班的学生代表,今天我演讲的题目是《自为》。

什么是自为?自为与自发、自觉是不一样的,自为不是被动的接受命令或指示,或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施,到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中,可以允许有其他人的参与,但是别人必须以配角的身份出现,他的作用仅仅是做一种配合与协作。

或许你会觉得我这么说还是对太抽象,那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例,饿得慌的时候进餐是自发,完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉,而按照规律的基础上根据实际作自己的调整,有自己的安排,就是自为。

为什么要自为呢?在这个竞争激烈的社会中,无论是学习还是工作,都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战,时常会有挫折、牵绊,可以说,混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中,自发只能够被淘汰,自觉也只能是随波逐流,只有自为能够把握主观能动*,能够自主地权衡利弊和优势劣势,掌握自己前行的方向与节奏,最终实现自我。

自为的目的是实现自我,这个过程便是不断朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说,“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地,更有人的“自我”很伟大,很遥远,是拯救地球!值得关注的是,有的人没有自我。如果没有自我,那么,又谈何实现自我呢?!有人说:“有理想便是幸福的”,而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义,请尽力去找到自我,去拥有幸福的权利;如果你已经找到自我,请尽力去实现自我,去拥有幸福本身。

今天我演讲的主题是“自为”,但是为什么我要对“自我”如此强调,而不说说“实现自我”,也就是“自为”这一过程呢?因为“自我”是强大的精神力量,是“自为”的前提,而“自为”的过程,是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排,指点迷津的人只能是自己。并不是说我们要特立独行,走别人从未尝试过的道路,而是说,这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说,我们每个人都同样是上学读书,但是对于每一个人来说,自己的学习于他人又都是独特的,因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”,如我演讲开头所说,是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己,若走别人开的道路,又怎么再称作“自为”呢?但同时,我们在“实现自我”的过程中,并不是事事都顺心如意,我们经常需要帮助。在平时,我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议,在我们身边的长辈也会时常给我们以教益,社会中也有许多值得学习的榜样,选择“自为”的人会在这些教导与建议中,从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要帮助的时候,选择“自为”的人会主动向自己信任,并且能提供帮助的人寻求帮助,而不是等待帮助。也就是说,“自为”需要一种主人意识,处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解,但对于如何实现自我,我却不能给出太多的建议,因为我也走在“实现自我”的路上,可谓当局之人。但有一个建议我想与大家分享,那就是,要走上“自为”和“实现自我”的道路,从做自己的主人开始!从今天起,请做自己学习的主人,做自己生活的主人,开启“实现自我”的独特追寻之旅。

最后,我还想说,并不是实现自我才是拥有幸福的标志,事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。因此,请相信,幸福并不遥远。

希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕,谢谢大家。


高二学生演讲稿1000字6

养兵千日,用兵一时。高三的学兄学者们,你们准备好了吗?

十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,你们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,你们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,你们不曾止步、不曾低下高贵的头,你们学会了坚强;面对一次次挑战,你们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我,不断前行、不断奋进;你们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……

十二年过去了,你们都变了。摒弃了昨日的无知,你们变得更充实了。你们找到了自己的人生方向。

梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开你们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空!

也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,你们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了。

100天,意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,你们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。再过100天,你们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于你们!

我们是多么羡慕你们,因为明天你们的人生将变得更灿烂。而我们也不会忘记,明年的这个时候,我们也将面临同样的选择。作为高二学生,我们也正一步步向着胜利的终点行进。

我们知道,作为学兄学姐,你们都是最优秀的,我们要向你们学习,以你们为榜样。珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更好地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的精神。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,我们也和你们一样优秀,该做好的我们一定做好,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做好最充分的准备。当高考那一天降临的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!

在你们和我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。

最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!


高二家长会学生演讲稿7

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是高二(3)班的学生xxx。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了惠高,把我们送到惠高来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。


高二竞职演讲稿8

各位领导、各位同事:

大家好!

毛遂自荐一下,我叫***,来自高二(1)班,现任团支部布告。

拿破仑有句名言,不想当将领的兵士不是好兵士,凭着七年班长与三年团支书的工作经验,我来竞选校门生会主席。

我要对各位说:“我异国甚么值得卖弄,有的,是热血、辛苦和汗水。”

我觉得,门生会主席不可是个称呼,不可是个光环,它背地有本**的内容,与数千位校友痛痒相干。所以,倘若我被选,我不会让这个“主席”成为一个浮名。

如今,在我面前目今的是妙手如林的竞争,在各位参加竞选者身后的是一千七百多位校友的校园糊口生涯。我,恰是为充裕我们的校园糊口生涯而来。有人问:“你的施政纲领是甚么?”我要说:“我的施政纲领便是用我扫数的本领,用各位给我的尽力赞成,用我所具有的扫数气力来改进、充裕我们的校园糊口生涯;*各位的欲望与要求,构造展开一系列富裕年青一代本*与特点的体裁活动。”有人问:“你的目标是甚么?”我可以用五个字答复:“你们的承认——不吝付出,去博得你们的承认;不管多么坚苦,不管付出多少竭力和汗水,也要博得你们的承认!”

我异国拖沓繁复的筹划,我的扫数筹划都会从实际脱手。我承诺得不多,可是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以承诺:如今,我所说的一切永久都不会只是一张空头支票。

此时如今,我觉得我可以要求各位的赞成,我要说:“来吧,让我们并肩联袂,一同竭力!”

如果您觉得***值得相信,请投出您理智的一票。


高二升旗演讲稿9

永远的执著

尊敬的校领导、老师、亲同学们:

你们好!

当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进菁菁校园,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始,一个播种辛苦收获成功的季节。

今天,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入到我们的这个集体中来,使我们变得更加强大,更加朝气蓬勃!

高一的同学,欢迎你们!

你们开始处于一个全新的环境,在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学,等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的,都需要你们用心去感受。现在,是你们高中生涯的开始,希望你们从现在起勤奋学习,刻苦努力,三年之后能够收获一份喜悦,这样才能无愧于你们人生的花季。

包括我在内的各位高二同学,大家来到新元已经一年有余了,这一年多的朝夕相处,使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契,也使我们深深地爱上了这美丽的校园。高二是继往开来的一年,而我们也拥有人生最美好的花季,让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用,让所有人都为我们骄傲自豪吧!

高三的各位家长,再经过9个月的拼搏,你们就要坐到高考的考场中,去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦,是对美好理想的执着和不懈的追求,这理想,这执着,大而言之,肩负着国家的前途,背负着民族的希望,小而言之,是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里,我谨代表我个人和高一、高二全体师生以及校领导,祝你们在9个月之后收获这份喜悦,收获这份成功。

花季是春天那一簇最艳丽的鲜花,是夏天那一滴最多情的,是秋天那一片最火红的枫叶,是冬天那一朵最圣洁的雪花。仰首是春,俯首是秋,转眼间我们已经走进了花季。

花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。爱这变换无穷的世界,爱自已充满朝气的人生。如果说,人生是一本书,那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页;如果说,人生是一台戏,那么拥有花季的我们,便可以看到沿途最美丽的风光。每个人都向往拥有花季,但她只属于我们这群花季少年。

我们不仅拥有花季之美,花季之浩活力,还具有属于花季的那种理想和抱负。我们感叹“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的英雄气概;我们感叹“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽景象;同样,我们也懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声;去领略莫高窟的雄魂、壮魄。渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀,渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果

然而,花季的我们总会遇到挫折,黄昏的小雨浇冷了火热的希望;恼人的季风吹皱了理想的湖面。决心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失败。是的,失败都没有鲜花、没有掌声,更没有荣誉和辉煌。但失败并不意味着我们一事无成,也许只是方法不对;失败并不意味着我们不够幸运,也许只是没有把握住机遇;失败并不意味着命运不公,也许它会有更好的给予。请相信自己是大漠中的行者,在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不成熟,但我们自信!象牙塔神圣美丽,令人向往,但它的门为勤奋者敞开;大学生风姿秀逸,是我们的追求,但又有哪一位不是从高中生之路上走过。

就让牵强随风流浪,把泪水流进诗与爱,再溶入坚强,用力挥挥手,对伤感的列车说声“再见”,昂起倔强的头,傲立于天地之间,笑看朝阳升起,静对明月圆缺。爱在之间,让我们结伴而行,去做生活中的强者。请记住:我们是花季少年,我们永不信败!