三峡

一、积累与运用

八年级上册语文期末复习题三峡篇(精选2篇)

1.给下列加点字注音。

阙()湍()涧()曦()

()啸()溯()

漱()嶂()襄()

奔()属()

2②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是:_______

3.解释下列加点字的意思。

①清荣峻茂,良多趣味()

②两岸连山,略无阙处()

③绝多生怪柏()()

④至于夏水襄陵,沿溯阻绝()()

⑤虽乘奔御风,不以疾也()()

⑥猿鸣三声泪沾裳()

⑦空谷传响,哀转久绝()

⑧自三峡七百里中()

4.区别下列加点字的古义和今义。

①自非亭午夜分古义:_______,今义:_______

②或王命急宣古义:_______,今义:_______

③虽乘奔御风,不以疾也。古义:_______,今义:_______

5.解释下列词句:

①重岩叠嶂:

②素湍绿潭:

③清荣峻茂:

④林寒涧肃:

⑤沿溯阻绝:

⑥自非亭午夜分,不见曦月:

⑦虽乘奔御风,不以疾也


八年级语文上册期末的复习题2

1.写出下列句子运用的修辞手法。

(1)希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。()

(2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的*文明的剪影。()

(3)我们欧洲人是文明人,*人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。()

(4)*有时会是强盗,而*永远也不会是强盗。()

(5)整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。()

(6)人潮仍沿着山路泻下。()

(7)但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?()

2.指出下列句中描写长妈妈时所用的方法。

(1)还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()

(2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”()

(3)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。()

3.指出下列句中描写父亲时所用的方法。

(1)他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。()

(2)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。()

(3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。()

4.下列修辞手法不同的一项是()

a.有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

b.以上就是我对远征*的全部赞誉。

c.我们欧洲人是文明人,*人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

d.**人的屠戮妇婴的伟绩,八国联*的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。

5.下列不含比喻修辞的一项是()

a.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。

b.苇子还是那么*地往上钻,目标好像就是天上。

c.谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。

d.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。