今天，我们上了一节科学课，我高兴的不得了。因为科学课非常难得，我一定要在课堂上认真听讲，积极回答问题。
开始上课，老师让我们先看一看科学书上的第一课和第二课。第一课的名字叫“猜猜看”，里面有许许多多的问题让我们来猜测结果，有恐龙是怎样灭绝的，蜘蛛才在网上为什么不会被站住，喜马拉雅山是怎么形成的，月亮是从哪来的······
过了一会儿，老师开始问我们问题。开始问我们“恐龙是怎样没觉得呢?”我们开始你一言我一句，七嘴八舌。老师告诉我们：“有可能是因为天上的行星落了下来，导致火上喷发，火神喷出的烟雾弥漫了整个世界，还的植物都死了。没了植物，实*动物没有食物，到比死亡。食草动物死了，食肉动物就也没了食物，最后所有动物谁都死亡了。”
第二课讲的是风力和风速，我知道了原来风也有度数，只要度数越高，风的破坏力就越大。
这次科学课让我懂得了许多知识!
第2篇：科学课的收获周记550字
在我们这个世界上，每一件奇怪的事情都有它的科学依据。今天在科学课上，我就学到了许多科学知识，从而让一些以前我觉得很奇怪的事情都变得清晰透明。
比如我以前看到房檐下的蜘蛛可以用蜘蛛网粘住装上来的昆虫，但是蜘蛛自己却可以在蜘蛛网上健步如飞而不被粘住，通过今天的科学课我了解到，原来是因为蜘蛛的腿上长有许多毛，而且会分泌一种特殊的油质，这种油质可以抵消蜘蛛网的粘*。
再一个就是关于温度的问题，在我小的时候，奶奶在家里烧火蒸馍，我就会帮奶奶捡柴禾，我经常会把一些湿的柴禾捡给奶奶，结果奶奶总是笑一笑后把我捡的柴禾又从新放到一边，我当时很奇怪就问奶奶：“奶奶，你为啥不用我捡的柴禾啊？”奶奶回答说：“这些柴禾不好点着。”我就似懂非懂的点点头。今天我在科学课上看到了一个实验，这个实验是把一个纸杯子装满水，然后放在酒精灯上烤，结果我发现纸杯被火烤了好长时间也没有燃烧起来，到后来老师给我们讲，一种东西燃烧需要达到一定的温度（燃点），纸杯没有燃烧是因为，纸杯里的水在给纸杯降温，纸杯一直达不到它燃烧的温度（燃点），所以在纸杯里的水被蒸发完之前纸杯是不会被点着的。这和湿柴禾不容易燃烧是一个道理。
今天学到的东西还有很多，比如珠穆拉玛峰竟然一直在长高、恐龙灭绝的原因、还有恐龙复活的可能*等等，让我感觉到科学是一门非常有意思的知识。我现在的年纪正是学习的好时光，我想在这段时光里学到更多的科学知识。
第3篇：科学课的收获周记作文
“第三节上科学课”一个同学要喝的。其他同学听了，也高兴起来。因为科学课是我们全班同学最喜欢的课程之一。我们好久没上科学课了，因为最近学校太忙，根本顾不上。今天是我们这学期第一节科学课，我们都很兴奋，很想知道上课的内容。
“叮铃铃，叮铃铃。”铃声响了，开始上课。科学老师向我们从第一页看到了第十九页，并且告诉我们要仔细看。看完了第一遍，我又看了一遍，发现了上一遍，没有发现的内容。对发现的内容又有了更深的了解。等我看完第二遍的时候，老师开始讲了。第一课的名字猜猜看，一个问题是：据说为什么能在自己织的网上行走自如。回答是因为蜘蛛的脚上可以分线出一种特殊的油，帮助他在网上行走。还有一个问题是：在一个装满水的盆子里，放一个里面有纸的杯子，杯子里的纸会不会湿？有同学说会，还有同学说不会。到底会不会呢?我回到家做一个实验。杯子里的纸，果然没有湿。我问妈妈这是为什么？妈妈说因为杯中的空气压强使水不能进入。第一课我们还学了……
第二课我们学了风的好与坏。老师告诉我们风，有时是不分好坏的，只看你会不会利用它了。荷兰的风车就比较有名，这，因为有了风。在夏天天气很热。几点凉风吹过，你就觉得非常凉爽。但有时风是坏的，大家一定都知道，美国的海岸经常发生狂风。十级到十二级都不算是事儿。最美博，狂风平凡出现，给经济农业添了不少麻烦。我有时爱风，有时恨风。
这就是我们快乐有趣的科学课，同学们有这样的课程吗?
