影响工业区位的因素很多，不同工业部门具有不同的区位指向。据此回答1～2题。
1.薰衣草精油是由薰衣草提炼而成，每100千克薰衣草约萃取0.5千克精油。薰衣草精油生产的区位导向属于()
a.市场导向型b.原料导向型c.动力导向型d.技术导向型
2.加拿大铝土矿蕴藏很少，但它从其他国家进口铝矿，炼铝能力居世界前列，其原因是()
a.利用丰富、廉价的劳动力资源b.水能资源丰富，炼铝成本低
c.铁路运输发达，便于原料输入d.科研力量强，具有人才优势
考查目的：考查工业的区位因素。
*：1.b2.b
解析：1.每100千克薰衣草约萃取0.5千克精油，说明原料比重大，属于原料导向型。2.炼铝为能源导向型工业，加拿大有丰富、廉价的水能，为炼铝工业提供了条件。
7.宝钢在韩国投资钢材加工配送中心的主要目的是()
a.保护环境b.扩大市场c.降低运费d.输出技术
8.鞍钢在澳大利亚投资卡拉拉铁矿项目的主要原因是()
a.便于产品销售b.扩大市场份额c.获取质优价廉原料d.保护生态环境
考查目的：考查工业区位选择的原因分析。
*：7.b8.c
解析：7.宝钢在韩国投资钢材加工配送中心，这主要是为市场服务的，故选b。8.鞍钢在澳大利亚投资卡拉拉铁矿项目，主要是因为澳大利亚的铁矿资源(质优价廉)，故选c。
《第2篇：课后同步练习题》
一、拼一拼，写一写。
jùlèbùyāquèwúshēngjiézhīchénmò
()()()()
júmiànxiànmùqíngbùzìjìnguānzhòng
()()()()
二、拼一拼，组词语。
yuè()biàn()gèng()
乐便更
lè()pián()gēng()
三、在括号里填上合适的词语。
（）的心情（）的局面（）的队伍
（）的声音（）的节日（）的表情
四、写出画词的近义词。
（１）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加*检阅的事。（）
（２）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（）
（３）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（）
（４）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（）
五、按要求写词语。
文中描写场面的词语：（）（）（）
文中描写人多的词语：（）（）（）
文中描写时间的词语：（）（）（）
六、读一读，用带点的词语造句。
大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。
俱乐部里立刻鸦雀无声了。
七、课文再现。
检阅台上的人和（）观众的视线都集中在这一队，（）在这位小伙子身上了。
这个小伙子（）！一名观众说。
这些小伙子（）！另一名观众（）说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
发展练习
快乐阅读
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊！妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊！妈妈的爱是滴答的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光
积累
1．填一填。（）的目光（）的泪（）的风（）的伞
2．着急加点字在文中读为（）。
感悟
3．这首小诗共（）小节，介绍了妈妈爱我的（）件小事,在我的眼里妈妈的爱分别是、、、。
4.在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写.
《第3篇：气候初一上册地理课后同步练习题》
1.天气反映一个地方_______里的大气状况，它是_____。
2.在卫星云图上，白*表示，云层厚的地方一般是_____。
3.一个地方，一年内各月的降水量是有_____的，并表现出不同程度的_____。
4.山地的迎风坡降水_____，背风坡降水_____。
5.根据单位时间内降水的多少，气象部门把降雨划分为_____，_____，_____，_____等不同等级。
6.气象台站观测和记录的气温，是用放在_____里的温度计测得的。温度计放置的高度离地面_____米。
7.测定气温一般采用_____温标，记做“_____”，读做“_____”。
8.气候的基本要素是_____和_____。
9.气候是一个地方_____天气平均状况，一个地方的气候具有一定的_____*，一般变化_____。
10.因为世界上_____和降水的地区差异很大，所以世界上气候的_____差异也更复杂。
《第4篇：长城课后同步练习题》
在括号里填上恰当的词语
()雄伟()坚固互相()伟大()崇山()()盘旋
写出近义词
气魄——坚固——雄伟——凝结——
写出反义词
坚固——凝结——伟大——陡峭——聪明——宽阔——
根据意思写词语
1.气势，做事的魄力，本课指长城表现出来的雄伟壮观的气势。()
2.高而险峻的山岭。()
3.结合絮密，不容易破坏，牢固，很结实的。()
4.气体变为液体或液体变为固体。常比喻友谊、情感和联系的密切。()
《第5篇：数学课后同步练习题》
一、填空
1、把一个正方体削成一个最大的圆柱和圆锥，正方体的棱长就等于圆柱和圆锥的和。削去的体积等于减去。
2、42立方米=（ ）立方分米，2040立方分米=（ ）方米，240升=（ ）立方米12升=（ ）毫升
3、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到。
4、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成。用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加，使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有（ ）。
5、从条形统计图中很容易看出。
6、折线统计图是用一个单位长度表示一定的，根据数量的描出各点，再把各点顺次连接起来。
7、不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
8、通过扇形统计图可以很清楚的表示出同之间的关系。
二、应用题
1、把一个棱长8厘米的正方体木块，切削成最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方厘米?削去的体积是多少立方厘米?圆柱体的体积占正方体的体积的百分之几?
2、把一个棱长6分米的正方体削成一个最大的圆锥体，得到的最大的圆锥的体积是多少立方分米?需要削去多少立方分米的木块?
3、把一根长1米，底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加多少?
4、一堆圆锥形沙堆，底面积是12.56平方米，高是1.2米。如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙一共有多少吨?
《第6篇：掌声课后同步练习题》
一、给句子中带下划线的字选择正确的读音，打上“√”
1、她得过小儿麻痹症，腿脚落(làoluò)下了残疾。
2、老师是刚调(diàotiáo)来的。
3、她和同学们一起游戏，还让同学们教(jiāojiào)她游戏。
二、拼一拼，写一写
yuànyìzīshìpǔtōngzhèndìng
()()()()()()()()
rèlièjiǎngshùgǔlìqíngkuàng
()()()()()()()()
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的掌声课后同步练习题大家好好去品味了吗？希望能够帮助到大家，加油哦！
《第7篇：白杨课后同步练习题》
一、看拼音写词语。
qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ
二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。
1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁
2、风砂雨雪界限清析飞快闪过
3、抚模孩子望着窗外一丝微笑
4、陷入沉思举着雨伞新疆戈壁
三、根据意思写词语。
1、天和地都呈黄*，好像一个整体。
2、为自己去争论达到消除误会的目的。
四、按课文内容填空。
1、小学五年级语文下册《白杨》同步练习题：《白杨》一文的作者是，课文采用了的写法，以白杨树来比喻。全文按照的思路，歌颂了。
2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的。
3、爸爸的微笑，脸*变得。他说：“白杨树从来就这么。哪儿需要它，它就在哪儿很快地，长出粗壮的枝干。遇到风沙还是雨雪，遇到干旱还是洪水，它那么那么，不，也不。”
《第8篇：《影子》课后同步练习题》
一、划去不正确的读音
影子（yǐngɡziyǐnzī）跟（gēnggēnɡ）
常（chángɡshángɡ）黑（hēihē）
二、读拼音写汉字
táiyángɡzàiwǒqiánmiān.
()
yǐngɡzizàiwǒhumian.
()()
yǐngzichángchángɡgēnzhewǒshìwǒhǎopéngyǒu.
()()()()()()()
三、按要求写词语
反义词：前——（）左——（）
近义词：常常——（）
四、照样子写句子
影子常常陪着我。
我和小*常常（）。
（）常常去姥姥家。
（）常常（）。
五、实践活动
1、画影子课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化，用几幅图画表现出来。
2、查找相关资料《十万个为什么》了解：影子是怎样形成的？
《第9篇：初二数学课后同步练习练习题》
初二上册数学课后同步练习：角的平分线的*质
如图，ad、ae分别是△abc中∠a内角的平分线和外角平分线，则∠dae=_____度.
*：90
解析:根据角平分线的定义和邻补角的定义即可解得.
解：因为ad、ae分别是△abc中∠a内角的平分线和外角平分线
所以∠dae=∠dac+∠eac=
∠bac+∠caf=(∠bac+∠caf)=×180°=90°
∠dae=90度.
故*为90
